Module3Unit6ElectricityWritingHomerules教学设计_第1页
Module3Unit6ElectricityWritingHomerules教学设计_第2页
Module3Unit6ElectricityWritingHomerules教学设计_第3页
Module3Unit6ElectricityWritingHomerules教学设计_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、    module3unit6electricitywritinghomerules教学设计    陈敬弟 g633.41               a   1992-7711(2020)21-221-020一、教学目标(一)知识目标1.学会使用情态动词must/mustnt来表达家规并学会制定家庭规章。2.a层和b层学生分别学会写家庭规章的英语短文。(二)能力目标1.为学生写作搭建“脚手架”,让学生掌握写作步骤技巧:审列连 三步骤。2. a

2、层和b层学生学会写家规的英语短文。(三)情感目标1.培养学生遵守规则的习惯、使他们在平时的生活中更好地自律,健康地生活。二、教学重点、难点1.为学生写作搭建“脚手架”,让学生掌握写作步骤:审列连 三步骤。2.a层和b层学生学会写家规的英语短文。三、教学过程(一)前置作业根据下面的规则的句子用must/mustnt 填空。(a、b层同学完成)1.you                        help your mother do housework.2.you 

3、0;                     speak loudly in the labrary.3.you                       turn off the light when you leave home.4.you                     &

4、#160; make noise in class.5.you                        cross the road when the traffic light is red.根据上面的句子,请仿写出有关规则的句子(至少写2个句子)(a层同学完成、b层同学尝试做)1.2.观察下面的句子请写出简单句子的结构(a层同学完成、b层同学尝试做)1. the students must clean the classroom every day.2. he mu

5、st hand in homework on time.(二)pre-writing1. check ss?pre-homework.2. show ss pre-homework3. watch a video (通過视频引入,引出家规,帮助sam制定家规)3. let ss discuss the main-map about home rules and show some pictures about home rules (通过home rules 的思维导图,加深对家规的理解。(三)while- writing1.ask students to discuss about writ

6、ing s steps(在老师的指导下,分层指导写作,一步一步掌握写作的步骤技巧,“审列连”三步,为学生搭建写作“脚手架”)为了sam培养遵守家规的良好习惯,大家帮他制定了合适的家规,根据以下要点写一篇70词的英语短文。step 3.  连: (连词成句)简单句的结构:主语+谓语+宾语(+地点+时间)step 3. 连: (连句成篇)(加恰当在连接词)(b层会写一篇完整的简单句的短文, a层会用衔接词等写一篇美文)rules are very important in my our daily.1.ask ss to share their writing and correct t

7、he writings(老师按照中考评分标准给学生打分和分析评讲作文,让学生进一步了解中考作文的评分标准。)2.写作评分表 (学生先自评、再互评,让学生对作文评分标准加深了解)1.give ss writing example(展示范文给学生看,让学生分享美文,同时让学生对比自己写的文章,找出差距。)(四)summary1. teacher ask students what they have learnt today. and summary the writing skills.总结今天的内容,让学生掌握写作技巧。2.课堂评价表:这节课我学到了:(五)homework:mary作为交换生下星期将到我们班学习一周,请根据下面的表格,给她讲述我班的规章制度,同时再补充另外两条规章制度。写一篇70词左右的英语作文(文章开头已给,不计入总词数)。class  rulesmary,welcome to our class. ou

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论