2016高考文科数学模拟试卷(全国2)及详解_第1页
2016高考文科数学模拟试卷(全国2)及详解_第2页
2016高考文科数学模拟试卷(全国2)及详解_第3页
2016高考文科数学模拟试卷(全国2)及详解_第4页
2016高考文科数学模拟试卷(全国2)及详解_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016高考文科数学模拟试卷(全国卷2)一、选择题(本大题共12小题,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合m=x|x>1,p=x|x2>1;则下列关系中正确的是( )am=p bpm cmp dmp=r2设复数,则复数在复平面内对应的点位于 ( )a.第一象限 b.第二象限 c.第三象限 d.第四象限3某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n( )a9 b10 c12 d134数列an为等差数

2、列,a7a918,a45,则a12( )a. 12 b. 13 c. 31 d. 45已知向量m=(a,b),向量nm,且|m|=|n|,则n的坐标可以为( )a(a,b) b(-a,b) c(b,-a) d(-b,-a)6某几何体的三视图如图1所示,它的体积为()a72 b48 c30 d247已知双曲线的离心率为e,且抛物线y2=2px的焦点为(e2,0),则p的值为( )a2 b4 c2 d48已知a,b为两条不同的直线,为两个不同的平面,且a,b,则下列命题中为假命题的是( )a若a/b,则/ b若,则ab c若a,b相交,则,相交 d若,相交,则a,b相交9如图所示,程序据图(算法流

3、程图)的输出结果为( )a. b. c. d. 10已知偶函数f(x)在0,2上单调递减,若a=f(-1),b=f(),c=f(), 则a,b,c之间的大小关系是( )a.a>b>c b.c>a>b c.b>a>c d.c>b>a11若函数ysin(x)(0)的部分图像如图,则()a5 b4 c3 d212无论m取任何实数值,方程|x2-3x+2|=m(x-)的实根个数都是( ) a. 1个 b. 2个 c. 3个 d. 不确定二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共20分)13若曲线y=ax2-lnx在点(1,a)处的切线平行于x轴,则a=

4、 14已知变量x、y满足约束条件,则z=x+y的最大值是15等比数列an的前n项和为sn,若s3+3s2=0,则公比q=_16椭圆c:(ab0)的左、右焦点分别为f1,f2,焦距为2c.若直线y (xc)与椭圆c的一个交点m满足mf1f22mf2f1,则该椭圆的离心率等于_三、解答题:本大题共6小题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17在abc中,b=,ac=2,cosc=.(1)求sina; (2) 记bc的中点为d,求中线ad的长.18有一个容量为100的样本,数据的分组及各组的频数如下:12.5,15.5),6;15.5,18.5),16;18.5,21.5),18;21.

5、5,24.5),22;24.5,27.5),20;27.5,30.5),10;30.5,33.5),8.列出样本的频率分布表; 画出频率分布直方图;估计数据小于30.5的频率.19已知圆c同时满足三个条件:与y轴相切,在直线y=x上截得弦长为2,圆心在直线x3y=0上,求圆c的方程。20在正方体abcda1b1c1d1中,m为dd1的中点,o为ac的中点,ab=2(1)求证:bd1/平面acm;(2)求证:b1o平面acm;(3)求三棱锥oab1m的体积21已知函数f(x)x2ex.(1)求f(x)的极小值和极大值; (2)当曲线yf(x)的切线l的斜率为负数时,求l在x轴上截距的取值范围请考

6、生在第22、23、24题中任选择一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,做答时请写清题号22选修41:几何证明选讲如图,ab和bc分别与圆o相切于点d,c,ac经过圆心o,且bc2oc.求证:ac2ad 23选修44:坐标系与参数方程已知直线c1:(t为参数),圆c2:(为参数)(1)当时,求c1与c2的交点坐标;(2)过坐标原点o作c1的垂线,垂足为a,p为oa的中点当变化时,求p点轨迹的参数方程,并指出它是什么曲线24选修45:不等式选讲已知f(x)=|x-3|+|x-4|。(1)解不等式f(x) 2;(2)若存在实数x满足f(x) ax-1,试求实数a的取值范围。答案:一、选择题1答案

7、:c 2答案:b 3解析:抽样比为1:20,所以甲抽取6件,乙抽取4件,丙抽取3件,n13,故选d4答案:b5答案:c6该几何体下部分是半径为3,高为4的圆锥,体积为v=12,上部分是半球,体积为v=18,所以体积为30.选c.7答案:d8答案:d9解析:;,;,选择c10答案:b11解析:由题中图象可知x0x0.t=. 4.故选b12答案:b二、填空题13答案: 14答案:5 15解析:当q=1时,s3=3a1,s2=2a1,由s3+3s2=0得,a1=0与an是等比数列矛盾,故q1,故 ,得q=-2. 16解析:由y (xc)知直线的倾斜角为60°,mf1f260°,m

8、f2f130°.f1mf290°.mf1c,mf2c.又mf1mf22a,cc2a,即15e=-1三、解答题17解: (1)由cosc=, c是三角形内角,得sinc= sina=sin(b+c)=sinbcosc+cosbsinc= (2) 在acd中,由正弦定理,bc:sina=ac:sinb ,得bc=6ac=2,cd=bc/2=6, cosc=,由余弦定理得:ad2=ac2+cd2-2accdcosc=18解:(1)根据所给的数据,得样本的频率分布列表如下:分组频数频率12.5 15.560.0615.5 18.5160.1618.5 21.5180.1821.5

9、24.5220.2224.5 27.5200.2027.5 30.5100.1030.5 33.580.08合计1001.0012.515.518.521.527.524.530.533.5数据(2)频率分布直方图如下:(3)数据大于等于30.5的频率是0.08,小于30.5的频率是0.92, 数据小于30.5的概率约为0.9212分频率组距19解:设所求的圆c与直线y=x交于ab 圆心c在直线x3y=0上, 设圆心为c(3a,a) 2分圆与y轴相切, r=3|a|而圆心c到直线xy=0的距离6分又 在rtcbd中,r2|cd|2=()2 8分10分圆心的坐标c分别为(3,1)和(3,1)12

10、分故所求圆的方程为 14分20(1)证明:连结bd,则bd与ac的交点为o,ac,bd为正方形的对角线,故 o为bd中点, 连结mo,o,m分别为db,dd1的中点,om/bd1,om平面acm,bd1/平面acm 4分(2)acbd,dd1平面abcd,且ac平面abcd,acdd1,且bddd1=d,ac平面bdd1b1ob1平面bdd1b1,b1oac, 连结b1m,在b1mo中,mo=,b1o=,b1m=3,b1m2=mo2+b1o2,b1omo b1oamc法二:, odm=b1bo=rt, mdoobb1 , mod=ob1b, mod+b1ob=900, b1oom(3)三棱锥o

11、ab1m的体积:vo-ab1m=vb1-aom=ob1×saom=1可证ao平面ob1m,则vo-ab1m=va-ob1m=ao×sob1m=121解:(1)f(x)的定义域为(,),f(x)exx(x2)当x(,0)或x(2,)时,f(x)0;当x(0,2)时,f(x)0.所以f(x)在(,0),(2,)单调递减,在(0,2)单调递增故当x0时,f(x)取得极小值,极小值为f(0)0;当x2时,f(x)取得极大值,极大值为f(2)4e2.(2)设切点为(t,f(t),则l的方程为yf(t)(xt)f(t)所以l在x轴上的截距为m(t).由已知和得t(,0)(2,)令h(x

12、) (x0),则当x(0,)时,h(x)的取值范围为2,);当x(,2)时,h(x)的取值范围是(,3)所以当t(,0)(2,)时,m(t)的取值范围是(,0)2+3,)综上,l在x轴上的截距的取值范围是(,0)2+3,)22证明:连结od.因为ab和bc分别与圆o相切于点d,c,所以adoacb90°.又因为aa,所以rtadortacb.所以bc:od=ac:ad.又bc2oc2od,故ac2ad.23解:(1)当时,c1的普通方程为y= (x-1),c2的普通方程为x2+y2=1.联立方程组解得c1与c2的交点为(1,0),(,)(2)c1的普通方程为xsin-ycos-sin=0. a点坐标为(sin2,-cossin),故当变化时,p

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论