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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载一把握技巧:1 留意篇章结构,合理布局开头部分 opening paragraph 说出文中的要点.核心问题;正文部分 body paragraphs 环绕主题开展表达.争论;结尾部分 concluding paragraphs 对全文的总结和概括;要做到全文中心突出.段落之间必需为有机地联系,内容完整.连贯;前后呼应,祛除与主题无关的内容;2 确定主题句主题句为对全文的概括,为文章的主旨;它能在文章中起到“画龙点睛 ”的作用;通常主题句显现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行说明,扩展;写主题句应留意以下几点:归纳出你要写的文章的几个要点提炼
2、出一句具有概括性的话主题句应具有可读性,抓住.吸引读者;二巧用连接词要想使文章有整体性.连贯性,就要学会正确使用连接词表示排列增加first、 second、 third、first、 then / next、 after that / next、 finally for one thi ngfor another、on t he one handon the other hand、besides / whats more / in addition / furthmerore / moreover / another / also、 especially / in particular、表示
3、时间次序now、 at present、 recently、after、 afterwards、 after that、 after a while、 in a few days、 at first、 in the beginning、 to begin with、later、 next、 finally、immediately、 soon、 suddenly、 all of a sudden、 at that moment、 as soon as、 the moment form now on、 from then on、at the same time、 meanwhile、till、 n
4、otuntil、 beforaef、ter、 when、 while、 as during、表示说明说明now、 in addition、 for example、 for instance、 in this case、 moreover furthermore、 in fact、 actually表示转折关系but、 however、 while、 though、 or、 otherwise、 on the contrary、 on the other hand、 in contrast、 despite、 in spite of、 even though、 except for、 inst
5、ead、 of course、 after all、表示并列关系or、 and、 also、 too、 not onlybut also、 as well as、 bothand、 eitheror、 neither nor表示因果关系精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载because、 because of、 since、 now that、 as、 thanksto、 due to、 therefore、 as a result of 、 otherwise、 sothat、 suchthat表示条件关系as so long as、 on condition that、 if、
6、unless表示让步关系though、 although、 as、 even if、 even though、 whetheror、 however、 whoever、whatever、 whichever、 wherever、 whenever、 no matter how who、 what、 which、 where、 when、 whom表示举例for example、 for insta nce、 such as、 takefor example表示比较be similar to、 similarly、 the same as、 in contrast 、 compared with
7、 tojust like、 just as、表示目的for this reason、 for this purpose、 so that、 in order to、 so as to、表示强调in deed、 in fact、 surely、 certainly、 no doubt、 without any doubt、 truly、 obviously、 above all、表示概括归纳in a word、 in short、 in brief、 on the whole、 generally speaking、 in my opinion、 as far as i know、 as we
8、all know、 as has been stated、 as i have shown、 finally、 at last、 in1 考生列举出解决问题的多种途径:1.问题现状2.怎样解决 解决方案的优缺点in recent days、 we have to face i problem-a、 which is becoming more and more serious.first、 - 说明 a 的现状 .second、 -举例进一步说明现状 confronted with a、 we shouldtakea series ofeffectivemeasures tocope with
9、the situation.forone thing、- 解决方法一 . for another -解决方法二 . finally、- 解决方法三. personally、 i believe that - 我的解决方法. consequently、 i'mconfidentthat a bright future is awaiting us because -带来的好处 .2.观点型作文:要求论述两个对立的观点并给出自己的看法;1.有一些人认为; ;2. 另一些人认为; ; 3.我的看法;the topic of-主题 is becoming more and more popul
10、ar recently. there are two sides of opinions of it. some eople say a is heir favorite. they hold their view for the reason of -支 持a的 理 由一what is more、 - 理由二 . moreover、 - 理由三 .while others think that b is a better choice in the following three reasons. firstly、-支 持b的 理 由 一 . secondly besides、 -理 由 二
11、 . thirdly finally、-理由三 .from my point of view、 i think -我的观点 . the reason is that -缘由 . as a matter of fact、 there are some other reasons to explain my choice. for me、 the former is surely a wise choice .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 给出一个观点、要求考生反对这一观点some people believe that -观点一 . for example、 they thi
12、nk -举例说明.and it will bring them-为他们带来的好处 . in my opinion、 i never think this reason can be the point. for one thing、 -我不同意该看法的理由一. for another thing、-反对的理由之二. form all what i have said、 i agree to the thought that - 我对文章所争论主题的看法 .3.作文的框架as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage inth
13、etablegraph/picture/pie/chart、 作文题目的议题 has been on rise/ decrease goesup/increases/drops/decreases、 significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from in to in . from the sharp/marked decline/ rise in the chart、 itgoes without saying that .thereareatleasttwogoodreasons accounting for . onthe
14、onehand、 .ontheotherhand、 is duetothefactthat .inaddition、 isresponsiblefor .maybetherearesome otherreasonstoshow .butitisgenerallybelievedthattheabovementioned reasonsarecommonly convincing.asfarasiamconcerned、i hold the point of view that .iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.1: 投 诉 信 dear
15、、i am . 自我介绍 i feel bad to trouble you but i am afraid that i have to make a complaintabout .the reason for my dissatisfaction is 总体介绍 . in the first place、 埋怨的第一个方面. in addition、 埋怨的其次个方面. under these circumstances、 i findit 感觉 to 埋怨的方面给你带来的后果.i appreciate it very much if you could 提出建议和恳求、 prefera
16、bly 进一步的要求、 and i would like to have this matter settled by 设定解决事情最终期限.thank you for your consideration and i will be looking forward to your reply.yours sincerely li ming2 :询问信dear 、i am 自我介绍 . i am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding .要询问的内容精品学习资料精选学习资
17、料 - - - 欢迎下载first of all、 what are .第一个问题 secondly、 when will .其次个问题 thirdly、 is .第三个问题 i would also like to inquire 将最重要的问题单独成段 . could you be so kind as to send me some relevant booklets on theabove-mentioned aspects.thank you for you kindness、 and your prompt attention to this letter will be high
18、ly appreciated.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3 :恳求信dear 、yours sincerelyli ming精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载i am writing to formally request to 恳求的内容 the reason for is that 因) .i 、 so i 给出细节 (给出原精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载i would also like to request 提出进一步的要求. i am sorry for any inconvenience i have caused.thank you
19、 for your attention to these requests. if you have any questions、 do nothesitate to contact me at 电话号码 . i look forward to a favorable reply.yours sincerelyli ming中学英语作文高分要领1. 动笔之前,认真审题中考考试说明指出,书面表达要切中题意;怎样才能切中题意?就为要认真审题,看到考题后, 先不要急于动笔,要认真看清题目要求的内容;在自己的头脑中构思出一个框架或 画面,确定短文的中心思想,不要匆忙下笔,看懂题意,依据图画.图表.提纲
20、或短文供应的资料和信息来审题;审题要审格式.体裁.人物关系.故事情节.主体时态.活动时间.地点等;2. 环绕中心,拟定提纲 书面表达评分原就有四条:(1 )内容要点;(2 )运用词汇和结构的数量;(3 )运用语法结构和词汇的精确性;(4 )上下文的连贯性;由此可见, 要点为给分的一个重要因素;为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观看力, 把情形中给出的各个要点逐条列出;依据短文的中心思想考虑如何开头.绽开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型.关键词语草草登记,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严峻跑题;书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求为写人.叙事.介绍.评
21、论.图表.书信.日记.通知.便条仍为看图作文或改写缩写;假如为日记,要写清年.月.日和天气情形;假如为书信,就要留意书信的格式,留意短文字数不要低于或超过规定的字数太多;3. 语言通顺,表达精确精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(1) 防止使用汉语式英语,尽量使用自己熟识的句型;几种句型可交替使用,以防止重复和呆板;(2) 多用简洁句型,记事.写人一般都不需要复杂的句型;可适当多使用陈述句.一般疑问句.祈使句和感叹句;不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型;(3) 留意语法.句法学问的敏捷运用;1) 语态.时态要精确无误;2) 主谓语要一样,主语的人称和数要和谓语一样;3) 留意
22、人称代词的宾格形式;4) 留意冠词用法,例如:he is an honest student.中的 an 不能写成a;5) 留意拼写.标点符号和大小写,例如:receive、 believe、 fourteen、 forty、 ninth、 restaurant等;标点符号特殊留意汉英的不同,例如:汉语英语a. 句号;.b. 省略号 c. 顿号.无(4) 描写人物时,要生动详细,例如:1) 外表特点: tall、 short、 fat、 thin、 strong、 weak、 ordinary-looking等;2) 服饰颜色: red、 yellow、 blue、 white、 green、
23、 brown、 black等;3) 内心境域: glad、 happy、 sad、 excited、 anxious、 interested等;4) 感情描写: love、 like、 hate、 feel、 laugh、 cry、 smile、 shout等;5) 动作描写: come、 go、 get、 have、 take、 bring、 fetch等;(5) 上下文要连贯;上下文的连贯性也为评分的一条原就,因此同学们应把写好的句子,依据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列.递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯.自然.流畅;同学们应留意下面过渡的用法:1) 表示并
24、列关系的过渡词:and、 as well as、 or2) 表示转折关系的过渡词:but、 yet、 however3) 表示时间关系的过渡词:first、 second、 third、 and then、 finally、 after、 before、 after a few days、 at last、 at that time、 later、 in the past、 immediately、 in the meanwhile、 when、 while、 then、 after that4) 表示空间关系的过渡词:near to、 far from、 in the front of、 b
25、eside、 behind、 beyond、above、 below、 to the right、 to the left、 on one side、 on the other side of、 outside5) 表示比较关系的过渡词:in the same way、 just like、 just as6) 表示对比关系的过渡词:but、 still、 yet、 however、 on the other hand、 in spite of、 even though7) 表示递进关系的过渡词:also、 and、 then、 too、 in addition、 moreover、 agai
26、n8) 表示因果关系的过渡词:because、 since、 then、 thus、 otherwise、 so、 therefore 、as a result9) 表示说明说明的过渡词:for example、 in fact、 in this case、 for、 actually10) 表示强调的过渡词:in fact、 indeed、 necessarily、 certainly、 without any doubt、 truly、 most important精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载11) 表示目的的过渡词:for this reason、 for this p
27、urpose、 so that、 in order that、 so as to、 in order to、12) 表示列举的过渡词:for example 、 such as13) 表示总结性的过渡词:in conclusion、 finally、 at last、 in brief、 as has been stated、 in a word、 in general、 in all、 in a word、 generally speaking4. 不会表达,另辟蹊径中考作文给分为以要点和语言精确度而定, 不以文采打分; 造句越简洁精确越好, 造复合句简洁出错,简洁被扣分,阅卷场上有句话: “错误面前人人公平,文采好不加分 ”;如遇
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