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文档简介
1、山 东 大 学 幼 教 发 展 中 心 危 险 源 清 单部门:第一幼儿园班级序号危险源可导致的伤害目前控制方式需增加控制方式1 三楼走廊外窗户没有防护栏摔伤 易出危险1、加强幼儿安全教育。2、提醒家长不要让幼儿攀爬。1、增加防护网。2、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示。2 班级内的电插排、电源幼儿触电或失火1、电插排离地摆放,放置到幼儿触及不到的地方2、用后检查,及时断电3、不用的电源遮蔽防护线路重新改造,调高3 班级门、窗不关或不够牢固、缺少门吸1、 破坏分子投毒、偷窃;2、风大时随时开关,挤伤、碰伤人员1、日常检查,发现问题及时上报维修2、离园时关闭、锁好3、 教育幼儿远离门窗
2、4、用绳索等方式固定更换门吸4 幼儿携带小物品等危险物入园可致幼儿身体内、外伤害1、请家长每天检查幼儿口袋2、按一日生活作息及常规要求进行晨检。3、日常教育幼儿不带小物品等来园。与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示5 桌、橱、凳子外露的钉子;桌、 橱、凳子、玩具架、钢琴等的棱角划伤幼儿身体磕碰幼儿身体1、简单的教师随时维修(小锤子)2、教师解决不了的及时上报维修3、未修理前做好防护4、教育幼儿在室内不跑、不推搡更换桌椅、玩具架 6 活动室、盥洗室、厕所、走廊等地面湿滑可导致人员摔伤1、及时擦干,保持地面干燥2、张贴安全提示语3、天天进行相关安全教育建议幼儿园每班配备专用防滑垫7 幼儿精
3、神不振、身体不适可能诱发疾病1、严格执行晨检制度。2、教师勤观察幼儿的精神状态,为幼儿测试体温,并与班级其他教师做好交接2、咨询家长,建议回家观察3、发现幼儿有异常状况,及时将幼儿送至保健室,协助保健大夫处理与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示8 违反电教设备的使用方法、放置不当1、幼儿触电2、失火3、损坏,造成经济损失1、按照电教设备的正确操作方法使用。2、严禁幼儿接触、靠近。3、放置在稳固的位置4、使用后及时断电5、发现故障及时上报1、与教学无关的电教设施设备拆除2、有机整合电教设备,提高利用率9 水龙头跑冒滴漏1、浪费水资源2、导致地面湿滑3、严重的可导致环境物品被水淹1、每日随
4、时发现问题,随时上报维修。2、冬季来临前做好防护10 个别幼儿独自入园进班1、丢失幼儿2、发生意外,教师不能及时发现1、要求家长必须护送幼儿入园、入班,亲手交到教师手中2、加强幼儿入园安全教育与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示11 家长接走幼儿后在园内滞留、玩耍1、幼儿走失2、发生碰撞、纠纷等意外1、请家长接幼儿后立即离园。2、门卫及时巡视,并督促家长及时离园。3、对幼儿进行相关离园安全教育。致家长一封信提出警示12 幼儿药品的误服、漏服导致幼儿不良反映、过敏、病情加重乃至生命危险等1、做好药品在班内的登记、存放的登记工作。2、班级人员做好交接工作。3、对服药幼儿做好一日观察,并测试
5、体温及时记录。4、发现幼儿有异常状况,及时送至保健室,配合保健大夫处理。13 园内大型玩具不牢固、锈蚀,有视线触及不到的区域1、容易导致幼儿摔碰伤2、遗漏幼儿1、按照安全自查表要求及时检查、上报,未修理前做好防护。2、每次使用前要检查3、活动中随时清点幼儿人数4、对幼儿进行安全教育5、严禁玩耍有隐患的大型玩具更换存在隐患的大型玩具14 周边环境有摊点1、影响幼儿休息及在园生活2、不利于幼儿养成良好习惯3、摊点的小玩具存在安全隐患1、与相关部门积极沟通2、教育幼儿不去摊点购买物品3、提醒家长带领幼儿远离与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示15 消防疏散通道的门可以开关1、幼儿走失2、门挤
6、伤、碰伤幼儿1、通道的门挂锁、用绳索固定2、教育幼儿不得随意出入、触摸3、不在门的周围玩耍与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示16 幼儿衣着有绳子、带配饰等勒伤、扎伤1、做好家长工作2、加强晨检,发现立即摘掉3、对幼儿进行相关安全教育与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示17 咬被角、玩被子上的线头、玩小物品等不良习惯,被子蒙头睡、趴着睡等不正确睡姿1、易导致幼儿手指血流不畅、发生异物入口耳鼻等危险2、会使幼儿窒息3、不利于身体成长1、按一日生活作息时间及常规要求进行午检、午巡,并及时记录2、教育幼儿养成正确的午睡习惯3、及时检查幼儿的卧具,清理线头等危险因素4、午睡前检查幼儿有
7、无带小物品入寝室。5、重点关注没有午休习惯的幼儿不能配合习惯养成的家长, 建议中午将幼儿接走18 有癫痫史的幼儿随时发病1、提前调查幼儿情况并掌握2、对有病史的幼儿多关注3、配合保健室做好体弱儿的保教工作建议保健大夫加强对体弱儿的管理19 班级床摞的太高不稳易砸伤幼儿1、提醒幼儿不要靠近2、 教师加强监督,做好防护工作减少班级幼儿人数, 严格遵守国家有关规定20 户外场地地垫突起,雨雪天湿滑绊倒、滑到、摔倒1、外出活动前教师检查场地安全2、发现问题及时修理3、加强幼儿安全教育4、注意保护幼儿更换新塑胶地面21 保温桶放置在公共场合,保温桶有棱角,桶内水温过高不法分子投毒碰伤幼儿烫伤幼儿1、加装
8、保温桶锁具2、要求教师为幼儿准备温度适宜的水3、教育幼儿排队有秩序接水4、幼儿接水时,教师在旁监督、保护22 厕所台阶及小便池、洗手池磕伤幼儿1、加强对幼儿的安全教育2、幼儿进出盥洗室时,老师及时监管、保护3、为幼儿提供高度适宜的栏杆、扶手23 班级内使用刀具刺伤或划伤幼儿1、用完及时收放好,放在幼儿触及不到的地方2、严禁在幼儿活动范围内使用更换为安全性高的水果刀24 班级毛巾架碰伤幼儿1、提醒幼儿注意安全2、教师加强防范、保护更换安全的挂钩25 幼儿吃饭时用筷子戳伤1、教育幼儿正确使用筷子2、教师随时监督、提醒更换使用勺子26 幼儿密度大活动场地小与别的幼儿撞伤、碰伤1、活动前后及时清点幼儿
9、人数2、有秩序的组织幼儿进行活动3、培养幼儿良好的常规4、对幼儿进行安全教育5、执行户外活动错时制度1、扩大幼儿园场地规模2、严格按照国家规定的标准招生27 体育器械有损坏伤害幼儿1、活动前教师认真检查体育器械的安全2、指导幼儿正确使用各类器械3、进行安全教育3、教师随时监督、保护更换存在隐患的体育器械28 教师带班期间责任心不强幼儿缺乏监管1、教师严格执行一日生活作息时间与常规要求 教育教学管理制度2、行政人员严格执行巡查制度,发现问题按照规章处理3、加强对教师的相关培训4、提倡班级人员相互配合工作细化奖惩制度,培训到人29 楼梯台阶陡峭,拐弯处老师看不到幼儿,外出活动在楼梯上打闹1、不能及
10、时发现幼儿的危险行为2、摔伤幼儿1、进行上下楼的安全教育2、教师间分工合作,关注所有幼儿在楼梯上的安全3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手30 一、 二楼教室阳台推拉门推不动挤伤幼儿、有紧急情况疏散不及时1、严禁幼儿自己开门2、教师加强防护3、加强幼儿安全教育维修、更换推拉门31 活动强度不适幼儿肌肉拉伤、摔伤1、按照幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动2、游戏前做好热身活动3、游戏中关注幼儿身体反应4、与大夫沟通,掌握个别幼儿的信息,指导其活动32 黑板放在走廊存在隐患绊倒幼儿1、加强对幼儿的安全教育,提醒幼儿不要靠近2、教师加强防护装饰在固定位置或其他33 走廊内餐车停放磕伤、绊倒幼儿1、对幼儿加强安
11、全教育2、教师随时关注并保护34 自带食品,处方药品等意外伤害1、加强晨检2、请家长配合不携带零食等入园3、严禁教师给幼儿服用与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示35 家长不使用接送卡误接、走失1、要求并监督家长坚持使用接送卡2、家长未使用接送卡不得入园3、对幼儿进行安全教育与家长签订安全责任书、 致家长一封信提出警示36 教学玩、教具,区域活动材料使用不当1、教具损坏容易伤到孩子的手2、剪刀等刺伤、划伤幼儿3、胶水、种子、小玩具等误食、咬含4、黑板架绊倒孩子5、铅笔等尖锐的东西戳伤幼儿6、挂图等纸质教育划伤皮肤1、教师对使用的教育教学用品、用具严格把关,随时检查2、教育孩子爱护玩教具
12、,正确使用,并在教师指导下使用3、教育教学用品、用具放置在规定的安全位置37 离园时班内遗漏幼儿惊吓离园时教师查看各房间,做到“物清,人清、环境清”。38 午点的食用噎呛到幼儿1、教育幼儿细嚼慢咽,养成良好的饮食习惯2、教师加强巡视,发现问题及时处理39 班级内的个别幼儿问题,如自闭症、 多动症等患儿影响幼儿常规的养成, 牵绊教师精力, 造成对其他幼儿的忽视,发生危险1、加强对患儿的个别监护2、多与家长沟通交流,取得家长的理解与配合3、班级内教师间相互协调配合1、招生时把关 2、建议家长到专业机构鉴定、治疗40 教师情绪的不稳定1、给幼儿造成心理伤害2、忽视幼儿的存在1、加强对教师的相关培训2
13、、提高教师自我调节情绪的能力3、上级领导多关心教师的心理健康招聘员工时严格把关41 幼儿争抢玩教具摔倒、碰伤、抓伤幼儿1、教师加强安全教育2、教师注意关注,及时制止3、提供足量的玩具42 食物中的骨头、鱼刺等扎伤幼儿1、教育幼儿安静进餐2、培养幼儿良好的进餐常规:骨头、鱼刺等放在固定的位置3、教师剥掉鱼刺后再给幼儿食用。43 进餐中幼儿说笑教师闲谈1、容易呛到幼儿2、不易于观察幼儿进餐情况1、严格遵守一日生活作息时间及常规要求2、严格执行巡检制度3、对幼儿进行安全教育补充完善教师奖惩制度并培训到每位员工44 幼儿进餐的速度不一样,打闹、摔伤幼儿1、班上教师合理分工,对全部幼儿都能做到有人监管。
14、2、对幼儿进行安全教育补充完善教师奖惩制度并培训到每位员工编制/ 时间 :2011 年 3 月 15 日危险源管理方案一览表序危险源 2 控制措施 3 4责5 资源时间安排考核监督 8号1 任 部门需求6 起始时间7 完成时间部门1 三楼走廊外窗户没有防护栏1、加强幼儿安全教育。班级2011.3. 持续教研组2、提醒家长不要让幼儿攀爬。班级2011.3. 持续教研组、后勤3、增加防护网。后勤1000元2011.32011.9 后勤4、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示。后勤2011.32011.9 后勤2 班级内的电插排、电源1、电插排离地摆放,放置到幼儿触及不到的地方班级2011.3
15、. 持续后勤2、用后检查,及时断电班级2011.3. 持续后勤3、不用的电源遮蔽防护班级2011.3. 持续后勤4、线路重新改造,调高后勤10002011.3. 2011.9 后勤元3 班级门、窗不关或不够牢固、缺少门吸1、日常检查,发现问题及时上报维修班级、后勤2011.3. 持续后勤2、离园时关闭、锁好班级2011.3. 持续后勤3、 教育幼儿远离门窗班级2011.3. 持续教研组4、用绳索等方式固定班级2011.3. 2011.9 后勤4 幼 儿 携 带小物品等危险物入园1、请家长每天检查幼儿口袋班级2011.3. 持续教研组2、按一日生活作息及常规要求进行晨检。班级2011.3. 持续
16、教研组、后勤3、日常教育幼儿不带小物品等来园。班级2011.3. 持续教研组4、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤5 桌、橱、凳子外露的钉子;桌、橱、凳子、玩具架、钢琴等的棱角1、简单的教师随时维修(小锤子)班级2011.3. 持续后勤2、教师解决不了的及时上报维修班级2011.3. 持续后勤3、未修理前做好防护班级2011.3. 持续后勤4、教育幼儿在室内不跑、不推搡班级2011.3. 持续教研组5、更换桌椅、玩具架后勤5 万2011.3. 2011.9 后勤 6 活动室、盥洗室、 厕所、走廊等地面湿滑1、及时擦干,保持地面干燥班级2011.3.
17、 持续后勤2、张贴安全提示语班级2011.3. 持续教研组3、天天进行相关安全教育班级2011.3. 持续教研组4、建议幼儿园每班配备专用防滑垫后勤450 元2011.3. 持续后勤7 幼儿精神不振、身体不适1、严格执行晨检制度。班级、保 健室2011.3. 持续教研组2、教师勤观察幼儿的精神状态,为幼儿测试体温,并与班级其他教师做好交接班级2011.3. 持续后勤3、咨询家长,建议回家观察班级、保 健室2011.3. 持续保健室4、发现幼儿有异常状况,及时将幼儿送至保健室,协助保健大夫处理班级、保 健室2011.3. 持续保健室5、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示后勤2011.3.
18、 2011.9 后勤8 违 反 电 教1、按照电教设备的正确操作方法使用。班级2011.3. 持续教研组设备的使用方法、放置不当2、严禁幼儿接触、靠近。班级2011.3. 持续后勤、教研组3、放置在稳固的位置班级2011.3. 持续后勤4、使用后及时断电班级2011.3. 持续后勤、教研组5、发现故障及时上报班级2011.3. 持续后勤6、将与教学无关的电教设施设备拆除后勤2011.3. 2011.9 后勤7、有机整合电教设备,提高利用率后勤2011.3. 2011.9 后勤9 水 龙 头 跑冒滴漏1、每日随时发现问题,随时上报维修。班级2011.3. 持续后勤2、冬季来临前做好防护后勤201
19、1.3 持续后勤10 个别幼儿独自入园进班1、要求家长必须护送幼儿入园、入班,亲手交到教师手中班级、保 健2011.3 持续后勤室2、加强幼儿入园安全教育班级2011.3. 持续教研组3、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤11 家长接走幼儿后在园内滞留、玩耍1、请家长接幼儿后立即离园。班级2011.3. 持续后勤2、门卫及时巡视,并督促家长及时离园门卫2011.3. 持续后勤3、对幼儿进行相关离园安全教育班级2011.3. 持续教研组3、致家长一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤12 幼儿药品的误服、漏服1、做好药品在班内的登记、存
20、放工作;班级、保 健室2011.3. 持续后勤2、班级人员做好交接工作班级2011.3. 持续保健室3、对服药幼儿做好一日观察,并测试体温及时记录班级、保 健室2011.3. 持续保健室4、发现幼儿有异常状况,及时送至保健室,配合保健大夫处理班级、保 健室2011.3持续保健室13 园内大型玩具不牢固、锈蚀,有视线触及不到的区域1、按照安全自查表要求及时检查、上报,未修理前做好防护。班级2011.3. 持续后勤2、每次使用前要检查班级2011.3. 持续教研组、后勤3、活动中随时清点幼儿人数班级2011.3. 持续教研组4、对幼儿进行安全教育班级2011.3. 持续教研组5、严禁玩耍有隐患的大
21、型玩具班级2011.3. 持续教研组6、更换存在隐患的大型玩具班级12 万2011.3. 2011.9 后勤14 周边环境有摊点1、与相关部门积极沟通后勤2011.3. 持续后勤2、教育幼儿不去摊点购买物品班级2011.3. 持续教研组3、提醒家长带领幼儿远离班级、后勤2011.3. 持续后勤4、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示后勤2011.3. 持续后勤15 消防疏散通道的门可以开关1、通道的门挂锁、用绳索固定班级2011.3. 持续后勤2、教育幼儿不得随意出入、触摸班级2011.3. 持续教研组3、提醒幼儿不在门的周围玩耍班级2011.3. 持续教研组、后勤4、与家长签订安全责任
22、书、致家长一封信提出警示后勤2011.32011.9 后勤16 幼儿衣着有1、做好家长工作班级2011.3. 持续教研组绳子、带配饰等2、加强晨检,发现立即摘掉班级、保 健室2011.3. 持续后勤、教研组3、对幼儿进行相关安全教育班级2011.3. 持续教研组4、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤17 咬被角、玩被子上的线头、玩小物品等不良习惯,被子蒙头睡、趴着睡等不正确睡姿1、按一日生活作息时间及常规要求进行午检、午巡,并及时记录班级2011.3. 持续后勤2、教育幼儿养成正确的午睡习惯班级2011.3. 持续教研组3、及时检查幼儿的卧具,清理
23、线头等危险因素班级2011.3. 持续后勤4、午睡前检查幼儿有无携带小物品入寝室。班级2011.3. 持续后勤5、重点关注没有午休习惯的幼儿班级2011.3. 持续后勤6、不能配合习惯养成的家长,建议中后勤2011.3. 持续后勤午将幼儿接走18 有癫痫史的幼儿1、提前调查幼儿情况并掌握班级、保 健室2011.3. 持续后勤2、对有病史的幼儿多关注班级、保 健室2011.3. 持续后勤3、配合保健室做好体弱儿的保教工作班级2011.3. 持续后勤4、建议保健大夫加强对体弱儿的管理保 健室2011.3. 持续后勤19 班级床摞的太高不稳1、提醒幼儿不要靠近班级2011.3. 持续教研组、后勤2、
24、教师加强监督,做好防护工作班级2011.3. 持续后勤3、减少班级幼儿人数,严格遵守国家有关规定后勤2011.3. 持续后勤20 户外场地地垫突起,雨雪天湿滑1、外出活动前教师检查场地安全班级2011.3. 持续教研组2、发现问题及时修理班级2011.3. 持续后勤3、加强幼儿安全教育班级2011.3. 持续教研组4、注意保护幼儿班级2011.3. 持续后勤、教研组5、更换新塑胶地面班级23 万2011.3. 2011.9 后勤21 保温桶放置在公共场合,保温桶有棱角,桶内水温过高1、加装保温桶锁具后勤2011.3. 2011.9 后勤2、要求教师为幼儿准备温度适宜的水班级2011.3. 持续
25、后勤3、教育幼儿排队有秩序接水班级2011.3. 持续教研组4、幼儿接水时,教师在旁监督、保护班级2011.3. 持续后勤、教研组22 厕所台阶及小便池、洗手池1、加强对幼儿的安全教育班级2011.3. 持续教研组2、幼儿进出盥洗室时,老师及时监管、保护班级2011.3. 持续后勤、教研组3、为幼儿提供高度适宜的栏杆、扶手后勤2011.3. 2011.9 后勤23 班级内使用刀具1、用完及时收放好,放在幼儿触及不到的地方班级2011.3. 持续后勤2、严禁在幼儿活动范围内使用班级2011.3. 持续后勤3、更换为安全性高的水果刀后勤150 元2011.3. 2011.9 后勤24 班级毛巾架1
26、、提醒幼儿注意安全班级2011.3. 持续教研组、后勤2、教师加强防范、保护班级2011.3. 持续教研组、后勤3、更换安全的挂钩后勤3000元2011.3. 2011.9 后勤25 幼儿吃饭时用筷子1、教育幼儿正确使用筷子班级2011.3. 持续教研组2、教师随时监督、提醒班级2011.3. 持续教研组、后勤3、更换使用勺子后勤200 元2011.3. 2011.9 后勤26 幼儿密度大活动场地小1、活动前后及时清点幼儿人数班级2011.3. 持续教研组后勤2、有秩序的组织幼儿进行活动班级2011.3. 持续教研组3、培养幼儿良好的常规班级2011.3. 持续教研组4、对幼儿进行安全教育班级
27、2011.3. 持续教研组5、执行户外活动错时制度班级2011.3. 持续教研组6、扩大幼儿园场地规模后勤2011.3. 持续后勤7、严格按照国家规定的标准招生后勤2011.3. 持续后勤27 体育器械有损坏1、活动前教师认真检查体育器械的安全班级2011.3. 持续后勤、教研组2、指导幼儿正确使用各类器械班级2011.3. 持续教研组3、进行安全教育班级2011.3. 持续教研组4、教师随时监督、保护班级2011.3. 持续教研组5、更换存在隐患的体育器械教 研组5 万2011.3. 持续教研组28 教师带班期间责任心不强1、教师严格执行一日生活作息时间与常规要求教育教学管理制度班级2011
28、.3. 持续教研组2、行政人员严格执行巡查制度,发现问题按照规章处理后勤、教 研组2011.3. 持续后勤、教研组3、加强对教师的相关培训教 研组2011.3. 持续教研组、后勤4、提倡班级人员相互配合工作班级2011.3. 持续教研组、后勤5、细化奖惩制度,培训到人后勤2011.3. 持续后勤29 楼梯台阶陡峭,拐弯处老师看不到幼儿,外出活动在楼梯上打闹1、进行上下楼的安全教育班级2011.3. 持续教研组2、教师间分工合作,关注所有幼儿在楼梯上的安全班级2011.3. 持续教研组、后勤3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手班级2011.3. 持续教研组、后勤30 一、二楼教室阳台推拉门推不动1、严
29、禁幼儿自己开门班级2011.3. 持续教研组、后勤2、教师加强防护班级2011.3. 持续后勤、教研组3、加强幼儿安全教育班级2011.3. 持续教研组4、维修、更换推拉门后勤4000元2011.3. 2011.9 后勤31 活动强度不适1、按照幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动班级2011.3. 持续教研组2、游戏前做好热身活动班级2011.3. 持续教研组3、游戏中关注幼儿身体反应班级2011.3. 持续教研组4、与大夫沟通,掌握个别幼儿的信息,指导其活动班级2011.3. 持续后勤32 黑板放在走廊存在隐患1、加强对幼儿的安全教育,提醒幼儿不要靠近班级2011.3. 持续后勤教研组2、教师加
30、强防护班级2011.3. 持续教研组、后勤3、装饰在固定位置或其他后勤1000元2011.3. 2011.9 后勤33 走廊内餐车停放1、对幼儿加强安全教育班级2011.3. 持续教研组2、教师随时关注并保护班级2011.3. 持续教研组后勤34 自带食品,处方药品等1、加强晨检班级、保 健室2011.3. 持续后勤2、请家长配合不携带零食等入园班级2011.3. 持续教研组3、严禁教师给幼儿服用班级2011.3. 持续后勤、教研组4、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤35 家长不使用接送卡1、要求并监督家长坚持使用接送卡班级、门卫2011.3. 持续后勤2、家长未使用接送卡不得入园门卫2011.3. 持续后勤3、对幼儿进行安全教育班级2011.3. 持续教研组4、与家长签订安全责任书、致家长一封信提出警示后勤2011.3. 2011.9 后勤36 教学玩、教具,区域活动材料使用不当1、教师对使用的教育
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