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文档简介
1、1 / 6 柳家小学四年一班读书写字活动实施方案一、指导思想:为了营造浓烈的读书、写字气氛,引导师生学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位,更好地贯彻落实。为了相应学校号召,将读书、写字工作开展的更具有针对性和实效性,我班特制定此读书、写字活动方案。二、活动规划:1、在读书方面: 1、发挥图书室作用。探索新形势下师生读书活动的特点和规律,重点要发挥学校图书室作用,让图书室成为师生最向往的地方。2、根据本班实际,开展并举办组与组之间读书交流活动。举办读书报告会、讨论会、读书交流座谈会评选优秀读书笔记、读书沙龙、演讲比赛、读书征文竞
2、赛等活动,与时总结经验,全面推广,让更多的学生读书,在读书中真正成长起来。3、以组为单位成立班级读书活动小组,班主任为读书活动责任人,负责本班学生读书研讨活动的安排、交流以与有关工作的组织、推荐。每周四上午第三节安排一次集中学习并和课余学生自学相结合,定期安排学生进展交流学习心得。在研讨过程中把自己的认识和做法相对照,反思提高。体和先进个人。5确保每天早自习为早读时间。值日班长选择容适宜的课文、诗歌、 千字文等让学生背诵。并定期举行诵读比赛、演讲比赛。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种2 / 6 风气,一种气氛,让读书成为我班的一个特色活动,让我们的班级书香四溢。2、在写字方面:1班委会
3、成立写字领导小组,领导小组采取定期与不定期抽查的方式,检查写字落实情况。 把学生书写问题作为平日巡视的重要容,随时给予关注, 发现问题与时纠正。每周要组织一至两次面向全体学生的写字比赛或抽查,定期举办作业展览等。 2、班级板报是一块强有力的宣传阵地,要积极开辟学生优秀写字作品展示专栏,成立专门的写字展览时间,定期举行学生作品展览; 让学生感受优秀的写字作品能给人以美的享受,并对自己提出不足和改良的措施,形成互学互比的局面。3、确保每周二、四、五下午最后一节课为练字时间。每周的写字课为集中学习时间。并定期举行书法比赛。 要强化写字训练,确保指导到位。3 / 6 小学读书写字工作计划一、指导思想:
4、以 “创建学习型组织,争做学习型教师为导向,深入贯彻落实课程改革纲要,以活泼多样的全员读书写字活动为载体,为教师专业化开展与成长搭建平台,为学生形成良好的读书写字习惯和终身开展服务,努力为师生打造一个书香校园,塑造涵丰富、特色鲜明的校园文化。二、目标任务1、落实教育局关于教师读书活动的三年规划,提升教师的整体水平。书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶, 是走向未来的基石。 无论是教师还是学生只有伴随着读书才能更快地开展,才能拥有一个充实而有意义的人生。新形势下需要“与书为伴、 “以书为友的终身学习型教师,通过教师全员读书写字活动,拓宽教师的文化知识素养,树立高尚的师德,
5、提高教育教学水平,落实课改精神,丰富教育生活,4 / 6 享受学习的快乐,享受生活的快乐。2、落实语文课标中对小学各年级的课外背诵和阅读任务。学生阶段是人生读书的黄金时光,我们要积极构建小学生课外阅读的科学体系,引领和帮助学生养成爱读书,多读书,读好书,读整本书的习惯,提高读写能力,充实文化底蕴,冶情操,培养学生“积极向上,文明进取的世界观和人生观。3、学校要加大投入,结合“清泉读书屋的创建,更换和添置图书,管好图书室和阅览室,积极创造条件,让师生网上电子阅读,促进学校涵式、人文化开展,提高办学品位,努力营造“书香班级、“书香年级、“书香校园。三、具体措施教师方面:1、执行教师读书写字“四个一
6、制度;2、每两周检查、交流一次,每月出一份读书活动简报,每学期写一篇调研报告,每学年举行一次读书节;3、定期把教师的心得体会文章贴在学校报栏;4、开展读书笔记交流、写字汇报、读书知识竞赛、经典美文诵读、讲述读书故事等活动。5、把师生读书活动实绩纳入教师工作积分。学生方面:1、挤出时间,让学生有空读写字。学校每两周从地方课时拿出一课时进展课外阅读指导,上好阅读指导课、读物推荐课、阅读5 / 6 欣赏课、读书汇报课;每周二、四早读课时间让学生自由阅读;严格控制作业量, 确保学生每天至少有半小时读书写字时间,节假日要布置学生有计划阅读推荐的书。2、用活资源,让学生有书读写字。学校要不断更换和增加图书
7、,加强图书的使用管理,提高使用率;班级师生共建图书架,将家中的书变成“行走的书,实现资源共享;要求学生列出自己喜爱的书目,交给家长注意留意购置,培养他们爱书、读书、写字的习惯。3、开展活动,让学生有趣读写字。1师生同读共进,身教重于言教,榜样的力量是无穷的,教师和同读一本书,同背一首篇诗文,同过一个读书节,有利于激发和调动学生读书的积极性;2读书笔记互阅评比,要求中高年级养成不动笔墨不读书的习惯,认真写好读书笔记,每月评一次,对优秀的笔记,在封面上贴上一个红“,一学期评出“读书之星;3定期举行读书故事、征文、朗诵、演讲等比赛,大力表彰奖励,让学生体会读书的收获和成功,想读书,爱读书,读书充满乐趣。附:组织机构读书、写字姿势歌读书写字活动领导小组组长:寇金星副组长:艳艳6 / 6 成员: 各班班主任、科任教师写字姿势歌读书姿势歌学写字,重姿势读书时,要做到:眼离
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