2021年幼儿园三八妇女节教案教学5篇

1、2021年幼儿园三八妇女节教案5篇又到“三八”妇女节了，这是一个对孩子进行孝心教育、爱心教育的好时机啊，每年的“三八”妇女节幼儿园都会举行各种各样的活动来进行庆祝，培养孩子对母亲的爱，下面是小编给大家整理的2021年幼儿园三八妇女节教案5篇，希望对大家能有所帮助! 2021年幼儿园三八妇女节教案1 一、内容与要求： 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备： 一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

2、通知妈妈参加活动。 妈妈准备发言。 四、活动过程： (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本领 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会

3、妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起游戏。 (7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。 (8)妈妈游戏抢椅子 (9)集体表演我的好妈妈 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的_。也是庆祝会的_，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满_地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，

4、送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 1.祝贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 2.给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。 2021年幼儿园三八妇女节教案2 主题目标设定： 1、通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。 2、能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。 3、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈

5、、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。 主题活动流程： 信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“ 活动方案举例： 信息活动：妇女节的小精灵 活动目标： 妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。 活动准备： 1、为幼儿准备各种颜色的记者证。 2、记号笔若干。 活动过程： 一、师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢? 二、幼儿讲述自己的想法。 效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。 话题有： 1、采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。 2

6、、采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。 3、采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。 4、采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。 5、采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。 6、统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。 7、采访并统计孩子最喜欢的妈妈。 三、幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。 1、给话题分类。工作类、生活类、感情类。 2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。 小精灵们开始行动了。 娱乐活动：评选“真棒妈妈” 活动目标： 在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。 活动准备： 节

7、日环境的布置、知识抢答题、开 锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。 活动过程： 1、在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。 2、具体活动： 智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。 爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。 巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。 才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。 3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。 2021年幼儿园三八妇女节教案3 知识与技能： 1、了解什么是“三八”妇女节的意

8、义 2、帮助妈妈干自己利索能及的事 过程与方法：教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事，学生说学习的感受。 情感态度与价值观：通过学习“三八”妇女节的知识，培养学生尊敬自己的母亲，爱自己的母亲，感受伟大的母亲。 教学重点：了解什么是“三八”妇女节 教学难点：了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲 教学方法：情景教学法，引导教学法 教(学)具：班班通 教学过程： 一、谈话导入并创设情景 同学们你们知道今天是什么节日吗?(“三八”妇女节) 同学们在今天这个特殊的节日里，你想要说些什么吗?或者你想象老师问一些问题吗?心中有疑问吗?(学生举手提问，教师解答) 可能存在的问题： 1、什么

9、“三八”妇女节是今天? 2、“三八”妇女节三怎么来的? 3、“三八”妇女节我们要做些什么? 4、我们应该向谁给出祝福? 二、了解“三八”父女节来历 同学们的问题提的真好，老师也想知道你们想知道的内容，那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。(板书“三八”妇女节) 1、孩子们我们来了解什么是妇女?(生大胆猜测) 妇女：就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。 2、中国的“三八”妇女节日是怎么来的呢? 1908年3月8日，1500名妇女在纽约市游 行，要求缩短工作时间，提高劳动报酬，享有选举权，禁止使用童工，她们提出的口号是“面包和玫瑰”;面包象征经济保障，玫瑰象征较好的生活质量。五月，美国社会党决

10、定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。 1910年，德国社会学家蔡特金(clara zetkin)建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受，但并未定出具体日期。 1917年，俄 国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”，抗 议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄 国使用的儒略历是当月的最后一个星期日，折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。 1924年，中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。 3、中国的“三八”妇女节 1949年，我国中央人民政府作出决定，将三月八日定为妇女节，该日全国妇女放假半天

11、，举行各种仪式的纪念，祝庆活动。 1977年12月，联合国采纳了一项决议声明，联合国妇女权益和和平日，在一年的某一天，服从各成员国的历史和传统，对联合国而言，国际妇女节订为3月8日，且从1975年开始。 4、我们的母亲们为什么要罢工呢?(生自由回答) 那时候社会比较落后，和你们一样大的孩子很多都不能够去上学，一个家庭好生存就必须要挣钱，孩子也就成为了处理挣钱的对象，还有妇女们娜时候体味很低，不能像男人一样与工作，就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来，要求平等，不愿意收到奴役。 5、“三八”妇女节的意义是什么呢? 就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利，取得了平等。 到现在

12、逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。 三、怎么在节日里送自己的祝福 师：同学们你认为“三八”妇女节谁那些女性的节日呢? (学生自由回答或师点名回答) 师：亲爱的同学们是妈妈，是外婆，是老师，是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。 1、怎么祝福妈妈呢? 学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈? 师：可以写信，可以帮助做家务，可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论 2、讲述妈妈的艰辛 亲爱的宝宝们，妈妈在痛苦中诞生了我们，我们来到这个世界的时候妈妈受到了多大的痛苦，可他一直都没有说，但作为儿女我们要深深的记得妈妈的伟大，从小将我们抚养长大，小心翼翼，怕自己没有吃饱，没有学

13、上。宝宝我们是否该做些什么呢? 学生思考，沉思。 四、小结 同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧!深深的对妈妈说一声“妈妈，我爱你!” 2021年幼儿园三八妇女节教案4 活动目标： 1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。 2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。 3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、体验节日的快乐氛围。 活动准备： 1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。 2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。 活动过程： 一、初步了解“三八”妇女节的含义。 1、师：你们知道三月八日是什么

14、节日吗?(妇女节!) 2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。 师：是谁的节日呢?幼：妈妈、奶奶! 师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日，还是姑姑、小姨、老师们的节日，是全世界妈妈、奶奶的节日，是全世界女性的节日! 3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗? 师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗? 幼：我准备了!(孩子争相说出自己的祝福) 二、与妈妈共同动手制作手工作品 (一)观察制作材料，讨论制作方法。 1、出示大的心形底图。 师：这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。) 2、寻找小爱心图。 师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里?藏

15、在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。) (二)讨论撕纸的方法并进行尝试。 1、出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕，你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。) 2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。) (三)爱心送给谁? 讨论：爱心送给谁?师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么? 三、结束活动 全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。 2021年幼儿园三八妇女节教案5 一、活动目标： 1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备： 1、歌曲磁带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、事先准备好送给妈妈的礼物。 四、活动过程： (一)在放妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 (二)我当小导游，带妈妈参观学校。 (三)让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈