下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载八年级物理上册第一次月考试题(含答案)班级姓名得分一.挑选题 (每题 2 分,共 40 分)1在唱歌时,演员发出的每个音的音调不同,这为由于发音时声带振动的()a频率不同b振幅不同c频率和振幅都不同d响度不同2如图为天坛公园的回音壁为我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理为()a 声音的反射使原声增强b声音在不同介质中的传播速度不同c声音的音调不同d发声的物体在振动3以下事例中, 不为利用声音传递信息的为() a隆隆的雷声预示着一场大雨的到来b医生通过听诊器给病人确诊 c竞赛场上发令员的枪声d利用超声波排除人体内的结石 4我国已进行“神舟
2、”九号载人航天飞船的试验,景海鹏.刘旺.刘洋乘坐宇宙飞船遨游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行沟通,其缘由a用通信设备对话为为了便利c太空中噪声太大db声音的传播需要介质声音只能在地面上传播5为了削减高速行驶的车辆产生的噪声对大路两侧单位.居民的干扰,常在高速大路的两侧架设具有肯定高度的屏障这种有效.可行的防止噪声的措施属于()a堵塞感受噪声器官b阻隔噪声传播的途径 c掌握产生噪声的声源d防止噪声产生回声6一辆汽车沿平直的大路向西快速行驶,一个行人也沿该大路向西漫步,以行人为参照物汽车()a.向东运动b. 向西运动c.静止不动d
3、.无法确定 7小明从一楼跑到三楼,所用的时间为10s,上楼过程中,就他上楼的速度大约为()a.6m/sb.0.6 m/sc.9 m/sd.0.9 m/s8在运动场上的百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时精确,在计时时 a听到枪声同时按下跑表b看到发令枪散发的白烟同时按下跑表c听枪声和看到白烟都有可以按跑表d以上说法都不正确9用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的为()a .削减由于观看时视线倾斜而产生的误差b .削减由于刻度尺不精确而产生的误差c.削减由于估测而产生的误差d .防止测量中可能产生的错误 10一短跑运动员在5s 内跑完了50m,汽车行驶的速度为90km/
4、h,羚羊奔跑的速度为20m/s ,那么三者速度从小到大的次序为()a运动员.汽车.羚羊b汽车.羚羊.运动员c羚羊.汽车.运动员d运动员.羚羊.汽车精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载11一辆汽车以速度v 1 行驶了 1/3 的路程, 接着以速度v 2 20km/h 跑完了其余的2/3 的路程,假如汽车全程的平均速度v=27km/h ,就 v 1 的值为()a. 2km/hb.345km/hc.56km/hd.90km/h12如正确测得某一本书的长为2.570dm ,测量时所用刻度尺的分度值为() a .1dmb. 1mmc.1cmd.1 m 13以下实例中,不能说明声
5、波能传递能量的为()a清洗钟表的精细器件b利用超声波加工高硬度工件 c外科医生用超声波切除病人体内的结石d孕妇作“ b 超”14以下利用声音传递信息的为()a西瓜为否成熟可以用手小扣b利用超声波除去人体内的结石c用超声波加湿器潮湿空气d用超声波来清洁牙齿15关于声音的以下说法中,正确选项() a一切振动的物体都会发出声音b 物体在振动时偏离原先位置的距离叫做振幅 c物体振动的次数叫频率d正常人听觉频率范畴为20hz20000hz16让钢琴和手风琴都发出c 调的“ do”,我们能区分开为钢琴仍为手风琴的声音,这为依据()a它们声音的高低的不同b 它们的音调不同c 它们的响度不同d 它们的音色不同
6、 17在演示声音为由物体的振动发生的试验中(如右图) ,将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球, 球被多次弹开;在此试验中, 泡沫塑料球的作用为() a使音叉的振动尽快停下来b 使音叉的振动时间延长 c将音叉的微小振动放大,便于观看d使声波多次反射,形成回声18关于扩音机的作用, 以下说法中正确选项() a转变响度b转变音调c转变音色d 减小声音的分散 19如右图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同;用嘴贴着瓶口吹气;假如能分别吹出“ dou( 1)” “ ruai ( 2)”“mi( 3) “ fa ( 4)”四个音阶,就与这四个音阶相对应的瓶子的序号()a丙.乙.甲.丁b乙.丙.甲.
7、丁c甲.乙.丙.丁d丁.丙.乙.甲20用收录机把自己的歌声录下,再播放自己录制的磁带的声音好象不为自己的声音,其缘由为()a收录机质量不太好,录制的声音失真 b歌声经录制后转化为电信号,放磁带时为电信号转化为声音c平常人们听见自己的声音主要为通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,而听录音为通过空气传过来的,因此声音有差别d录放磁带时,转速不一样精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载二.填空题 (每空 1 分,共 22 分)21以下有关声音的语句中,各表示的物理意义为:(1)“你的声音真好听”说明声音的(2)“雷声惊天动地”说明声音的(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的22远
8、处传来精妙悦耳的钢琴声,它为由钢琴的钢丝发出的,琴声为通过传入人耳的;23现代城市里经常在主要街道上设置噪声监测设备;如某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位为 ;当邻近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将 (选填增大或减小);24在右图的装置中,桌面上左.右两边放置两完全相同的 音叉, 当敲响右边的音叉时,与左边的音叉叉股接触的泡沫 塑 料 球 弹 起 来 , 这 一 现 象 可 以 说 明 左 边 的 音 叉 也 在 ,而我们并没有敲左边的音叉,这就证明白右边音叉的振动为靠 传给了左边相同的音叉;假如这个试验 在月球上做就 (能或不能)听到声音, 看到小球被弹起;泡沫塑料
9、小球的作用为;25全日制学校三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗,垂钓小儿不敢答言, 由于他知道, 声音可能会吓跑将要上钩的小鱼,此事说明 和 可以传声;26 在以下数据后填上合适的单位:(1)小明的身高为172 ;(2)人的心脏跳动10次时间约为9.8 ;( 3)人步行的速度约为1.1 ; 27某物体做匀速直线运动,它在200 s 的时间内通过的路程为800 m、 这个物体在最终100m的路程中的速度为_m/s、所用的时间为s.28. 小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物为 的,相对于乘坐的车为的,相对于该轿车的驾驶员为的;三.探究题 (每空 2 分
10、,共 24 分)29如图右所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答以下问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐步抽出,将会发觉;( 2)假如把空气又逐步地通人玻璃罩内,将会发觉( 3)此试验说明白;30下面为清晨同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情形: 情形 1:同一个鼓,敲击力度越大,鼓声也越大;情形 2:相同材料,不同大小的鼓,敲击力度相同,声音的高低不同;情形 3:不同材料,大小相同的鼓,敲击力度相同,声音也不同;依据以上情形,回答以下问题:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(1)依据情形1 可知:声音的跟发声体振动的有关 ;(2) 依据情形
11、2 可知:声音的跟发声体振动的有关 ;(3) 依据情形3 可知:声音的跟发声体的材料.结构有关;31.小明在“测小车的平均速度”的试验中,设计了如下图所示的试验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈为小车到达a .b. c 三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒” )( 1)该试验测小车平均速度的试验原理为: ;( 2)试验前必需学会娴熟使用电子表,假如让小车过了a 点才开头计时,就会使所测ac 段的平均速度vac 偏 (选填“大”或“小” );( 3)小车通过全过程的平均速度vac m/s;如 s2 的路程正好为全部路程的一半,就小车通过上半段路程的平均速度vab m/s
12、;四.运算题 (每题 7 分,共 14 分)(要求写出运算公式和必要的解题过程,否就不计分)32一列火车长230m,通过长120m 的铁桥用了45s,火车过桥时的速度为多少/h?33一辆轿车正匀速驶向一座高山,司机鸣笛9s 后听到回声, 如汽车行驶时的速度为16m/s、就汽车司机听到回声时距离高山有多远?15 ,声音在空气中的速度为340m/s精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载参考答案:一.挑选题: 1a 2a 3d 4b 5b 6b 7d 8b 9c 10d 11d 12b 13d 14a 15d 16d 17c 18a 19a 20c二.填空题: 21( 1)音色好( 2)响度大( 3)音调高22振动.空气23分贝( db).减小;24振动.空气.不能. 不能. 把振动放大;25空气. 水(液体); 26 cm. s. m/s; 27 4. 25. 28运动.静止.静止;三.探究题: 29( 1) 声音逐步变小,直至听不见声音;( 2)声音逐步变大(3) 声音传播需要介质;30 ( 1)响度.振幅 ( 2)音调. 频率 ( 3)音色 ;31 (1)v=s/t2大( 3) 0.24.0.2.四.运算题:32 解: s=s车 +s 桥=23
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 送料装置耐用设计课程设计
- 教师副高资格考试试题及答案大全
- 教育行为分析优化方案课程设计
- 彩色气球课程设计
- AI换脸视频制作实战课程设计
- PCA降维技术可视化教程课程设计
- 深度强化学习游戏AIAtari前沿技术课程设计
- AI换脸入门教程课程设计
- 边缘计算高速安全传输设计课程设计
- 基于模拟退火的车间调度优化算法课程设计
- 2025年国家能源集团笔试题库及答案
- TE1001常见终端产品配置维护-ZXV10 ET802
- 交通手势培训方案
- 1.2声与听觉 第1课时 课件 浙教版科学八年级上册
- 口腔印模消毒流程
- 煤炭建设项目单位工程划分标准NBT 11112-2023
- (高清版)DBJ∕T 13-278-2025 《福建省电动汽车充电基础设施建设技术标准》
- 人工智能通识 课件 第六章 智能之眼-视觉感知
- T/CECS 10022-2021埋地用改性高密度聚乙烯(HDPE-M)双壁波纹管材
- 2025全国农业(水产)行业职业技能大赛(水生物病害防治员)选拔赛试题库(含答案)
- TSG R6001-2011压力容器安全管理人员和操作人员考核大纲
评论
0/150
提交评论