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1、中学生物学教学论试卷（第九套）一、名词解释：（3×721）1.国家课程标准： 2、研究性学习活动：3、 中学生物学实验教学：4、备 课：5、教学设计：6、教学策略：7、教学方法：得分评卷教师 二、填空：（15分）1. 中学生物教学论是由 、 、 和 等学科交叉、渗透形成的，兼有文、理学科特点的学科课程，课程内容主要涉及中学生物学教学的 、 和 。2、实验课教学的主要环节包括 、 、 、 、 、 实验小结及清理结束等。 3.我国新课程标准的实施建议包括四个建议，分别是： ； ； ； ；等四个部分。4 .生物教师备课的依据是： ； ； ； 。5. 生命科学的学科特点是： ； ； ； 。7

2、. 我国教育部颁布的生物课程标准中，大多采用布鲁姆的分类方法，将课程目标分为： 、 、 和 等三个领域。8. 自然科学的四个维度包括： ； ； ； 。得分评卷教师 三、单项选择：（共10分）（请将正确答案填写在表格内）：123456789101.关于探究性实验的叙述错误的是： 。 a.是学生自己动手进行观察探究、发现、获得新知识的过程。 b.有利于培养学生的思维能力、分析综合能力。 c.整个实验过程是在教师控制下进行的。d.首先要引导学生运用已学的知识和理论分析实验原理、预测结果；3. 联结主义理论的代表人物是： 。 a.巴班斯基； b. 桑代克； c. 斯金纳； d.布鲁纳； 4、发现学习论

3、的代表人物有： 。a.桑代克； b.斯金纳； c.赫尔 ； d.布鲁纳；5.在教学过程中的年段考试、期中考试等教学评价属于： 。a.形成性评价；b. 配置性评价；c.诊断性评价； d.终结性评价；6.下列对教案的表述，不正确的是： a.教案是做可操作性准备的过程； b.教案具有明显的个性化倾向；c.教案只能反映出对实际教学的预测；d.教案是教师实施教学活动的具体方案，编写教案是备课的最主要任务7.在生物学实验研究中，用来判明研究对象是否具有某种性质、某种因素是否存在、各种因素之间的关系等可以用： a.定性实验； b.定量实验； c.预测性实验； d.析因实验；8、下列属于间接直观的教学媒体是： 。 a、各种有关的微电脑软件； b、标本； c、生物学实验； d、活的生物体；9、下列关于合作学习错误的是：a合作学习是以小组活动为主题进行的一种教学活动b是一种同伴之间的合作互动活动 c是一种非目标导向活动d是一种目标导向活动 10、下列哪个目标动词不属于教学目标中的技能性目标动词： a 描述 b 关注 c 模仿 d 分析四：简答题：（共20分）1、如何实现当代生物学教师角色的转变？（7分）2、教学评价的目的是什么？（7分）3、79年级生物学课程的基本理念是什么（6分）：五：论述题：（共25分）建构主义学习观有哪些特

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