小学美术第八册(四年级下学期)第二课巧用对称形备课教_第1页
小学美术第八册(四年级下学期)第二课巧用对称形备课教_第2页
小学美术第八册(四年级下学期)第二课巧用对称形备课教_第3页
小学美术第八册(四年级下学期)第二课巧用对称形备课教_第4页
小学美术第八册(四年级下学期)第二课巧用对称形备课教_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小 学 美 术 第 八 册 （ 四 年 级 下 学 期 ） 第 二 课巧 用 对 称 形备课教师：王艳晓课前材料准备：备课教案：课题巧用对称形课型造型*表现课时12 教学目标在巧用对称形的过程中，培养学生的创新精神与实践能力，以及热爱生活的情感。重点如何利用对称形装饰美化生活。难点如何巧妙地应用对称形，使其具有美感。教具学具准备彩色纸、剪刀、胶棒、漂亮的彩色报纸、已经不再漂亮的花瓶、笔筒或希望重新装饰的生活用品。教学程序教师活动学生活动设计意图教学过程、内容以及教法实物展示老师拿出一个对称的剪纸作品让 学 生 欣赏。1、这张剪纸有什么特点？ 2、 你还在什么地方看见有对学 生 根据 问 题 思

2、 考并回答。（色彩； 花纹对称等）建筑上、衣服上 、 窗 帘 上等。让 学 生对本课要讲的对称形产生兴趣。培养其观察、记忆生活的能力。称的装饰花纹？竞赛游戏导入新课以 小 组为单位，每人发剪刀、胶棒和几张彩纸。比一比，在两分钟时间里，哪一个组能剪出漂亮的对称图案。最多的组获胜。学生在竞赛 的 环 境 下设 计 对 称 图案。 （评选出优胜组）让 学 生在游戏中学会设计对称的图案，为巧用对称形打下基础。深入探究，如何利用对称形“巧”教师带动深入思考：1、 你 认学生在讨论 中 相 互 完善 自 己 的 想解 决 本课的难点。启发学生如装饰为 对称 形能 在什 么地 方装 饰生活 ？怎 样装饰？2、 看 一看 书中 都分 别装 饰了 什法。1、 怎样利用对称形装饰生活用品？2、 怎样设计制作以及制作步骤。何应用，培养学生的创新思维。么 地方 ？都 是怎 么装 饰的？3、 你 还有 其他 的想 法吗？操作与实践教 师 巡回辅导，根据学生的不同能力帮助其 完 成 作品。学 生 设计制作。培 养 学生的操作能力。小结教 师 点评，鼓励有创 新 的 学生。

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论