工程图学教学大纲

1、工程图学教学大纲一、课程代码：21104141302二、课程名称：（1） 中文名：工程图学1（2） 英文名：Engineering drawing 1三、课程管理院（系）及教研室：机械及包装工程学院机械基础教研室四、大纲说明1、 适用专业、层次：机械制造及自动化专业四年制本科、机电一体化专业四年制本科2、 学时与学分数：72学时、3学分3、 课程的性质、目的与任务（1）本课程的性质：本课程是机械类专业的一门重要的技术基础课。（2）本课程的目的：工程图样被喻为“工程界的语言”它是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要文件。它研究绘制和阅读工程图样，解决空间几何问题的理论和方法，为

2、培养学生的制图能力和空间想象能力打下必要的基础，并在后续课程的学习和完成课程设计、毕业设计中不断巩固和提高。（3）本课程的主要任务： 培养绘制和阅读机械图样的能力； 培养空间几何问题的图解能力； 培养空间想象能力和空间分析能力； 培养认真负责的工作态度和严谨的工作作风。此外，在教学过程中应有意识地培养学生自学能力和审美能力。4、先行、后续课程 先行课程：工程图学1 后续课程：工程图学2、工程图学课程实践、工程力学、机械设计及课程设计5、考试方式与成绩评定 考试方式：闭卷，2小时 成绩评定：五、纲目第十三章 零件图的绘制教学目的 学习零件图的绘制和阅读教学重点与难点 零件的表达与分析教学时数 4

3、教学方法与手段第一节 零件图的内容与绘制步骤第二节 零件的视图选择第三节 零件结构的工艺性第四节 零件上圆角过渡的画法第十四章 尺寸的标注方法教学目的 学习组合体及零件的尺寸标注方法。掌握用形体分析的方法标注组合体的尺寸，做到数量完全；标注规则正确；尺寸分布清晰。教学重点与难点 教学重点：组合体及零件的尺寸标注方法以达到正确、完整、清晰、合理的要求。教学难点：尺寸的合理标注教学时数 4教学方法与手段第一节 组合体的尺寸标注第二节 尺寸的清晰布置第三节 尺寸基准第四节 尺寸的合理标注第五节 零件上常见结构的尺寸标注 第十五章 表面粗糙度与公差配合教学目的 掌握零件图中的技术要求的相关内容。教学重

4、点与难点 教学难点：技术要求的制订教学时数 4教学方法与手段第一节 表面粗糙度第二节 公差与配合第三节 表面形状和位置公差第四节 技术要求的制订第十六章 连接件和常用件的画法教学目的 掌握标准件和常用件的作图及标注，熟悉有关国标的查表和计算。教学重点与难点教学时数 8教学方法与手段第一节 螺纹及螺纹紧固件第二节 键、花键和销第三节 齿轮第四节 弹簧第五节 滚动轴承第六节 焊接第十七章 典型零件图例及读图方法教学目的 掌握典型零件的绘制和零件图的阅读教学重点与难点教学重点：四类常见零件的绘制教学难点：箱体类和叉架类零件的绘制和零件图的阅读教学时数 2教学方法与手段第一节 几种典型零件的画法第二节 零件图的读图方法 第十八章 装配图的绘制教学目的学习装配图的绘制、阅读及由装配图拆画零件图的方法教学重点与难点 装配图的绘制、阅读及由装配图拆画零件图的方法教学时数 6教学方法与手段第一节 装配图的用途和主要内容第二节 装配图的基本规定、特殊画法和简化画法第三节 装配图的视图选择第四节 装配图的尺寸标注、明细表和零件编号 第五节 画装配图的方法和步骤第六节 装配关系的正确表达与装配结构的合理性第七节 怎样读装配图第二十章 计算机绘图六、课程学时分配表教学内容（章）讲课学时实验学时上机学时习题课其它第十三章 零件图的绘制4第十