2022年2022年初三化学第二单元测试题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载人教版化学初三其次单元测试题班级： 姓名： 一.挑选题 此题包括12 个小题,每道题2 分,共24 分；每道题只有一个选项符合题意 1在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体为（）a氧气b 二氧化碳c氮气d水蒸气 2潜水员长时间潜水,应携带的物质为（）a氮气b 氧气c稀有气体d 二氧化碳 3以下物质都属于纯洁物的一组为（）冰水混合物干净的空气液氮石灰水ab cd 4以下对化学反应类型的判定中,不正确选项（）a碳酸水二氧化碳 分解反应 b过氧化氢水氧气 分解反应 c铁氧气四氧化三铁 化合反应.氧化反应 d石蜡氧气二氧化碳水化合反应.氧化反应5雾霾为一种大气污染现象

2、,不属于雾霾治理措施的为（） a植树绿化,美化环境b提倡绿色出行,进展公共交通 c外出时佩戴防雾霾口罩d 削减燃煤发电,增加太阳能发电6氧气为一种化学性质比较活泼的气体,它可以和很多物质发生化学反应；有关下图所示三个反应的表达中不正确选项（）a它们的生成物中在常温下既有气体,也有液体,仍有固体 b由图示的试验可知,集气瓶也可以用作反应容器 c为了保证明验成效,可燃物要由瓶口快速伸至瓶底 d试验中,集气瓶底装的少量细沙可爱护集气瓶,防止瓶底炸裂7以下有关物质燃烧现象的表达中,正确选项（） a铁丝在氧气中燃烧：火星四射,生成红色固体 b硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体第

3、 1 页 共 6 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c木炭在空气中燃烧：发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体d红磷在空气中燃烧：发出白光,生成大量的白色烟雾8试验室制取氧气的装置组合不行能为（）abcd 9空气为一种珍贵的自然资源；以下对空气的说法中正确选项（） a干净无尘的空气为纯洁物 b香肠采纳真空包装的主要目的为为了隔绝水蒸气 c植物的光合作用为空气中氧气的主要来源d“富氧空气”中氧气含量高于一般空气,其中氧气与其他气体体积比为21 79 10 以下对催化剂的描述正确选项（）a二氧化锰可作为各种化学反应的催化剂 b在化学反应前后,催化剂本身的质量和全部性质均未转变

4、c并不为全部化学反应都需要催化剂,但分解反应肯定需要催化剂d某些化学反应可以有多种催化剂,某些催化剂可催化多个化学反应11 医院给病人输氧时用到类似如下列图的装置；关于该装置, 以下说法不正确选项（）a输氧时,a 导管连接供应氧气的钢瓶第 2 页 共 6 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率 c试验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a 导管进入 d试验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a 导管进入可检验二氧化碳气体12 用如下列图装置来测定空气中氧气的含量 已知：铜粉在加热的条件下能与空气中的氧气反应生成黑色固体氧化铜消耗氧气,对该试验熟

5、悉错误选项（）a铜粉用量要足够 b试验终止后冷却到室温才能读数 c气球的作用为调剂气压,使氧气完全反应d在正常操作情形下,反应终止后消耗氧气的总体积应当为反应前注射器内气体体积的15二.填空与简答题 此题包括3 个小题,共15 分13 4 分在氧气.二氧化碳.二氧化硫.氖气四种气体中,能支持燃烧的为填序号,后同,参加绿色植物光合作用的为,填充于试电笔的灯管中.通电时会发出红光的为,有刺激性气味的为；14 6 分写出符合以下要求的化学反应的文字表达式,并将它们按反应类型进行分类；(1) 生成有刺激性气味气体的燃烧反应：；(2) 试验室在常温下制取氧气的反应：；(3) 火星四射的燃烧反应：；(4)

6、 氧化汞在加热时发生反应：；上述反应中, 属于化合反应的为填序号, 后同 ,属于分解反应的为；15 5 分a .b .c.d.e .f.g.h 都为第一.二单元里见过的物质,它们之间有如下的转化关系；已知a 为暗紫色固体,e.f 常温下为液体,b 为能支持燃烧的无色气体；请回答以下问题：第 3 页 共 6 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(1) 写出以下物质的名称：e.q.m；(2) 写出以下反应的文字表达式： ； ；三.探究与试验题 此题包括3 个小题,共21 分16 6 分试验室部分装置如下列图,请回答以下问题；(1) 挑选发生和收集氧气的装置或药品,填写在下表中填字母 ；

7、选用药品发生装置收集装置b高锰酸钾(2) 假如用二氧化锰与浓硫酸加热制备氧气,可选用的发生装置为填字母 ；(3) 选用 f 装置收集气体时,以下试验操作正确选项 填序号 ；反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中开头反应后,等到气泡连续且匀称时,再将导管口移入集气瓶收集气体后,将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽第 4 页 共 6 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验终止时,先撤走酒精灯,然后将导管从水槽中取出(4) 用 b 装置制取氧气时,反应速率比较快,可能导致试验变得担心全,你预备采纳的改进措施为；17 6 分为测定空气中氧气的含量,小华同学准备设计如下

8、方案：选用实际容积为40ml 的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡胶塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60ml 且润滑性很好的针筒注射器组成如图的试验装置；假设此试验能够根据小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽视不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流淌；请回答以下问题：(1) 试验前, 打开弹簧夹, 将注射器活塞前沿从20ml 刻度处推至15ml 刻度处, 然后松开手,如活塞仍能返回至20ml 刻度处,就说明装置 选填“漏气”或“不漏气”；(2) 如先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧终止,等到试管冷却后再松开弹簧夹；可观察到的现象为：白磷燃烧,产生,最终活塞前

9、沿停留在ml 刻度处；(3) 如不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧终止,试管冷却；可观看到活塞的移动情形为,最终活塞前沿停留在ml刻度处；(4) 如按小华的设想进行试验,实际可能遇到诸多问题而发生危急,造成试验失败；例如：；18 9 分化学试验小组的同学们对催化剂产生了爱好,通过查阅资料明白到氧化铁也能加速氯酸钾的分解；为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了试验装置,并进行气体的制备和测量试验；试验时均以生成40ml 气体为标准,相关试验数据记录如下表：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试验过氧化氢溶液浓过氧化氢溶液过氧化氢溶氧化铁的用收集 40ml 氧气精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载序号度/%体积 /ml液温度/量/g所需时间 /s510200128.5510201.216.81510201.210.551070032.7(1) 完成上述试验及数据的测定需要用到下图中的部分装置,请按组装次序写出所用到的装置代号；第 5 页 共 6 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(2) 通过试验和对比可知,化学反应速率与温度的关系为；通过试验和对比可知,化学反应速率与有关；通过试验和对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解放氧的速率；(3) 用肯定量15%的过氧化氢