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文档简介
1、-九年级上学期化学教学工作计划关键字:这学年 12 个班, 6 名化学教师,补充了2 名年轻的教师,使化学组年轻化,更有活力。教师教研的氛围更浓,今年教学分工更合理,有利于调动每位教师的主动性、创造性。学生的素质也较好,比较平衡,对化学学习兴趣较高。上学期时间较紧,不论是期中考试还是期末考试进度要赶, 要争取主动。一教材分析:全学年共12 单元,上学期完成九单元,任务在上学期,重难点在下学期。绪言:重在激发学生学习化学的兴趣。第一单元走进化学世界重点:了解化学的学科特点和一些基本概念,引导学生学习科学探究的方法,并进行化学实验操作训练。难点:引导学生主动参与科学探究的过程和方法等方面的教学。第
2、二单元我们周围的空气重难点有氧气的化学性质,氧气制取的实验操作。对化合反应和分解反应以及氧化反应的认识。对实验现象的观察和分析。在在学习化学的过程中,对科学方法的体验。-第三单元自然界的水重点内容:人与水的关系,以及人在其中的能动作用。原子、分子、单质、化合物等化学基本概念。过滤、蒸馏等基本操作技能。第四单元物质的构成的奥秘重点: 原子的构成, 离子的形成, 元素、 元素符号和化学式。难点:核外电子排布、化合价、化合价与最外层电子数的关系。第五单元化学方程式学生对化学的学习将由定性到定量。通过实验和探究活动, 引导学生从量的方面去研究得出化学反应的客观规律,掌握书写化学方程式的原则、方法和步骤
3、,根据化学方程式进行计算。第六单元 碳和碳的氧化物重点:碳及碳的氧化物的性质。实验室中制取2 的装置。培养学生以发展的观点看待碳的单质。培养学生关注社会和环境的责任感。难点:探究实验室中制取2 的装置。第七单元燃料及其利用重点:燃烧的条件和灭火的原理。化石燃料燃烧对环境的影响。难点:使燃料燃烧的措施;开发和使用清洁能源。第八单元金属和金属材料重点:金属的共性,合金与金属相比所具有的优良性能。金属的化学性质。难点:用金属活关键字:动性顺序判断金属与盐溶液之间发生置换反应后滤渣和滤纸中成分的组成。第九单元溶液重点:饱和溶液和不饱和溶液的概念及相互转化的方法。溶解度。有关溶质质量分数的计算。难点:溶
4、解度曲线的应用。有关溶液的定性判断过量问题的计算。二措施1. 保障演示实验的进行。2. 周清试题来源:化学天地老师轮流出题,检验每周所学知识点。3. 月清配合学校进行,强调搞好考前复习。4. 教学中加强化学用语的记忆和检查(听写),加强实验知识的教学和复习。丰富题型,扩大视野。5. 小测试培尖。每周出 5 10 题不等,选取与优录有关的竞赛题提高学生。缓解优录的压力,将培优分散。三教学进度安排时间课节内容2019.7.6-7.104 节绪言第一单元课题 1课题 2( 1 节)7.13-7.238 节第一单元课题 2( 1 节)课题 3第二单元8.8-8.18课题1课题28 节第二单元课题3第三单元课题18.20-8.264 节第三单元课题3课题49.1-9.1610 节第四单元9.17-9.308 节第五单元10.2-10.2311 节第六单元10.24-10.314 节第七单元11.1-11.136 节期中复习考试11.14-11.214 节第七单
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