教师自查参考报告范文

1、教师自查参考报告范文老师自查报告范文(一)近一年来，我校在校务会的领导下，一直抓好老师队伍建立，特别是老师师德师风建立，坚持长抓不懈，并展开了一系列的师德师风的学习、宣传活动，并制定了一系列的师德师风标准，收到了良好的效果。一、工作回忆：(一)、抓思想教育不松懈。我在工作中深切地体会到，学校要开展必须在竞争环境中求得生存，不但要制造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建立一支具有渊博的知识、崇高的境地、高尚的道德涵养的老师队伍，只有如此才能切实在实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素养，外树形象”为目的。以思想教育为切入点，自觉地用人类文明的一切

2、优秀成果武装本人、充实本人、提高本人。(二)、塑造示范形象，学习典型人物。老师对学生一生都有至关重要的妨碍，老师是人类灵魂的工程师，应该为人师表，以身作那么，行为示范。一个学校只有一直抓住师德师风建立不放松，利用各种学习先进典型人物事迹的时机，把师德建立贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出老师形象，才能把老师塑造得更加完善。在讨论示范老师形象咨询题上，我选择了榜样人物作为带路人。在学习了那些英雄人物的先进事迹后，我觉得那些人物里表现出了一种爱与责任。老师是为人之表，要有个好思想，好作风，好行为，只有如此老师才能有资历对学生进展德育教育。(三)、高尚的品德，良好的个性。我日常与学生接触最亲密，一

3、言一行都对学生善待。不管是教书依然育人，都把树立老师师德的形象放在首位。以本身高尚师德妨碍教育学生，态度和气，有礼貌，防止态度僵硬，在学生和家长中树立了良好形象。(四)、知识的自我提高。认真研究业务，不断学习新知识，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚慎重，尊重同志(.)，互相学习、互相协助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气的妨碍。(五)、坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。回忆一年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建立，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能习惯时代开展要求，我将接着努力，以新的姿势迈向21世纪的光芒事业

4、。二、存在的咨询题：通过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。回首想想还存在的缺乏之处，主要表如今：(一)教育理论学习不够透彻。(二)业务有待提高。(三)工作经历缺乏。三、改正措施：针对性以上缺点，本人提出整改和努力的方向如下：(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务研究上，勤劳累钻，精益求益。(二)加强专业知识学习，谦虚请教，探究教学理论，改良教学方法。(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。老师自查报告范文(二)本人感到做为一名老师所担负的责任严重，以下是个人的自查报告：工作不够主动除了做好本职工

5、作以外，我对学校的开展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，非常少与领导、同事沟通交流，常常囿于本人个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学开展观，我明白这是一种自私的本位主义思想。工作不够深化理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育治理上，关于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深化，转变后进生的工作还需接着努力。专业开展认识不强科学开展观，第一要义是开展。可我在非常长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么过失就满足了，从根

6、本说缺乏专业开展认识。学无止境，教亦无止境，走近教育大师时，才发觉本人的浅薄。专业开展，是一个老师成长的命脉。缺失专业开展，我们便只能沦为一个名副事实上的“教书匠”，干一辈子重复劳动。缺乏坚持精神坚持是一种质量，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种质量。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间抱怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到这都是不求进取的惰性思想在作祟。行动才有收获，坚持才有奇观，道理最简单，可做起来却非常难。缺乏反思精神曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

7、教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不通过不断的反思，就非常容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，本人在现实生活中忙繁忙碌，并未做到。鉴于以上缺乏，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求本人：1、加强学习，提高素养。以科学开展观武装本人的头脑，注重专业开展，多读专业书籍，多反思本人的教学，勤写教育随笔，让开展落到实处。2、确立楷模，锤炼坚持的质量，逼迫本人去努力，坚持不懈，坚持到底!3、工作更加积极主动，积极关注学校开展。4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。老师自查报告范文(三)孔子曰：学而不思那么

8、罔，干工作也是如此，假如对本人的工作没有深化的反思和自查，那么我们的教学工作水平和业务水平就永远不会提高的，不知不觉开学一个多月了，通过新学期的教学实践，我觉得各方面都值得去认真自查和反思。一、政治思想方面本人一直不断努力提高本身的思想政治素养，认真学习教育法、老师法，按照中小学老师职业道德标准严格要求本人，奉公守法，恪守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中注重对每个学生的全面素养和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系，关怀每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发觉每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀质量，坚持做到不体罚

9、或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素养，激发他们的学习积极性，努力提高音乐教育的教学质量。三、为人师表方面作为一名老师，我深深体会到本人的一言一行都将对学消费生非常大的妨碍。因此我时刻注重本人的言行举止，以身作那么，言行一致。在平时工作和生活中，恪守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以榜样对学生做出表率。时时刻刻提示本人要严于律已，保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚慎重，尊重同事，谦虚向他们学习，共同讨论，探究教学方式方法，改革课程教学，推进素养教育。通过学习中小学老师职业道德标准以及我市教育局组织的暑假的学习培训，

10、我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在缺乏之处，主要表如今：1、音乐理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从本质上深化研究，导致教学过程中出现非常多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论涵养不够。2、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比拟大了，学习不够扎实，有时候干脆不学，如此导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就能够了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经历总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其缘故，认为懒于动笔写作，积累得相当少。4、与学生家长缺乏有效的沟通，缺乏课外对学生的理解和指导。针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：1、按照我市教育局“暑期老师集中培训方案”的要求，积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习中小学老师职业道德标准把时间用在业务研究上，勤劳累钻，精益求益。2、加强专业知识学习，谦虚请教，探究教学理