下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载附件:教学设计方案模版教学设计方案课程万以内数的大小比较课程标准培育同学的类推迁移才能及养成仔细.细致的习惯;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学内容分析九年义务训练课程标准试验教科书数学(人教版)二年级下册,第七单元“万以内数的熟悉”教材第90 页及“做一做”;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学问技能:把握万以内数的大小比较的方法,能用正确的符号表示万以内数的大小;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标过程与方法:通过比一比的活动加深对万以内数的熟悉;情感态度与价值观:使同学进一步感受生活中的大数,
2、加深对万以内数的熟悉, 在自主学习的过程中培育同学的规律思维的才能;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标通过自主探究, 合作沟通总结出万以内数比较大小的方法,并能解决生活中的实际问题;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载比较数的大小,同学为有体会的,一方面,他们在以前学习100 以内的数时都比较过数的大小,另一方面,在日常生活中,他们也多次接触甚至亲自解决过这类问题;这节课, 主要让同学探究精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学情分析万以内数的大小比较方法, 使同学体会到比较数的大小为有现实意义的;教学时,应创设情境,尽量调动同学的生活体会和原有的知 识基
3、础, 让他们在把旧学问和已把握的方法迁移应用,用自己的方法去解决问题的过程中, 自己总结出比较数的大小的方法,把握万以内数大小的方法;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点.难点1.通过比较.懂得数位的意义和数的实际大小把握学会比较万以内数的大小;2.把握万以内数的大小比较的方法,能够正确运用符号表示万以内数的大小关系;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教与学的媒体挑选多媒体课件,教科书,计数器,数字卡片精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课程实施类型偏
4、老师课堂讲授类偏自主.合作.探究学习类备注精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学活动步骤序号四人为一小组完成以下任务1 和全班同学一起回忆100 以内数的大小比较及万以内数的组成2 合作探究,领会新知3 小组沟通争论并总结方法4 学问大比拼5 谈本节课的收成教学活动详情教学活动 1:和全班同学一起回忆100 以内数的大小比较及万以内数的组成活动目标回忆 100 以内数的大小比较方法解决问题比较 100 以内数的大小及万以内数的组成技术资源多媒体课件,电子白板常规资源教科书活动概述通过复习为学习万以内数的大小比较做铺垫精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教与学的策略通过练习
5、回忆 100 以内数的大小比较方法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载反馈评判通过复习, 同学都能回忆起100 以内数的大小比较, 让同学信心满满;教学活动 2:合作探究,领会新知精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动目标培育同学类推迁移的才能以及有次序的进行比较解决问题比较 1 号.2 号.3 号.4 号电视的价格技术资源多媒体课件,电子白板常规资源图片.教科书活动概述从我们的现实生活的例子动身,提高了同学学习的积极性;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教与学的策略通过活动一练习, 启示了同学比较
6、数的大小要根据次序比较,培育同学类推迁移的才能.语言组织才能;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载反馈评判让同学明白比较大小要有序的摸索教学活动 3: 小组沟通争论并总结方法活动目标通过小组合作沟通并总结出比较数的大小的方法解决问题说一说你为怎样比较这些数的大小?技术资源多媒体课件,电子白板常规资源教科书,导学案活动概述采纳四人为一组,用自己的语言说说比较数的大小的方法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教与学的策略通过小组合作, 充分发挥同学的见解, 让每个同学都参加到课堂中精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载反馈评判同学积极摸索, 大胆发言, 提高了同学的语言
7、组织才能和语言表达才能;教学活动 4:学问大比拼精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动目标巩固所学学问精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载解决问题1. 比一比,填一填;2. 根据从小到大的次序排列下面各数;3. 从 09 这 10 张卡片中,每人翻4 张,比一比谁组成的四位数大 ; 4.通过拨一拨,找出最大的最小的三位数及最大最小的四位数;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载技术资源多媒体课件,电子白板.数字卡片精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载常规资源教科书.计数器精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动概述通过用数字卡片
8、摆一摆让同学知道当确定位数相同时要从最高位比起;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教与学的策略通过摆一摆.拨一拨巩固本节课的内容(比较数的大小),每道练习完成后都让同学说一说自己的方法;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载反馈评判通过本节课的内容来解决生活中的实际问题,嬉戏环节大大提高了同学的积极性,让同学知道比较万以内数的大小的方法;教学活动 5:谈本节课的收成精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动目标让同学用自己的语言来说一说本节课所学习的内容解决问题你有什么收成?技术资源多媒体课件常规资源教科书.导学案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全员安全培训开场白课件
- 牙科医患关系现状分析
- 职业发展规划反思
- 卷宗目录模板讲解
- 人工智能选股策略
- 面试技巧与简历制作
- 光电技术应用
- 村寨消防安全整治报告
- 光传输与光纤技术
- 青岛单招考试题库及答案
- 江西省九江市2024-2025学年上学期期末考试 七年级 数学试题
- 品牌商户入驻大型购物中心流程
- 2025年应急环境监测车行业分析报告及未来发展趋势预测
- 学校食堂防鼠培训内容
- 应急管理概论真题及答案
- 储粮企业安全培训班课件
- AI生成时代虚拟生产力与生产关系变革
- 船舶进出港调度智能化方案
- 2024版2025秋新版小学道德与法治三年级上册全册教案教学设计含反思
- 农药剂型与加工课件
- 工程机械定义及类组划分
评论
0/150
提交评论