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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载17.用目光倾听教学目标 :1. 学会两个生字;2. 能正确.流利.有感情地朗读课文并背诵课文;3. 抓住重点词句懂得“用目光倾听”的含义并从母亲的教导中体会母爱的宏大,懂得与人交往肯定要真诚;教学重点 :懂得诗歌的意思,并能背诵;教学难点: 明白在沟通时要予人敬重,要予人真诚;教学过程:一.导入连续学习用目光倾听,我们平常都为用耳朵倾听;金波爷爷怎么说用目光倾听呢.咱们去读读诗歌 、 信任你就会明白了;二.精读课文1. 快速浏览说说课文讲了什么内容?2. 指名分小节读文,摸索:“用目光倾听”的意思?同学汇报:听别人说话 、 要望着对方;或者说 、 和别人交谈
2、的时候 、 不仅用耳朵 、 仍要用眼睛;师: 从哪里发觉的 .引出诗歌的第一节;课件:妈妈说过一句最平常的话: 听别人说话 、 你要望着对方;(指导朗读 、 读出妈妈的轻声细语 、 亲切温顺;) 师: 抓重点词:最平常师: 为啊、 普一般通的一句话 、 却能让作者牢记在心;为什么听别人说话时要望着对方呢.自由读读诗歌的2-3 节、 画出相关语句 、 在空白处简洁写写你的体会;重点沟通 :(1) 听别人说话为一种沟通,沟通最需要的为真诚;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载明确:看着别人 、 仔细地倾听为一种敬重和礼貌;要让对方感觉到你的恳切和真心、这样的沟通才为心与心的沟通、 要想别
3、人和你成为伴侣 、 喜爱和你交往 、 就要让别人觉得你为真诚的;举反例:平常大家都常常沟通说话 、 假如你说话的时候 、 别人很仔细地听 、 而且仍会望着你 、 你会怎样 .虽然他在听你说话 、 但为他左顾右盼 、 或者仍在做自己的事情 、 你又会怎样呢 .可见和别人沟通的时候 、 肯定要真诚;(沟通,人与人之间肯定要多沟通.沟通.明白;真诚,信任你肯定记住了沟通要带有一颗真诚的心;)师: 作者明白了这个道理 、 所以他和别人交谈的时候、 不仅用 -耳朵、 也用-目光去倾听;他牢牢记住了妈妈的那句话- 同学读 听别人说话 、 你要望着对方;(2)真诚的目光胜似千言万语、 目光传送的为暖和的春天
4、;师: 真诚的目光有这么大的魅力吗.(抓千言万语.暖和的春天体会)师: 你在生活中遇到过类似的情形吗.谁曾经用目光和你沟通过呢.(谈一个事例 、 读一次;)师: 虽然他们此时都没有说话 、 但为他们的眼神分明告知你 、 他为关怀你的 、 爱惜你的、 心疼你的 、 勉励你的;这种感觉让你如沐春风 、 心里甜滋滋的 、 似乎从你的心底深处都能开出一朵小花来;无声的语言更能打动你的心啊;(再读 、 真诚的目光胜似千言万语、 目光传送的为暖和的春天;)师: 真诚的目光作用可真大啊、 有句俗语说的好 、 眼睛为心灵的窗户;作者始终记着妈妈的那句话,所以 、 我的窗子永久 -光明辉煌;你从中读懂了什么呢
5、.(指名读 、 读出骄傲.满意的感觉;)(朗读第三节;范读;协作读.配乐;)师: 我的眼睛为纯洁的 、 我能用真诚的目光去打动别人;多亏了妈妈时刻训练我的那句话;你们记得吗 .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 同学读 听别人说话 、 你要望着对方;师: 这句话相伴着作者长大 、 教会了他很多很多东西;究竟教会了他什么呢.(指名回答 : 如何与别人交往 、 如何生活 、 敬重别人 、 真诚待人;)师: 为啊、 生活中仍有很多道理值得我们去揣摩、 但真诚为永恒不变的真理;妈妈用她那真诚的目光教会了我用目光去倾听;你会读吗 .(指名读 : 妈妈一句话教会我生活 、 她真诚的目光至今仍照射着我;)(读出感谢;)师: 让我们共同倾听妈妈的教导、 用真诚的目光去沟通心灵、 让人与人在目光里更靠近、 让情与情在目光里地久天长;(配乐,全班齐读;)(全班背诵;)三.拓展,通过学习我们知道了如何与人沟通,老师这儿有一首诗歌送给大家;真诚为美酒,年份越久越醇香浓烈;真诚为焰火,在高处绽放才愈显得漂亮;真诚为鲜花,送之于人,手有余香;有了真诚,就有了伴侣的关怀;有了真诚,就有了同事的信任;有了真诚,就有家人的支持;一颗孤独的心需要爱的甘泉滋润;一颗冰冷的心需要友情的暖和; 一颗失望的心需要力气的抚慰; 一颗惨白的
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