2022年2022年小学一年级下册健康教育教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载小海子镇中心校 一年级健康训练教学方案（20212021）学年其次学期一.班级基本情形一年级同学正处于最好动但又最不懂事的上的阶段,所以这些同学上课纪律差,哄.骗.吓往往都无济于事,教学有肯定的难度；二.本册教材对同学的要求1.让同学明白眼保健操对于爱护视力的作用；2. 增强儿童“我为学校生了”的意识,培育同学有礼貌.守纪律.讲卫生的习惯；3. 使同学知道坐. 立行的正确姿态, 要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育；4.通过教学,使同学对人体的结构与功能有一个简洁的熟悉；5.通过教学,使同学在列队做到快.静.齐；6.通过教学, 让

2、同学重视爱护眼睛视力, 养成正确的姿态,做到“三个一”；7.通过教学,让同学知道我们的手为最简洁沾污垢.藏细菌的；三.各单元对同学要求及训练目标1. 强化儿童“我为学校生了”的意识,培育同学有礼貌.守纪律.讲卫生的习惯；2.使同学在熟悉人体基本结构和功能后,同时熟悉到,讲卫生可以让人健康成长,锤炼身体使人更加强壮；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载3.通过教学, 使同学熟悉到每天做操的好处, 从而养成做操的习惯；4.通过教学 、培育良好的用眼习惯 、做到“六个不”,既走路不看书,不在阳光下看书写字, 不在光线暗弱的地方看书写字, 乘车不看书,不躺在床上看书,不歪着头

3、看书写字；5.通过老师的指导, 让同学学会做眼保健操, 并养成习惯；6.训练同学留意讲究手的卫生,防止病从口入；四.学期努力目标1. 使同学知道坐. 立行的正确姿态, 要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育；2.强化儿童“我为学校生了”的意识,培育同学有礼貌.守纪律.讲卫生的习惯；3.通过教学,使同学对人体的结构与功能有一个简洁的熟悉；4.通过教学,使同学在列队做到快.静.齐；5.通过教学, 让同学重视爱护眼睛视力, 养成正确的姿态,做到“三个一”；6.通过教学,让同学明白眼保健操对于爱护视力的作用；7.通过教学,让同学知道我们的手为最简洁沾污垢.藏细菌五.实施目标的详细措施为了达

4、到以上目标, 圆满完成这一学期的教学任务,让同学真正有所得,有所获, ；我制定了以下几条措施：1.仔细备好每一节课,做到有教案上课；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.实行多种教学手段,吸引同学参加到课堂教学中来；3.列举大量事实例子,与课堂教学相结合； 争取每堂课小结时；让同学说说自己的想法或感受；六.教学进度第一大周：正确的书写姿态；其次大周：洗手的好处与正确的洗手方法；第三大周：坐姿与读书的姿态第；第四大周：握笔与书写姿态；第五大周：眼睛的功用第；吃好早饭；第六大周：开窗通风好处多；看电视要讲卫生；第七大周：身体的形状；方案免疫好；礼貌大方；行路安全；第八大

5、周：不玩火；求助电话110.120.119； 第九大周：挖鼻孔不为好习惯；第十大周：怎样睡的好；姚永春2021.03.05精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.正确的读写姿态学习必备欢迎下载学校一年级下册健康训练教案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目的：使同学明白读书写字既为紧急的脑力活动,又为繁重的视力工作；为了使自己的视力好,就要养成正确的读写姿态；教学重点：正确的读写姿态；教学难点：自己要养成正确的读写姿态；教学用具：媒体.黑板教学内容及过程：一.介绍正确的读写姿态的好处1.同学明白读书写字既为紧急的脑力活动,又为繁重的视力工作；为了使自己的视力好,仍要协作

6、眼部.面部和颈部肌肉的紧急活动,因此,要养成正确的读写姿态；2.介绍读书的正确姿态；3. 介绍写字的正确姿态；二. 做一做,比一比请同学们分别做一下自己平常的读写姿态,让大家来指出哪些地方为正确的,哪些地方为错误的； 2.洗手的好处与正确的洗手方法教学目的：使同学明白洗手的好处多；为了就自己的身体健康,从小养成勤洗手,正确洗手的良好习惯；教学重点：从小养成勤洗手的良好习惯；教学难点：自己正确洗手；教学用具：媒体.黑板教学内容及过程：一.介绍手的作用1.介绍手的作用；可由同学来说,总结到手对人为很重要的,我们要爱护好手；2.说一说手易感染细菌让同学说,在哪些地方手简洁感染细菌,所以要勤洗手；3.

7、正确的洗手方法分三步,并示范给同学看；4.勤洗手饭前便后要洗手,手脏了就洗手,养成勤洗手的习惯；二.做一做请同学们在前面做一做,看谁最正确,由老师和同学们来评说一下做得较好和做的不够的地方；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载3.坐姿与读书的姿态 .教学目标：通过本课学习,使同学知道坐要有坐样,站要有站样,只有这样我们的身体才能更强壮的成长；教学用具：相关课件教学过程：一. 导入新课小伴侣,我们上节课学习了人身体个部位的名称以及这些器官的作用；今日老师想和大家说一说我们平常读书.写字时的正确姿态；二. 教授新课1.出示图片 1提问：你认为这个小伴侣他坐得好吗？好在哪？

8、小结：她坐得特别好；头正肩平身挺拔,两腿靠拢脚放平；我们要向她学习这种正确的姿态；2.请一位同学上台做模特表演；3.出示图 2提问：图上的这个小伴侣他看书的姿态对吗？为什么？小结：书要斜立身前探,眼离书本一尺远；请大家比一比谁的读书.写字姿态最标准；1. 练习；出示图 3提问：看看图上的小伴侣读书姿态对不对？为什么？6.请同学练习正确的读书.写字姿态；三. 总结全文4.握笔与书写姿态教学目标：通过本课学习,使同学明白握笔写字的正确姿态；教学用具：相关课件教学过程： 一. 导入新课小伴侣,我们上节课学习了小伴侣坐姿和读书的姿态；今日老师想和大家说一说我们平常握笔与书写的正确姿态；二. 教授新课1

9、.出示图片 1提问：你认为这个小伴侣他坐得好吗？好在哪？教授儿歌：写字做到三个一,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载一寸一拳和一尺,身正肩平头不歪, 姿态正确要牢记；2.教给同学正确的书写姿态；3.请同学上台表演；4.出示图 2填空：（ 1） 眼离书本（）市尺；（2） 手离笔尖（）寸；（3） 胸离桌沿（）拳头；5.练习正确的书写姿态；三. 总结全文5.眼睛的功用教学目标：通过本课学习,使同学明白眼睛的作用；教学用具：相关课件教学过程： 一.导入新课一双眼睛一对宝,生活学习离不了,爱惜眼睛讲卫生,预防近视和眼病；二.教授新课1.出示图片 1提问：图上你看到什么？怎样爱

10、护眼睛？小结：眼睛可以帮忙我们看到美好的大自然；2.出示图片 2提问：看图说说眼睛有哪些功用？小结：眼睛可以看到红绿灯；眼睛可以看到太阳.月亮.星星；眼睛可以看到漂亮的花朵；眼睛可以看到绿色的植物；眼睛可以看到电视；我们要有合理的休息时间,爱护眼睛三.总结全文6.吃好早饭教学目标：通过本课学习,让同学知道吃好早饭在一天当中的重要性；教学用具：相关课件精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教学过程： 一.导入新课小伴侣,我们上节课学习了怎样养成爱清洁.讲卫生的好习惯；做好它可以爱护我们的身体不受病菌的侵害,可为想要有一个健康的身体仍需要小伴侣们留意饮食,特殊为吃好我们的早

11、饭；二.教授新课1.出示图片 1提问：你知道图上这些小伴侣为什么会不舒适吗？小结：早饭对一天来说特别的重要；假如不吃早饭,会影响同学们的身体正常进展；2.教儿歌同学每天要早起,吃好早饭再学习,干稀搭配质量好,身体学习大提高；3.出示图 2提问：知道图上这些叫什么吗？ 你每天吃早饭吗？常常吃哪几种？四.总结全文五.作业你今日吃早饭了吗？吃好了就用彩笔画一朵花；7.开窗通风好处多教学目标：1.让同学知道为什么要常常开窗通风,常常通风有什么好处；2.训练同学养成开窗通风的良好习惯；重点.难点：训练同学养成开窗通风的良好习惯；教学过程：一.谈话导入同学们,你们知道常常开窗通风有什么好处吗？今日我们学习

12、了健康训练第11课就知道了； 二：学习课文：1.听师范读课文；2.生自由读文；3.读后说说你知道了什么？4.同桌相互说一说；5.指名说一说；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载6.师小结；三：巩固：常常开窗通风有什么好处？8.看电视要讲卫生教学目标：1.让同学知道看电视要留意些什么？2.养成看电视要讲究卫生的好习惯；重点.难点养成看电视要讲究卫生的好习惯；教学时间：一课时教学过程：1.谈话导入师：同学们,你们喜爱看电视吗？生：喜爱；师：那你平常为怎么样看电视的？让同学同桌相互说说；说后指名说一说；师：那么你们知道看电视要留意什么吗？学了课文就知道了；2.学习课文听老师

13、范读课文；听后说说你知道了什么？3.说一说看电视要留意什么？你平常做到了吗？4.全课总结；9.身体的形状教学目的：通过学习这一课,使同学们对自己的身体外表各部有一个简洁的熟悉、并初步明白眼.耳.鼻.口的主要功能；重点：初步明白眼.耳.鼻.口的主要功能；难点：熟悉身体的各部份；教具：酒精.水.醋电化教学教学过程一. 你熟悉我们的身体吗？看图,老师指出身体的四个部分：头.颈.躯干和四肢；头部又有眼.耳.鼻.口；二. 请一个同学上讲台,老师分别指出身体的各部分；再请同学指出同学身体的各部分；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载三. 我们的身体各部分有什么用呢？（说说做做）1

14、.请同学们把眼睛闭上,教室里的一切就看不见了；（说说眼睛有什么用；）2.把酒精.水.醋摆在讲台上,请几个同学上来闻；再请同学把鼻子捂住,于为什么气味也闻不到了,也不能用鼻子闻了；（说说鼻子的作用；）3.请同学用手把耳朵捂住,声音就听不见了；再请同学说说耳朵的作用；4.把嘴闭上,我们就不能说话和唱歌了；四. 教读课文；背诵人体 4 个部分的名称；五. 看图,画出图中小伴侣头部缺少的部分；10.方案免疫好教学目的使同学懂得大预防针可以预防多种传染病,使之排除对打针的惧怕心理,做到按时打预防针；重点：懂得大预防针可以预防多种传染病；难点：排除对打针的惧怕心理；教具挂图电化教学教学过程一. 板书课题；

15、同学们,你们都打过预防针了,谁能说一说打预防针的感觉呢？夸奖英勇地打预防针的同学； 二.为什么我们要打预防针呢？打预防针可以预防多种疾病：卡介苗可以预防结核病；白百破制剂可以预防百日咳.白喉.破伤风；脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎；麻疹疫苗可以预防麻疹；所以我们要英勇地打预防针；三.打预防针要留意什么？1.有些疫苗只需要接种一次就可以达到预防的目的；而有些就需接种3 次,并不断强化；至于那些人该届中,那些人不该接种,肯定要遵从卫生部门的支配；2.打预防针前要洗澡或洗胳膊,保持皮肤清洁；3.切勿空腹接种,以防晕针；4.打预防针后,一般3 天内部做猛烈运动,不吃辣食物；5.打针处发痒时不要用

16、手抓,以免感染；四.作业：为什么要打预防针？11.礼貌大方精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目的学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载要求同学学会社会交往的简洁技巧,学会与同龄人交伴侣,更好的适应学校的集体生活；重点：学会社会交往的简洁技巧,学会与同龄人交伴侣；难点：学会与同龄人交伴侣；教具 :挂图电化教学教学过程一. 导课,板书课题；为什么说同学都为好伴侣？你在班里跟同学相处得好吗？争论同学之间相互帮忙的事；二.朗读课文；三.看图；图上的两位同学相处得好吗？四.你为怎样跟同学相处的？五.“角色扮演”嬉戏；分小组扮演,评比；1.早上上学路上,两位同学相遇

17、,相互问候；2.课间时,一位同同学病,送他去医务室看病；3.学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人；一位同学的奶奶生病了,同学关怀询问；六.总结：在集体中,大家要亲热相处,像兄弟姐妹一样,相互关怀爱惜,使自己有许多好伴侣,使同年更欢乐；12.行路安全教学目标：通过本课学习,使同学知道上学.放学的路上要多留意安全；教学用具：相关课件教学过程： 一.导入新课小伴侣,你们知道上学.放学时为高峰时期,所以大家要留意交通安全；板书课题：行路安全二.教授新课1.出示图片 1提问：小伴侣你们熟悉这些标志吗？小结：公路上,车多.人多；行人要靠右走,不追赶,不打闹；过公路时,先看左,后看右,要走人行道

18、；2.出示图片 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载提问：图上的小伴侣做得对吗？学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载小结：他做得不对,不能翻越栏杆；3.出示图片 3提问：图上的小伴侣做得对吗？小结：他做得对,要和妈妈一起过公路；4.出示图片 4提问：图上的小伴侣做得对吗？小结：他做得不对,骑车时不能打伞；5.出示图片 5提问：图上的小伴侣做得对吗？小结：他做得不对,不能在公路上踢球；二. 总结全文13.不玩火教学目标：通过本课学习,使同学知道不能玩火；教学用具：相关课件教学过程： 一.导入新课小伴侣,你们知道火灾为怎样引起的吗？我们小伴侣能做到的就为不能玩

19、火；板书课题：不玩火二.教授新课1.看一看,做一做出示图片 1提问：图上的哪些做法会引起火灾？图上哪些做法会引起火灾,将它和救火场面连起来；小结：不能在床上吸烟；不能点蜡烛找东西；不能在没人的情形下开煤气；不能在木柴旁玩鞭炮；2. 出示图片 2提问：图上的小伴侣在干什么？小结：图上的小伴侣在仔细地做值日,有的小伴侣受伤了要准时到医务室治疗；3. 儿歌火能发光仍散热,合理利用好处多,柴边纸旁不放炮,室内料场不玩火；三.总结全文自己不玩火,仍要劝别人不玩火；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载14.课题：求助电话110.120.119教学目的：明白生活中遇到某些特殊的情形

20、该拨打求助电话；教学重点：明白各求助电话的不同作用；教学难点：怎样拨打求助电话,该怎样最快速地把话说清晰.教学用具：媒体.黑板；教学内容和过程：一.求助电话知多少1. 生答师板书报警电话110抢救电话120火警电话1192.说说各求助电话的功能二.紧急问题的解决1.什么时候要拨打110 电话,你该怎样像电话里的警察讲清晰情形？2.什么时候要拨打120 电话,你该怎样像电话里的医生将情形讲清晰？特殊说清:你所在的地址3.什么时候要拨打119 电话,你该怎样像电话里的医生将情形讲清晰？三.情形应急表演 1.假如遇到这些情形,你会怎么做？（指名上台演）（1） ） 一个小伴侣用湿手碰电器,触电躺地上不

21、能动了；（2） ） 小明在家玩火柴,不当心点燃了被子,大火渐渐地少起来了；2.总结：临危不乱,冷静应对,准时打电话求助；15.课题 ：挖鼻孔不为好习惯教学目的：使同学知道挖鼻孔不为好习惯,有害身体健康教学重点：从小养成讲卫生的良好习惯；教学难点：能对挖鼻孔的现象指出；教学用具：媒体.黑板教学内容及过程：一.说说生活中挖鼻孔的现象1.我们生活的学校.小区.公路.公园等场所,你遇到过谁挖鼻孔的时候吗？2.这样的行为好吗？我们应当怎样？二.明白挖鼻孔的坏处1. 说挖鼻孔影响人与人之间的交往,又影响自己的形象；2.挖鼻孔为一个人的不卫生的标志,也显示了一个人的文明程度,也不会赢得他人的敬重；三.落实行动1. 我们学校生该如何做？（ 1 不能在任何地方挖鼻孔（ 2）要用餐巾纸等来清理鼻孔精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.到挖鼻孔又该怎么做16