关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定

1、关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个 月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收 获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式 的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从 校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿 园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生 行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚 的态度。四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个 字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间 好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼 间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对

2、实 习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐 中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这 为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财虽o当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作 品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是 幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到 了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具， 就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要 求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该 说对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从

3、不要求他们唱 歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，快乐地跳舞， 从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们，我只要他们记得 将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相 处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们沟通， 不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听 话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他 们就不再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边关 于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最新版。每个孩子 都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这 群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护 的，却因为父母的工作无暇照顾，所以把他们放到这里。 某些孩子的父

4、母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过 这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩 子爸妈的忙碌，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送 到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必须自己 学着自立自强，他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己 拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境 我脑中收集了无数个他们成长的画面，而这些画面连他们 的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的，我给他们的是 他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特别 的、很无价的。每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理 着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们 回家。实习对我们来说真的是一个

5、很好的机会，不仅可以看 清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识 面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此 强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一 步步的发展关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最新 版。在本次长达四个月的实习期间，我从各方面了解了自 己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步了解教师们的教学方式，大致掌握年 龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学 生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域 相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识 和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是 他们在上课前的八点到八点二十

6、分的聊天时间，也就是培 养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的 发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜 欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的 个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展 具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴 趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话 题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊 跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊 跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后， 老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋 友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了 很好的

7、交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一 举多得。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外 幼儿教育研宄的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的 关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园 一曰的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行 为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的 学问关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最新版黄老 师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和 随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液， 黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的 不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发 事件都成为教师培养幼儿行为习

8、惯的机会。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过， 得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，慢慢的 磨练会让我这些不足得到改进。123 456通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的 方法，这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟， 也使我懂得了： “学高为师，行正为范”的道理。在今后的 曰子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技 能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是 我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好 关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最

9、新版。篇一黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园，在短短的三个月实 习期间，我受益匪浅，通过这次实习真是让我明白了很多 只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的 要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下， 我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中 顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多 东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎 样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中， 我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进关于 幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最新版。我认为这次 实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很 多。听课是提高自身教

10、育教学能力一个好方法，新教师只 有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每次听课的机会我 都十分珍惜，听课的主要对象是一些工作经验丰富的老教 师，这期间我听了很多课，我的收获很大，逐步把握了一 些上课的技巧。这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实 习中，我做的更多是保育工作，也许是因为我在大班，在 教学上，我上过几个活动，在这些活动中，我看到了自己 的不足，如：1、我们的语言不够美丽，不够吸引小朋友， 表情，动作不丰富，不够感染小朋友，可能是自己的一些 不足，没有做到适度的夸张，2、评价语言过少，3、没有 照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很 好做到因材施教，对亲外答案和突发行

11、为和语言，不能迅 速的灵活地应答和处理，以上3点是我自己反思后小结才 出来的，做到不够地方我们，我们同学之间在一起交流的 时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结 论大部分是因为我们新手老师造成的，慢慢磨练会让我们 这些不足得到改进。在保育方面，这几周我做了很多从来没有过的事情， 也学会不少，比如说：哄他们睡觉，隔毛巾，梳头发等， 我们同学聊天时说道，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做， 我觉得可以练习一个人的耐心，忍耐心，恒心，细心等等 对于人的性格确实有些帮助关于幼儿园学前教育实习自我 鉴定及评定-最新版。我做好的方面或者说是基本令自己

12、满意的方面在于：1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分2、虚心请教 和接受指导老师的建议与指导，3、组织活动时教态比较自 然，语言清楚声音语速适度。4、课后认真总结课堂上的成 功的地方和不足之处。12 345 6每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把 把锁，老师就是开启那把锁的主人，真正走进孩子的世 界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天 才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子，幼教本来就 是一门需要有爱心的专业，面对一个个天真的孩子，我们 更应该用母亲般的心去呵护他们，短暂的实行，我更加坚 定自己的选择。其次，教育工作。面对上课，作为实习老 师，面临的最大问题是不熟悉教材，也

13、不知道该怎么对幼 儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣， 尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对 幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太 少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪 律，第一次正式上课没有成功，想着和在学校试讲时情况根本不一样，那些是大孩子，不是你的教育对象，这些小 孩子才是你应该了解和教育的对象。不过在又一次的讲课 中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过 多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。学前教育一 班另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地 重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长 的无理要求，要

14、妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现 要及时通告家长，取得家长的充分信任。对待孩子，要有 很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的 方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经 验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的 宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇， 它教会了我执着，坚持，杳斗，理解和珍惜。这是我在学 校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练 和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要 有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力 的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作 经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，

15、成为我珍视 的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际 遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我 在学校里学不到的关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评 定-最新版。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的 知识一些理论的东西，缺乏实践经验。要成为一名合格的 幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备 良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段 时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐， 拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让 我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，接近两个月的实 习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工 作是一个繁琐

16、而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细 心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌 握幼儿的年龄特点，性格差异。实习结束后，让我感触很大，有着很多话语是不可以 在幼儿面前说的，可是老师无意中的一句话，也会无形中 把孩子的心灵伤害了都不知道，如：一位小朋友在吃饭的 时候，一个老师说：你在不吃，就给我上小小班去，小小 班都是没有长大的，不会吃饭的.像这样的话语就会伤害 到小朋友的。我们作为教师就应该注意自己的一言一行， 我认为每一种良好的教育态度，是幼儿教师应该具备的专 业素质，所以要认清自己的角色一视同仁对待每一位幼儿， 关注每一位幼儿，呵护每一位幼儿，让幼儿可在愉悦的环 境中成长，我觉

17、得不管是中国的孩子还是外国的孩子，只 要我们作为幼儿教师能有善良好的教育心态是非常重要的，当你真正喜欢上这份工作的时候，你就会觉得拥有这 一份工作中很幸福也很庆幸，因为这份工作带来许多的快 乐，所以我们更应该注意自己对幼儿的影响有多么重要明 确自己的位置关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最 新版。在这三个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散 发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。以前总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来 到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感 触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课 老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式

18、和管理课 堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多课本上没有 学过的东西。虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。 同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业 知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的 学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道， 其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这 样忙碌的实习生活里，一年也就这样过去了。这一年经历 的每一天，都己在我心中留下了永久的印记，因为这是见 证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价 值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁 都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯

19、真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这 正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也 就又迈进一步。扁一时间总是在不知不觉中流走，一个月的实习时间就这 么过去了关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最新版。 这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活工作中有苦也 有乐，但更多的是收获，这次实习使我受益匪浅。一个月 的实习，让我与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让 我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到 了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。一、实习的目的和意义在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排 在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们 相处一定要把自己扮演的角色掌

20、握好，那就是和他们成为 朋友，并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的眼光看 待特殊幼儿，他们很敏感，自尊心也很强。123456二、实习的内容与过程在班级管理方面我发现，刚开始有小朋友调皮，我还会耐心的教育和引导。后来慢慢的发生的次数一次比一次 多，我渐渐地失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的男孩子，他总是缺乏耐心和静心， 上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了，小屁股像抹了油， 在椅子上扭来扭去。小手也管不住了，喜欢碰碰这个，摸 摸那个，容易分心。玩玩具时和小朋友发生冲突了，他每 次都说别的小朋友不对，扭曲着脸孔来气呼呼地骂人，甚 至还会举起椅子作出砸人状，或者发脾气把玩具扔

21、得一塌 糊涂，一副誓不罢休的样子。因为幼儿园以早期阅读为教 学特色，所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养，经 常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子 们自由翻阅图书。当别的小朋友津津有味地看书和好朋友 一起讲述书中的内时，他却静不下心来仔细看书，和小伙 伴一起分享阅读的快乐。他这时最喜欢无所事事地和班中 几个调皮的小朋友打打闹闹，有时还会钻到床底下。有一 次自由活动时悦悦哭着跑过来，斌斌打我，只见悦悦的脖 子上有一条指甲抓伤的痕迹，别的小朋友见悦悦哭了，也 都跑过来看热闹。这时乐乐也跑来告诉我斌斌打我，还抢 积木。只见斌斌若无其事的样子，正在玩刚才抢来的积 木。看到他这种若无其事

22、的样子，我很生气，我直接把他 叫过来，很严厉的批评了他。还让他跟小朋友道歉。这时 他眼眶里有了眼泪，我才意识到自己的过于严厉关于幼儿 园学前教育实习自我鉴定及评定-最新版。才发现没有了平时的耐心。每个孩子都是一块玉，一块未经雕琢没有成型的玉。 在他幼小的时候，如果我们能正确地引导，加上有效地教 育，那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐心来 关注幼儿，了解他的内心，尊重他的个性，同时又要以一 颗宽容的心来对待孩子。相信只要我们努力，只要我们坚 持，每个孩子都是好孩子。在教学教育方面，要当好一名好的幼师真的不是件容 易的事!看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上 课方式和管理课堂纪律的

23、方法。即使这样，我还是遇到了 很多没有学过的问题。听课了之后我开始讲课，孩子们还 是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我 用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团 队精神关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最新版。 还可以为课堂带来一些活力。有时还会用教具吸引幼儿的 注意，并学会用故事的形式不让幼儿分心。慢慢发现，孩 子们开始接受我了我的上课方式，有时还会有幼儿缠着我 给他们讲故事。不但在教学上使我受益匪浅，在保育方面也有很多让 我学习的地方。整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机 会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细

24、发生交叉感染每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对 于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒 液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有 水使幼儿滑到。每天早上要做好幼儿的晨检，保证幼儿随 时有温开水喝。幼儿户外活动时，注意每一位幼儿的动向 注意活动器具的安全。帮助幼儿脱穿衣服，培养幼儿有秩 序的玩，不拥挤和推打的习惯。在活动后，要组织幼儿有 秩序的盥洗，并多喝水。还能让幼儿养成手脏、进食前、 大小便后用肥皂洗手的习惯。吃饭时，为幼儿准备好餐具 要根据幼儿的饭量添加饭菜关于幼儿园学前教育实习自我 鉴定及评定-最新版。餐后要保持教室的整洁。并为幼儿创 设安静、整

25、洁的睡眠环境离园时，检查水电安全，关锁好 门窗，做好防盗工作。我认为做好家长和社区工作也很重要。通过班级公告 家园联系栏等不同的方式，及时的向家长反馈幼儿在园情 况。利用接送时间，多与家长沟通让孩子进步的方法。积 极开张社区活动，让幼儿在活动中进步和成长。三、实习的收获及不足123456这次实习令我感受颇多，我不得不承认自己经 验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差 距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的 时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师 上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不 断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到了一些方 法.我在

26、小班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的 教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是 一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子 愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心 一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动的活动，避 免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师 自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点 培养他们的创新能力。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿 教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战， 学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我 不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

27、一个月 的实习，说长不长。但也让我学到了不少的东西。我知道 我还有很多的不足之处。在教学上，还不能带动课堂气氛 课堂纪律总是过不了多久就变差了。我会好好反思自己哪 里做的还不够好，总是不能集中幼儿的注意力关于幼儿园 学前教育实习自我鉴定及评定-最新版。会尝试不用的方法 改善这样的局面，从失败中总结经验。在保育方面，我还 做不到老教师那样细心，有时候我总是会忘记要适时的为幼儿添水，提醒幼儿勤洗手。我相信，慢慢的我会记住这 些事情，在以后的工作中会有更好的收获。来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 虽是短短一学期，但是这一段时间所带给我的，却能受益 终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就

28、是爱，受到了 榜样良好的启发，深刻地唤起了幼儿教师的理想，他们就 像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。实施幼儿教育要有爱心、有耐心关于幼儿园学前教育 实习自我鉴定及评定-最新版。一学期的实习生活使我懂 得：只要用心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为幼儿教师， 要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子，和 孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的 串在一起。这些美好的片段，带给我纯真的幸福感，更教 会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教育的第一步。孩 子好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。每个孩子 都有自己的内心世界，老师要真正走进孩子的世界，去发 现他们，改变他们，教育他

29、们。从附幼的老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀 眼光芒，我也找到了许多幼儿教育工作的榜样。老师们用 心的指导，给我带来了很多启发。从书写教案，备课到上 课，我认真地准备每个环节。刚开始我只会死板地背教案， 现在我能自信地、灵活地上好一节课，这中间我收获了相 当宝贵的经验，离不开指导老师真诚的帮助。在指导老师 的帮助下，我也学会了如何解决孩子间的交往问题，以引 导者的角色引领孩子正确地与同伴相处。在这段时间里， 我学到了许多幼儿园的实操经验，为我以后的工作打下了 坚实的基础关于幼儿园学前教育实习自我鉴定及评定-最新 版。幼儿的天性是好奇、好问的，但又由于他们自身的生 活经验和知识经验的局限性

30、，只有靠老师给予引导要教出 全面发展的幼儿，首先教师自身就应是个全面好学的人。 在实习中我增长了见识，也深感自身的不足，今后我将拓 宽自身的学习兴趣，善于求知，勤于思考，不断充实自 己，提高自身的素养。曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，也许这正 是成长的代价。这一学期经历的每一天，都己在我心中留 下了永久的印记，它们见证了我一个全新的成长。在幼教 这块广阔的土地上我将以一个美好的起步，开始以一个主 人翁的精神默默的耕耘，为幼儿教育事业贡献自己的光和 热。123456学前教育实习自我鉴定二这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方 向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵 财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教 会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学 不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识 一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的 环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不 断