我国高校体育教学改革中存在的问题及对策研究

1、    我国高校体育教学改革中存在的问题及对策研究    肖林霞摘 要 随着社会的不断发展，素质教育日益普及，人们越来越重视让学生在德智体美劳五个方面全面发展。由于我国的体育教学起步比较晚，现在发展缓慢，在新课程的标准下进行一系列的改革，从而暴露出许多问题。本文针对高校体育教学改革中存在的问题进行分析，研究出解决问题的方法。关键字 高校体育 教学改革 问题分析：g807 文献标识：a ：1009-9328（2017）08-000-01体育课程是我国高校学生的必修课程，受到了国家教育部的重视。在新课程的标准下，对体育教学进行改革，不仅仅为了增强学生的身心健

2、康，更重视学生综合素质的发展。虽然改革后的体育教学取得了一些效果，但是仍然存在很多问题。这就需要我们在实践中不断探索，完善体育教育体系，推动体育教学的发展。一、我国高校体育的现状在高校中，体育是公共必修课，每位学生都必须去上，而体育课程中设置的项目较少，只有足球、篮球、羽毛球和兵乓球这些球类运动，导致学生对上体育课的兴趣不大，无法激发他们学习体育的积极性。由于高校的体育教学是公共必修课，一个体育教师将面对几个班的同学，无法关注到每个学生。当学生对枯燥的体育理论不感兴趣时，只能一味的让学生进行跑步或者自由活动，长期这样的体育教学模式，容易使学生厌倦，这就忽视了学生的个性化需求。二、体育教学改革中

3、存在的问题（一）教学内容陈旧我国大部分的高校体育课都缺乏新意，每节课的教学内容都是先跑步，然后做操活动身体，再教学生一些球类或者跳高、跳远等基本项目。这种形式的体育课，学生从小学上到大学，都已经觉得很乏味，每次都是重复一样的教学内容，无法激发学生对体育的兴趣。而且这种类型的体育课，会使学生认为体育只有这几个项目，他们感兴趣的项目并不包含在内，从而没有想上体育课的积极性。（二）忽视学生的主体地位现代高校的体育教学只是单纯的围绕体育大纲的要求，来开设体育课程，完全没有考虑到整个体育体系。大部分的体育课堂都只是跑步、跳高、跳远等枯燥的运动，学生会觉得很乏味，由此渐渐地不喜欢体育这门课程。这就忽视了学

4、生的主体作用，总是以教师为中心，让学生去围绕教师的要求去做到一切要求，打击了学生想要学习体育的积极性。长时间这样，学生就不会主动地去思考体育锻炼的意义，严重影响到高校体育教学的质量。（三）教学理念和方法滞后虽然教育在不断地改革，但是很多高校仍然采用传统的体育教学模式。在教学方法上，教师总是一味地给学生灌输体育理论知识，不给学生反映的时间。有时候教某些项目，只是让学生去模仿教师的动作，不去讲解每个动作的基本要领，学生只会做动作，理解表面知识，而不会深层次的理解每个动作的要领。这样的教学方法老套陈旧，比较单一，影响了教学效果。现在的学生都是富有思想的90后，拥有张扬的个性，喜欢展示自我，这些传统的

5、教学方法无法满足于学生的个性化需求，教学理念滞后，没有顺应时代发展的潮流。三、改善体育教学的方法（一）丰富体育课堂的教学内容平时的体育课堂都是枯燥乏味的，学生提不起兴趣，体育教师可以在课堂上开展一些和体育相关的小游戏，调动学生的积极性，增加对体育这门课程的兴趣。一节课的45分钟里，往往前30分钟学生的注意力最集中，教师可以在这半小时内创设有趣的情境，将重要的内容用生动的语言讲解，课堂内容不要总是讲解一些球类和传统的跑步等活动，而是应该找一些学生感兴趣的体育项目来进行讲解。然后剩下的时间都留给学生进行自由活动，教师在旁边进行相应的指导。（二）树立以学生为本的教学理念在素质教育的要求中，每个教师都

6、要做到一切以学生为中心，树立以学生为本的教学理念。尊重学生的个性化需求，将体育教学内容丰富化，开展多个学生感兴趣的体育项目，培养他们对体育的学习兴趣。在平时的体育课里，留给学生充分的自由活动时间，让他们自己去锻炼，自由玩耍，给予学生成长的空间。在平时的教学中，体育教师不能忽视对学生的身体素质的锻炼，加强学生的身心教育，让学生在体育课中感受体育的乐趣，使他们能够自觉主动地去锻炼身体。（三）加强高素质的教师队伍俗话说“活到老，学到老”，作为一名体育教师，不能仅仅满足于自己现有的知识，而是需要不断地去学习新的体育知识。顺应时代的发展，与时俱进，改善自己的教学方法，转变自身传统的教学理念。随着我国素质教育的日益普及，对体育教师的需求非常重要。高校要加大对教师这个行业的资金投入，培养一支高素质的教师队伍。提升体育教师的专业知识，培养教师的教学技能。在平时，可以邀请国家有名的体育教师来学校开展讲座，分享自己的教学经验和成果。四、总结高校体育教育改革是一项漫长的过程，经过教育部门及学校的努力，已经取得了显著地效果。体育教师需要适应新课程的要求，遵循素质教育的理念，不断提高自己的专业知识，以学生为中心，提高学生的综合素质。参考文献：1 罗赛芬.我国高校体育教学改革中