青岛大学2014年硕士研究生入学考试(640基础德语)试题（精编版）

1、青岛大学2014年硕士研究生入学考试试题请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效科目代码：640科目名称：基础德语（共9 页）i. leseverst?ndnis (25 p)lesen sie den zeitungsartikel ,ü ber stock und stein".1. stellen sie fest, wie der autor folgende themen beurteilt und markieren sie+ ( positiv) oder-(negativ/skeptisch)(10p)wie beurteilt johanne

2、s bolwina) die crash-kurse eines psychotrainers aus der schweiz?()b) laufen als mittel gegen herzinfarkt? ()c) die langlauf-studie des sportmediziners klaus jung? ()d) dieübersch?tzung des eigenen leistungsverm?gens? ()e) laufen als stresskiller?()ü ber stock und steinlanglauf - die lust a

3、m eigenen leidensweg(johannes bolwin)"die menschen brauchen den mut des kriegers", schwadronierte krzlich üungestraft ein 40- j?hriger ,psychotrainer" aus der schweiz. seine spezialit? t: den gut betuchten teilnehmern seiner crash -kurse in freier wildbahn f ür viel geld k?

4、rperlich extreme belastungenabverlangen, alte denkmuster und gewohnheiten zerschlagen, neuepers? nlichk eiten aufbauen - damit die "pers? nliche leistungsbilanz" endlich stimmt.doch es geht wesentlich schlichter. und kostenlos. ( .)der1gutealtelanglauf-nachwievoristereindauerrenner; inline

5、-skating, bungee-jumping, rafting, climbing, streetballing,fitnessstudioing'' undanderen dingen zum trotz. vielleicht, weil es so sch? n einfach und wetterunabh?ngig ist. alles, was man braucht,sind gute schuhe.auf rund 2000 sch?tzt man die zahl der lauftreffs. ( . )ü berall auf der wel

6、t gibt es marathonl?ufe, in der schweiz sind die waffenl?ufepopul? r. veranstaltet werden 100-kilometer-l?ufe, berg- marathons, wüsten - l? ufe und sportathlons (246 kilometer). und vielleicht ist mancheine/r schon jetzt dabei, fr den nü? chstensilvesterlauf zu trainieren,wenn es wieder

7、52;ber stock und stein, sand, schnee und tief gefrorene b?den geht. ,langl?ufer sollten eine gutegrundfitness haben, einen langen atem und ein robustes herz", r?t der mainzer sportmediziner undern? hrungsexperte klaus jung. wichtig seiein gef ühl früdie eigenengrenzen, für k? rpe

8、rsignale. wer keucht und schmerzen empfindet, l?uft verkehrt, lautet ein alter grundsatz.umgekehrt gilt: wer die sache3sinn voll, also mit ma?angeht, wer ein empfinden f schrittrhythmus entwickelt, der tut was gu-r aütem - undtesfr üdie gesundheit;der l?uft dem herzinfarkt und anderengebre

9、chendavon.wichtigist-nebeneinerausgewogenen ern? hrung - die regelm? igkeit des laufens.jungistautoreinersehrumfangreichen,leider vergriffenenlanglauf-studie("sportlicheslanglaufen:der erfolgreiche weg zur gesundheit", idea-verlag). nicht wenige l?ufer, sowei?man,zeigeneinregelrechtessucht

10、verhalten:siesind fanatischekilometersammler,diegegendiezeigerderuhr anlaufen. andere wollen es erzwingen,neigen zurüberscht?zung des eigenen leistungsverm?gens und streben durchs laufen eine fitness an,diesiealsvoraussetzungeigentlichmitbringenmüssten- womit die sache anf? ngt gef? hrlich

11、 zu werden. vor allem untersuchte jung, selbstpassionierter jogger, die funktion des dauertrabens als stresskiller. stress durch unter-undüberforderung, enge terminkalender, konsumgelüste; dazu eine westliche arbeitskultur, die sinnes- und naturerfahrungen (wie den regen) kaum noch kennt u

12、nd einen immer geringeren teil der menschlichen kraftreserven verbraucht: defizite,dievielespürenunddief ürfrustrationunddepressionsorgen.demlaufen als einer ursprng liüchen, asketischen, demangeborenen bewegungsdrang entsprechenden t? tigkeitkommthier eine wichtige rolle zu. man test

13、et grenzen aus, l?uft seinen sorgen davon,mutiert ab kilometer 15 zum philosophen, dem alle probleme dieser weltpl? tzlich l? sbar werden. man ist fr eiün, zwei stunden unerreichbar,allein mit sich und seinem pumpenden herzen. und, nicht unwichtig, man bringt eine angefangene sache zu ende. irg

14、endwie. letztlich, so bilanziert jung, hilft das laufen, aggressionen abzubauen und "insgesamt eine positive lebenseinstellung" zu entwickeln. ( . ) (mainzer allgemeine zeitung)2. richtig (r)oder falsch (f) ?(10p)a) modesportarten wie inline-skating, bungee-jumping usw. sind einegefahr f&#

15、252;r den langlauf ()b) langl? ufersollenschmerzenundanderek? rpersignaleüberwinden ( )c) eine grundfitness ist eine vorraussetzungf()rüdas langlaufend) die westliche gesellschaft entfremdet die menschen von der natur ( )e) die meisten philosophen waren langl?ufer ()3. erkl? ren sie die fo

16、lgenden ausdrcüke mit ihren eigenen worten.achten sie darauf, dass ihre erkl?rungin den kontext passt.(5 p)a) der langlauf ist ein dauerrenner (abs.2/z.1f.) -b) , wenn es wiederü ber stock und stein ,geht (abs.3/z.4f.) -c) langl?ufer sollten einen ,langen atem“ haben (abs.3-/z.6)d) ,gegen

17、die zeiger der uhr anlaufen(abs“.5 /z .3f.) -e) man ,l?uft seinen sorgen davon“ (abs.6/z-.2f.)ii. grammatik(15 p)1. definieren sie die folgenden w?rter mit hilfe von relativs?tzen (6p)beispiel:wüstenl? ufe: w üstenl? ufe sindl? ufe, die in der w stattfindena) sportmedizinerb) k? rpersignal

18、ec) langlauf-studied) suchtverhaltene) kilometersammlerf) konsumgelüsteste ü2. transformieren sie die nominale in eine verbale ausdrucksweise(6p)beispiel:den gut betuchten teilnehmern-den teilnehmern, die gut betucht sind.a) wenn es wied erüber tief gefrorene b?den gehtb) wichtig ist

19、die regelm?igkeit des laufensc) jung ist autor einer sehr umfangreichen, leider vergriffenen langlauf-studie -d) andere neigen zurü berscthz?ung des eigenen leistungsverm?gens 4e) manche streben durchs laufen eine hohe fitness an -f) dem laufen als einer ursprngülichen, asketischen, dem an

20、geborenenlebensdrang entsprechenden t?tigkeit kommt hier eine wichtige rolle zu3. formen sie ins passiv um(3p)beispiel:auf rund 200 sch?tzt man diezahl der lauftreffsdie zahl der lauftreffs wird auf rund 2000 gesch?tzt.a) man testet grenzenb) man ist früein, zwei stunden unerreichbarc) man brin

21、gt eine angefangene sache zu endeiii. wortschatz (30 p)1. formulieren sie antonymisch(5p)a) die gut betuchten teilnehmer - b) ein robustes herz -c) die sache mit ma?angehen-d) eine ausgewogene ern?hrung -e) die vergriffene langlauf-studie -2. lesen sie den folgenden text und unterstreichen sie das w

22、ort, dasin die lcüke passt. es gibt jeweils nur eine richtige l?sung(10p)die richtigen worte w?hleneltern,dievielmitihrenkindernredenoderihnena) , f?rdern deren ausdrucksf?higkeit. das ist wichtig,b) bereits jedes fnfteükind im vorschulalter9c) ansprachst? rungen.diebetroffenenkindersprech

23、en entweder gar nicht oder unverst?ndlich. als folge ziehen sichvielezur ück oderwerdenaggressiv.d) oder fehlender therapie drohen probleme in der schule undbleibende psychosoziale defizite. das berichtet prof. dr. harald bode,zu sp? terleiterdessozialp? diatrischenzentrumsundderkinderneurologi

24、ederkinderklinikderuniversit? t ulm.nure) seienfehlendeintelligenz oder ein gest?rtes h? rverm? gen schul d f) . eine ursache g) stattdessen die,sprachlosigkeit" in der familie sein. h?ufig verbessere sich das sprachverm? gen erheblich, wenn sich eltern mehr mit ihrem nachwuchs befassten, h) di

25、e kinder vor dem fernseher sitzen zu lassen. und nicht jedes kind, das zu beginn seiner entwicklung nochschwierigkeitenmitderrichtigenaussprachehabe,müssesprachtherapeutisch behandelt i) . auff?lligkeitenwie etwa stottern bei aufregung j) kind ? lter werde.a) erkl? ren / vorlesen / sprechen / h

26、?renb) weil / denn / deshalb / aus dem grund, dassc) hat / leidet / krankt / st?rtd) für / an / durch / beie) oft / meist / selten / niemeist, wenn dasf) daran / dafr ü/ damit / dabeig) kann / müsse / k? nne / solleh) und / ohne / statt / denni) wird / worden / werden / gewordenj) ver

27、schwindet / verschw?nden / verschwinden / verschwenden3. erg? nzen sie in der korrekten grammatischen form(15 p)der hamburger freizeitforscher horst opaschowski beklagt, dass durchdieausbreitungeiner,spa?kultur“i ndeutschlanddersozialezusammenhalt verloren gehe. sich zu amsieüren sei wichtiger

28、gewordenals das zusammensein mit anderen, erkl?rte der wissenschaftliche leiter des b.a.t.-forschungsinstituts am dienstag in hamburg.derwissenschaftlerkonsta_aucheinenzuneh_ qualit? tsverlust im fern_. eine wach_zahl von zusch_ steige auf f1ac_tv-programrne um und arrangiere sich mit dem niveauverl

29、ust. nachr_und politische programme dro_auf der stre_zu bleiben.opaschowski st ü_sich auf eine umfr_seines inst_unter 2000 pers_ab 14jahren zu dem th_, was im le_wirklich spa?macht. der verg_ mit einer ? hn l_umfrage vor zehn jahren zeige einen tiefgrei_ wertewandel. eine deut_mehrheit der bev?

30、l_(55 prozent) denke heute beim sp_ersteinmal an das eigene vergn jahren. das zusamm_geün, vergl_mit 41 prozent vor zehnmit anderen bedeute heute nur noch fr 4ü4 prozent der befr_spa? ,1990 waren es den ang_zufolge noch 53 prozent. nur 23 prozentvertr_die an sicht. es mache spa?, sich ,geg

31、enseitig zu helfen“.diese fr_war in der umfrage von 1990 nicht enth_.opaschowski meint aller_, die ? spa? gesellschaft?sei nur einereaktion auf die ,stressgesellschaft“ der verga_jahre.iv. ü bersetzen (50p)a. übersetzen sie bitte den folgenden text ins chinesische! (25p)bisher hatte frank

32、haupts?chlich auftr? ge ausgeführt, die seine kollegen als ,schmutzig“ bezeichnen wü rden. es gab nicht viele privatdetektive wie ihn. zusammengefasst konnte man sagen, dasser meistens damit besch?ftigt war, informationenbe r lüeute zusammeln, die von ihren gegnern gegen sie verwendet

33、 werdenkonnten.er schreckte vor nichts zur gut bezahlt.ck,üdenn seine dienste wurdener hatte sich auf dieses gesch?ft spezialisiert, weil er aufdieser weise schneller geld verdiente. und genau das wollte er auch.ein fettes bankkonto, einen sportwagen mit mindestens 300ps, die hübschesten m

34、? dchen, kleidung nur von den besten designernund ein apartment in einer gegend londons, die als fein undteuer galt.seine brüder lebten noch immer in dem sch?bigen stadtteil, in demsie aufgewachsen waren. sie hatten alle schon kinder und rackertensichab,umdiefamilienhalbwegsüberdierundenzubringen. frank hatten sie ausgelacht, als er bereits als kleiner junge erz?hlte, dass er einmal reich werden würde. so reich wie die leute in den magazinen