2022年2022年部编版语文八年级下册第三单元检测试题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载20212021 学年度下学期八年级语文第三单元检测试题（ 100 分 45分钟）一.积存运用 20 分1以下加点字的读音不正确的哪一项2分a豁然hu ò翕忽x 俶尔ch ù屋舍俨然sh èb垂髫tiáo邑人y ì间隔jiàn蒙络摇缀chu òc篁竹hu áng佁然y 窈窕y o tio犬牙差互c d芼之mào荇菜x ìng好逑qi ú悄怆幽邃 qi o 2以下词语中没有错别字的哪一项2分a寂寥器血清冽雕栏相望b蒹葭阡陌叹惋落英槟纷c朔

2、回篆章问津窈窕淑女d寤寐关雎多髯辗转反侧3以下句中加点词的意义和用法不相同的哪一项2分 a有良田.美池.桑竹之属 / 表情与苏.黄不属 b启窗而观,雕栏相望焉 / 可远观而不行亵玩焉 c明有奇巧人曰王叔远/ 为字共三十有四d寻向所志,遂迷/ 未果,寻病终4以下句子中没有通假字的哪一项2分 a便要仍家,设酒杀鸡作食b 诎右臂支船,而竖其左膝 c此人一一为具言所闻d左手倚一衡木,右手攀右趾5名篇名句默写；6 分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(1) 关关雎鸠,；窈窕淑女,； 诗经·关雎(2) 海内存知己,； 王勃送杜少府之任蜀州(3) ,胡为乎中露？ 诗经&

3、#183;式微(4) ,；纵我不往,子宁不嗣音？ 诗经·子衿(5) 气蒸云梦泽,； 孟浩然望洞庭湖赠张丞相(6) 小石潭记中“,”两句写出了游鱼自由悠闲.轻灵游动的姿势；6给以下句子排序,最合理的哪一项 2分中国微雕历史源远流长,远在殷商时期的甲骨文中,就显现了微型雕刻；微雕为一种以微小精细见长的雕刻技法,通常在米粒大小的象牙片.竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻；众所周知的王叔远的“核舟”就为中国历史上微雕艺术的经典之作；以后更有人在印章方柱的四边,以极微小的文字,雕刻古人诗词作为边款；其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容,故被历代称之为“绝技”；明清以来,不少文人雅士在印章这

4、方寸之中,用铁笔题书作画,寄托乐趣；到了20 世纪 60 岁月,随着先进科学仪器在微雕领域的运用,微雕艺术便成为一种独树一帜的崭新艺术；ab cd7班上将开展“古诗苑闲逛”综合性学习活动,请你完成以下任务；4 分 (1) 请为本次活动设计一个开场白； 字数 60 左右 2分(2) 巧对下联； 2 分有一年冬天,苏轼和佛印和尚踏雪赏梅,佛印见景生情,脱口精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载而出：“雪里白梅,雪映白梅梅映雪；”下面几个字为苏轼的下联；试依据对联的有关常识,重新排列这几个字,使它和上联对仗工整；上联：雪里白梅,雪映白梅梅映雪下联：二.古诗文阅读 40 分 一

5、 阅读以下古诗,完成8 9 题； 5 分蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜；所谓伊人,在水一方；溯洄从之,道阻且长；溯游从之,宛在水中心；蒹葭萋萋,白露未晞；所谓伊人,在水之湄；溯洄从之,道阻且跻；溯游从之,宛在水中坻；蒹葭采采,白露未已；所谓伊人,在水之涘；溯洄从之,道阻且右；溯游从之,宛在水中沚；8以下对这首诗的懂得和分析,不正确的哪一项2分a这首诗写一位恋者在深秋的早晨,在蒹苍露白的河畔,徘徊往复,神魂颠倒,着急地寻求他想念的恋人；b全诗共三章,每章都用水岸边的秋景起兴,借景抒情,把水乡清秋的景物同诗中主人公的相思之情交融在一起,渲染气氛；c诗中虚实结合,把实际情形同想象.幻想交错在一起,加强了艺术

6、感染力,深刻地描画出了一个痴情者对恋人的剧烈感情；d蒹葭这首诗,动静结合,描摹传神,诗中景物如蒹葭.霜露.秋水.小道.湄.涘等,都为动态描写；9这首诗歌的语言很有特色,请任选一个角度进行赏析；3 分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载 二 阅读以下两就文言文,完成10 13 题； 13 分【甲】见渔人,乃大惊,问所从来；具答之；便要仍家,设酒杀鸡作食；村中闻有此人,咸来问讯；自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔；问今为何世,乃不知有汉,无论魏晋；此人一一为具言所闻,皆叹惋；余人各复延至其家,皆出酒食；停数日,辞去；此中人语云：“不足为外人道也；

7、”节选自陶渊明桃花源记 【乙】民贫,就奸邪生；贫生于不足,不足生于不农,不农就不地著,不地著就离乡轻家,民如鸟兽；虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也；夫寒之于衣不 待轻暖饥之于食不待甘旨；饥寒至身,不顾廉耻；人情一日不再食就饥,终岁不制衣就寒；夫腹饥不得食,肤寒不得衣,虽慈母不能保其子,君安能以有其民哉？ 节选自西汉晁错论贵粟疏【注释】地著：即土著,指定居在一起；10说明以下句中加点的词；3 分1 具 答之具：2无论魏晋无论：3君安能以有其民哉安：11用“ / ”给下面的句子断句； 标四处 2分 夫 寒 之 于 衣 不 待 轻 暖 饥 之 于 食 不 待 甘 旨12将以下句子翻译成现代汉语；4

8、 分 (1) 此人一一为具言所闻,皆叹惋；(2) 虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也；13【甲】【乙】两文中都写到百姓离家避难,各自的缘由为什么？ 用原文回答 结合两文简要说说怎样才能让百姓安居乐业；4 分 三 阅读以下文章,完成14 17 题； 12 分【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之；伐竹取道,下见小潭,水尤清冽；全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩；青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂；潭中鱼可百许头,皆如空游无所依,日光下澈,影布石上；佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载潭西南而望,

9、斗折蛇行,明灭可见；其岸势犬牙差互,不行知其源；坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃；以其境过清,不行久居,乃记之而去；节选自柳宗元小石潭记【乙】士生于世,使其中不得意,将何往而非病？使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快？今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者；将蓬户瓮牖,无所不快；而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉！不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以哀痛憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉！节选自苏辙黄州快哉亭记【注释】以物伤性：因外界事物而损害自己的本性；蓬户瓮牖：用蓬草做门,用破瓦罐做窗；骚人思士：

10、指心中有忧思的人；乌睹其为快也哉：哪里看得出这些 为畅快的呢！此文为元丰六年苏辙去黄州探望苏轼及张梦得时所作,当时苏辙亦遭贬 官；14说明以下句中加点的词；2 分(1) 水尤清冽尤：2穷耳目之胜以自适也哉胜：15用“ / ”给下面的句子断句； 标四处 2分 不 然 连 山 绝 壑 长 林 古 木 振 之 以 清 风 照 之 以 明 月16将以下句子翻译成现代汉语；4 分 (1) 俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐；(2) 此皆骚人思士之所以哀痛憔悴而不能胜者；17【甲】【乙】两文的作者都在政治上有些失意,但【甲】【乙】两文中的人物在心态上却完全不同,请具体分析；4 分 四 阅读以下文章,完成18

11、 20 题； 10 分【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室.器皿.人物,以至鸟兽.木石,罔不因势象形,各具情态；尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云；舟首尾长约八分有奇,高可二黍许；中轩敞者为舱,箬篷覆之；旁开小窗,左右各精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载四,共八扇；启窗而观,雕栏相望焉；闭之,就右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之；选自核舟记【乙】季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分；全核向背皆山；山坳插一城,雉历历可数；城巅具层楼,楼门洞敞；核侧出浮屠七级,距滩半黍；近滩维一小舟,篷窗短舷间,有客凭几假寐,形如渐寐然；舟尾一小童,拥炉

12、嘘么,盖供客茗饮也；舣舟处当寺阴,高阜钟阁踞焉,叩 钟者貌爽爽得意：睡足徐兴乃尔；山顶月晦半规,杂疏星数点；下就波纹涨起,作潮来 候；取诗“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”之句； 选自宋起凤核工记【注释】雉：城墙垛子；屠：塔；舣舟：拢船靠岸；18说明以下句中加点的词；2 分(1) 舟首尾长约八分有奇 奇：2有客凭几假寐寐：19将以下句子翻译成现代汉语；4 分 (1) 罔不因势象形,各具情态；(2) 山顶月晦半规,杂疏星数点；20请结合【甲】文的内容,说说【乙】文开头为什么要交代“长五分许,横广四分” 这一细节； 4 分三.作文 50 分21关注社会,你会发觉很多漂亮的事情和事物：参与公益活动,

13、你会发觉人心为如此漂亮；观看中心电视台中国诗词大会,你会发觉诗词为如此漂亮；“一方有难,八方支援”,从一双双伸出的救济之手中,你会发觉人性为如此漂亮请以“漂亮” 为话题,自拟题目,写一篇文章；要求：题目自拟；有真情实感；文体不限；不少于600 字 写成诗歌不少于30 行 ；文章中不要显现真实的地名.校名和人名；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载八下语文第三单元测试答案一.积存运用20 分1 b 解析： b 项中“缀”应读“ zhuì”； 2 d 解析： a 项“血”应为“皿”；b 项“槟”应为“缤”；c 项“朔回”应为 “溯洄”； 3b 解析：a 项“属”

14、分别为“类” / “同”； b 项“焉”均为语气助词；c 项“有”分别为“存在” / “用在整数与零数之间,相当于又”；d 项“寻”分别为“寻 找” / “立即,不久”；4 c 解析： a 项“要”同“邀”；b 项“诎”同“屈”；d 项“衡”同“横”；5 6分(1) 在河之洲；君子好逑；2 ,天际如比邻；3微君之故4 青青子衿,悠悠我心；5波撼岳阳城； 6俶尔远逝,往来翕忽6 d7 5分(1) 3 分 【示例】中国为一个诗的国度,诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作浩如烟海,在中华文明中蔚为大观；今日,让我们闲逛于古诗苑,含英咀华,接受一次 美的洗礼吧！3 分,要求语言流畅.美丽,富有扇动性(

15、2) 2分 下联：风中绿竹,风翻绿竹竹翻风二.古诗文阅读40 分 一 5分8 d9 2分 【示例】这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱1 分 ,表达了主人公心中缠绵无尽的情感,（1 分）委婉动人1 分 ； 二 13分10 3分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1 具：具体2无论：不要说,更不必说3 安：怎么112分夫/ 寒之于衣 / 不待轻暖 / 饥之于食 / 不待甘旨124分(1) 这个渔人一一向 桃花源中人 具体地说出, 桃花源中人 都感叹不已；(2) 即使有很高的城墙,很深的护城河,严格的法令,残酷的刑罚,仍为不能禁止百姓做邪恶的事；134 分【甲】文为“自云先世

16、避秦时乱”,【乙】文为“不农就不地著,不地著就离乡轻家” 2 分 ；要让百姓安居乐业就要社会安定,抓好农业生产, 把人们的衣食问题解决好 2 分 ；附【乙】文参考译文：百姓生活贫困了,就会去做邪恶的事；贫困为由于不富足,不富足为由于不从事农业劳动,不从事农业劳动就不能在一个地方定居下来,不能定居就会离开乡土,轻视家园, 百姓就会 像鸟兽一样四处奔散；即使有很高的城墙.很深的护城河.严格的法令.残酷的刑罚,仍为不能禁止百姓做邪恶的事；受冻的人对衣服, 不要求轻暖； 受饿的人对于食物,不要求香甜可口； 饥寒到了身上, 就顾不上廉耻了；人之常情为：一天不吃两顿饭就要受饿,整年不做衣服穿就会受冻；那么

17、,肚子饿了没饭吃,身上冷了无衣穿,即使为慈母也不能留住她的儿子,国君又怎能保有他的百姓呢？ 三12 2分1 尤：特别2胜：美景15不然 / 连山绝壑 / 长林古木 / 振之以清风 / 照之以明月16 4分(1) 突然间向远处游去,来来往往轻快灵敏,似乎为和游玩的人相互逗乐；(2) 这些都为使伤感失意的文人士.大夫感到哀痛憔悴而不能忍耐的景色；17【甲】文中的被贬者观察“四周竹树环合”的景色,感到心情凄凉.哀痛孤独；【乙】文中的被贬者寄情山水.坦然淡定.旷达超然； 每点 2 分附【乙】文参考译文：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载读书人生活在世上,假如他的内心不能得意

18、其乐,那么,他到什么地方去会不忧愁呢？假如他的心性坦然豁达,不由于外界的事物而损害自己的品性,那么,他到什么地方去会不成天开心呢？现在,张君不把贬官当作忧虑,在处理公务的闲暇之际,便寄情于山水之中,这其中应有过人的地方；即使为用蓬草编门,以破瓦罐做窗,都没有觉得不欢乐,更何况在清亮的长江中洗涤,面对着西山的白云,尽享耳目的美景来自求安适！假如不为这样,连绵的峰峦,深陡的沟壑,广阔的森林,参天的古木,清风拂摇,明月高照,这些都为使伤感失意的文人.士大夫感到哀痛憔悴而不能忍耐的景色,哪里看得出这些为畅快的呢！ 四 10分18 2分1奇：零数.余数2寐：睡19 4分(1) 全都为就着 材料原先的 样子刻成 各种事物的 形象,各有各的表情姿势；(2) 山顶月亮昏暗,呈半圆形,夹杂着几点稀疏的星星；20 4分【甲】文中王叔远以“桃核”雕刻出“大苏泛赤壁”,人物栩栩如生, 各具情态 1 分 ,充分表达了雕刻者精湛的雕刻技艺1 分 ；【乙】文具体交代桃坠的大小,与下文写雕刻的人.物.景之美之多形成鲜明对比1 分 ,突出了雕刻者精深的技艺,显示了桃坠工艺品的精致1 分 ； 附【乙】文参考译文：我的四弟得到了一枚用桃核雕刻而成的坠子,全长大约为五分上下,宽有四分；桃核上面