2022年2022年苏教版四年级上册语文期中试卷

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载四年级语文期中自测题一.语言文字积存（ 40 分）1用“”划去带点字的不正确的读音； （4 分）牲畜（ xù ch ù） 欺负（ w w ） 麝（ l ù shè ）香 骠悍（ bi o pi ào）嫉妒（ j ì j í） 浸（ j ìnj ìn）透 情不自禁（ j n j ìn） 筋脉（mài m ò） 2拼读下面的音节,并写上相对应的词语； （10 分）chénfáj ìxùf ánno

2、n z ànwánpímn jiéróu ru nxuán y ázhoxi á zhuny án3把下面的成语补充完整； （ 6 分）明珠（）落晶莹剔（）姹（）嫣红 桃李（）（） 明珠（）落当心（）（）4把以下成语.歇后语.俗语补充完整,并挑选合适的填空； （ 4+2 6 分）（）（）不离与日（）增敢（）敢言桂子（）香有眼不识（ ）十五个吊桶打水（ ） 猪八戒照镜子（）（ 1）曾经的好伴侣分别了,他们对彼此的想念为；（ 2）我真为,原来为好好的一件事,由于用错人,搞得一团糟；现在的我真为6句子之窗；（3

3、 分）（ 1） 真美啊！（将句子补充完整）（ 2）小鸟非得真快；（改成比如句）（ 3）大家在图书阅览室里大声地默读课外书籍； （在原句上修改病句； ）6课文传真（按课文内容填空） ；（ 11 分）（ 1）“这些泉有的,似乎银花盛开；有的,似乎明珠散落；有的声音洪大,听起来如；有的,听起来如秋雨潇潇； ”这段话为从和两方面总写济南的泉；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 2）雪峰插云,古木参天, , 九寨沟真为个布满诗情精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载画意的人间仙境啊！这一自然段在文中起作用；4.走到珍稀动物常常出没的地区,你会看到的金丝猴,的羚羊,的大熊猫,的小熊猫

4、；（ 4）上半学期,我们明白了最宽广.最壮丽的城市广场,那就为；知道了精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载被称为“泉城” ；观看了的九寨沟这学期,我们仍熟悉了很多人,如的徐悲鸿.的林就徐.的盘古；二.语言文字感悟；（35 分）7把以下几句连成一段话,在句子前面的括号里填上序号；（ 2 分）（）我常常去观看它,给它松土；（）松土时,一不当心就会被它刺着；（）我家有一盆仙人掌；（）可仙人掌的“手掌”上长着很多刺；（）刚买来时只有两三片叶子；（）不出几个月,仙人掌就长了满满一盆；8阅读片段和短文,按要求答题； （ 14+19=33分）（ 1）.课内阅读九寨沟（节选）一座座雪峰插入云霄,峰顶

5、银光闪闪；大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中；湖水清亮见底,湖底石块颜色斑斓；从河谷至山坡,遍布着原始森林；每当天气晴朗时,蓝天白云雪峰森林都倒（影映）在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢由于河谷高低不平, 湖泊与湖泊之间恰似一级级自然的台阶；由此形成的一道道高低错落的瀑布,犹如白（炼练）腾空,银花四溅,蔚为壮丽；（ 1）在文中的空白处加上合适的标点符号；（3 分）（ 2）划去括号里不正确的字； （1 分）（ 3 ） 用 “” 画 出 文 中 的 比 喻 句 ； 这 个 比 喻 句 为 把比作,写出了；（4 分）（ 4）五彩池为怎样形成的呢？用“”

6、标出文中的有关句子； （ 1 分）（ 5）这一自然段写了哪些景物？这些景物各有什么特点？完成下表；（5 分）景物特点雪峰插入云霄银光闪闪瀑布高低错落这些景物中,详写的有： （）略写的有：（）（ 2）.课外阅读精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载难忘的八个字随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同；我气恼,我愤恨怎么会一生下来就为裂唇！我一跨进校门,同学们就开头讥笑我,我心里很清晰,对别人来说我的模样令人厌恶一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴；同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴；我觉得这样说,比告

7、知他们我生出来就为兔唇要好受点；我越来越敢确定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜爱我；二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级；伦纳德夫人很胖.很美；她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的.笑眯眯的眼睛；每个孩子都喜爱她.敬慕她；但为,没有一个人比我更爱她；由于这里有一个很不一般的缘故我们低年级同学都有“耳语测验”；孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来；可为我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,由于同学们会更加嘲笑我的；不过我有方法应付这种“耳语测验”；早在幼儿园做嬉戏时,我就发觉没人看你为否真正捂住了耳朵

8、,他们只留意你重复的话对不对；所以每次我都假装用手盖紧耳朵；这次,和平常一样,我又为最终一个；每个孩子都兴致勃勃,由于他们的“耳语测验”做得挺好；我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总为说：“天为蓝色的；”或者“你有没有一双新 鞋？”等等；最终轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,静静把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了；我等待着然后,伦纳德老师说了八个字；这八个字似乎为一束暖和的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的.幼小的心灵,这八个字转变了我对人生的看法；这位很胖.很美的老师轻轻说道：“我期望你为我女儿！”1划去以下词语中加点字错误的读音；（4 分）模样（

9、 mó mú）厌恶（èwù）畸形（ qíj ）一束（ shù sù） 2“聪”用部首查字法应查（）部,再查（）画；“聪”字在字典里的说明有：（ 1）听觉；（ 2）听觉灵敏；（ 3）聪慧；“左耳先天失聪”的“聪”应取第（）种说明；（3 分）3用近义词说明以下词语；（ 3 分）抚慰（） 讥笑（） 缘故（） 4“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”？（2 分）我怎么与众不同？用直线划出有关句子；（2 分） 5难忘的八个字为哪八个字？（1+2=3 分）这八个字对我产生了什么作用？6用波浪线在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子