2022年2022年最新PEP五年级英语下册第三单元教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第一课时一.教学内容：a. let s learn / read and say.二.教学目标 :1. 能够听.说.读.写表示月份单词及能认简写形式： january ,february ,march, april,may, june2. 初步明白各个月份中一些节日的英语表达方式；3. 让同学能说出自己最喜爱的月份（1-6月）；三.教学重难点：1. 重点完全把握 january ,february ,march,april,may,june. 的学习；2. 难点同学能够在正确的语境中运用这六个单词；依据实际情形判定句子的正误并进行相应的修改；

2、四.教学预备：老师预备本课时所需的六张词卡；五.教学过程：step 1.预习温故1） greetings: sing a song together.2） revision ：go over the old words: monday、 tuesday、 sunday.t：what day is it today.s: today is .t: today is also my birthday. do you know“ when is your birthday.”ss:一月.二月、 可用中文说出月份 step 2.新课内容展现1）板书： the title“ unit 3 my scho

3、ol calendar”并教读 .2 learn the new words：january、 february、 march、 april、may. june t： january januaryspell it please.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载s： read after teacher and spell the word.3） t: make a sentence: my birthday is in january.s：readafterteacher （同样的方法教其他单词）引导同学自己说出句子如：januaryjanuary.my bir

4、thday is in january.（明确告知同学在只有月份的情形下只能用介词 in ；4）引导同学找出 1-6月份中的节日及自己能用英文读出的名称,如：children s day等；t： when is your birthday.s： my birthday is in january. / its in january. t： when is childrens day.s： it s in june.、.5 listen to the tape let s learn step 3.合作沟通：1）小组合作：（ 6 人）分别用 when is your birthday. s： m

5、y birthday is in january/february.造句； 规定每人挑选一个与他人不同的月份） ；2 两人沟通对话：when is may day.s：it s in may.、. 3）finish“read and say ”.step4 .布置当堂作业1. 完成 january、 february、 march、 april、may. june在四线三格上的写法；2. 写一句自己今日才学会最感爱好的句子；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计：unit 3 my school calendarjanuaryfebruarymarchaprilmayjun

6、e when is tree planting day.it s in march.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载其次课时一.教学内容：blet s talkwriteand talk二.教学目标 :1.能询问及回答节日所在月份；2. 能用懂得 let s talk的大意,能用正确的语音语调朗读对话；3. 能在语境中运用 when is the singing contest.-its usually in may.类似句型来沟通相关月份及节日；三.教学重难点 ：重点： let s talk中四会句型： when is .的把握及回答；难点： write and

7、 talk四.教学预备：1.老师预备本课时所需的六张词卡；2.老师预备录音机和录音带；五.教学过程 :step 1.预习温故1) .review the words：january 、 .may. june.2) .t: when is winter vacation. /fathers day . s s: its in. go over the sentences.step 2.新课内容展现1) t：讲解重难点单词及短语“a few funthings ” after、aneasterparty、 havea school trip、cool并板书2) read the lets talk

8、 after the tape five times.3) t: how many festivals have you heard.（听短文回答疑题）s： three. they are sports meet、 easter party and school trip. t： when is easter party/school trip.ss: its in .4) 翻译并阅读重点句子精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载5) write and talk:t: when is school trip./ chinese test/ singing contes

9、t. s: it s in.step 3.合作沟通：1 1-6月份的单词及节日老师说中文同学说英文2）role play:两人小组对话,轮番仿照以上老师的问句及同学们的答语；step4 .布置当堂作业和同桌一起背诵let s talk的对话六.板书设计：unit 3 my school calendar when is the singing contest.its usually in may.第三课时一.教学内容：blets learn. ask and write二.教学目标1. 能够听.说.读.写表示月份单词及能认简写形式：july、august、september、 october、

10、november、 december.2. 初步明白各个月份中一些节日的英语表达方式；3. 让同学能说出自己最喜爱的月份（7-12月）；三.教学重难点 :重点： july、 august、 september、 october、 november、 december.的学习；难点： when is mid-autumn day.its in. 的学习；四.教学预备words cards. 五.教学过程step 1. 预习温故精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1） greetings: sing a song together.2） revision ：go over

11、 the old words: january、 . may. june t：do you like january. / february.ss: yes、 i do.t:do you know july . 板书该单词 ss: its7月.老师依次板书出7-12月及简写形式（也可为事先预备好的单词卡片直接粘贴到黑板上）step 2.新课内容展现1) teach the new words： july、 august、 september、 october、 november、 december.t：july. july spell it please.s：read after teache

12、r and spell the word.2) t: make a sentence: july、 july. summer vacation is in july.s：readafterteacher（同样的方法教其他单词,并引导同学自己说出句子如：september september .teachers day is in september.； 3）引导同学找出7-12月份中的节日及自己能用英文读出的名称,如： teachers day等 ； t ：when is your birthday.s：my birthday is in august. / its in january. t

13、：when is china s national day.s：it s in october.、.3) listen to the tape let s learn step 3.合作沟通：1小组合作： whenismid-autumn day. s ：itisin、 /it s indecember. 2）finish“ask and write” . step4 .布置当堂作业精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1. 完成 july、 august、 september、 october、 november、 december.在四线三格上的写法；2.写一句自己

14、今日才学会最感爱好的句子；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计：unit 3 my school calendar精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载julyaugustseptemberoctobernovember december when is mid-autumnday.it s usually in september or october.i ll eat mooncakes with my family.第四课时一.教学内容 ：b let s try. let s talk二.教学目标1. 能用懂得 let s talk的大意,能用正确的语音语调

15、朗读对话；2. 能在语境中运用 when is the trip thisyear.-its in october.3. 懂得书上重点句子,如：well go to the great wall.4. 在本部分内容的教学过程当中, 老师引导同学在外出郊游时应当留意自己的行为,养成文明出游的良好习惯；三.教学重难点 :重点：句型： when is .的把握及回答；难点： i ll句型的学习；四.教学预备听力材料和 let s talk的视频五.教学过程step 1.预习温故1) .review the words : july、 august、december.2) .t: when is su

16、mmer vacation. /mothers day . s s: its in. go over the sentences.step 2.新课内容展现精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1t : do you like autumn.s s: yes、 i do . t; why .s s: because it s .2 listen to tape about let s talk.（初步感知对话内容）t: when is the trip thisyear.s：it s in october.同学可看到书自己查找答案3.learnaboutthe“ let

17、 s talk” .andread afterthe tape/teacher.4 finishthesentences“ what will you do for your mum on mothers精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载day ” .i ll. .step 3.合作沟通：will精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载role play:两人小组对话,轮番仿照chen jie和 oliver的对话；听录音,仿照对话的语音语调； step4 .布置当堂作业和同桌一起背诵let s talk的对话精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计：uni

18、t 3 my school calendar when is the trip thia year. it s in october.well go to the great wall.第五课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.教学内容：blet s spell read and write二.教学目标 :1. 能够通过听例词发音,学习ch 和 sh 在单词中的单词中的发音；2. 能依据 ch 和 sh 组合的发音,读诞生词,3. 懂得书上重点句子,如：we will play many games. we will look for eggs.精品学习资料精选学习资料 - -

19、 - 欢迎下载学习必备欢迎下载三.教学重难点句型： we will.的把握及回答；四.教学预备ppt ,视频五.教学过程step1 :预习温故1. review these words: january、 february、november、 december2. review these sentences：t: when is .ss: its .多和几组同学操练；step 2.新课内容展现由于本节课内容多,可以增加时间操练；（一） learn “let s spell”.1. read listen and chant.:ch/ sh留意让同学听懂不同的发音2. listen, numb

20、er and say ；chinese children an english teacher a short sheep fish for lunch a shirt and shortscan you try to read the words by yourself.3. choose 、 write and say. 老师先示范并读出所组成的句子；（二） read and write: easter party1ss: readthe passage and tryto translatethe sentencesand finishtick or cross2. 老师讲评并反复重复句

21、型we will.3. read and tick or cross.4. write three sentences about what will you do if you have a birthday party.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载step 3.合作沟通,师生共建1. 读一读含有字母组合ch 和 sh 的单词；2. 同桌相互共享自己所写句子；step 4.布置作业六.板书设计unit 3 my school calendar ch: china chickenlunch teacher sh: sheepfishshirtshorts第六课

22、时一.教学内容：blet s checklets wrap it upc story time二.教学目标 :1. 通过本课学习,能加强对本单元学问点的把握；2. 语法学问： in on at的用法；3. 能听懂 story time的故事内容；三.教学重难点1. 娴熟把握 in on at的用法；2. 试着自己总结本单元的学问点；四.教学预备本节课的小测试卷五 . 教 学 过 程 step1 :预习温故 main scene1turn to page22and page23.try to read and translatethese sentences:when is .2 find out t