2022年2022年高一英语必修4知识点总结

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高一英语必修4各单元学问点归纳unit1 women of achievement精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重要词汇拓展1 achievement n成.就,功绩 achieve v.达到,完成,实现精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 welfare n 福利事业,福利3. project n.方案、方案、 设计,工程 、 企业、 事业,科研项目 ; 课外自修项目vi.伸出 、 突出 设想自已处身于 into4. specialist n.专家,专业工作者 special adj.特殊的,特地的 specialize vi.专

2、攻,特地从事5. connectionn.连接,关系 connect v.连接6. conditionn. 状况（不行数）,条件（可数）,环境（复数） on no condition 决不7. organizationn.组织,机构,团体organizevt.组织; 筹备、 成立; 使加入工会,使有条理精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8. behave v举.9. shade n 阴.止,表现 behavior n.行为,举止凉处v.遮住光线精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10. worthwhile adj. 值得的,值得做的it is worthwhile do

3、ing sth./ to do sth.worth adj.值,值得be worth doingworthy adj.值得做的,可敬重的be worthy of sth/ being donebe worthy to be done11. observe v 观.察,观测,遵守 observation n.观看,观测精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12. respect v./n尊.敬,敬重,敬意 respectable adj值.得敬重的, 正派的,风光地 respectful adj.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载有礼貌的,敬重的精品学习资料精选学习资料 -

4、- - 欢迎下载13. argue .v争.论,辩论 argument n争.论,辩论argued-adj 引起争辩的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载14. entertainment-n 款待,消遣entertain-v 款待；款待,消遣,抱有,怀着（想法.疑问）15. crowd n.人群,观众v.挤满,使拥挤 crowded adj.拥挤的16. inspirev.激励,激发inspiredadj.受到激励的,有灵感的inspiringadj.激励人的 inspiration n.激励,灵感17 support v.支持,拥护 supporter n.支持者,拥护者18.r

5、efer-vi谈到,查阅,参考19. intend v.方案,准备 intention n.准备,目的,意图20. considerate adj考.虑周到的 consider v.考虑,认为consideration n考虑,体谅 considering prep考虑到21. kind adj 慈爱的,和善的,友爱的kindness n 慈爱,好意,和善22. deliver v.递送,生（小孩）,接生,发表（演讲等）delivery n.投递,交货,分娩 23.modest adj 虚心的,谦让的,适度的重点短语梳理1 devoteto doing sth.把贡献给 devote ones

6、elf to致力于,献身于 be devoted to用心致志于 2 human beings 人类3 move off 离开,启程,动身4 lead alife过着的生活 5 crowd in 涌上心头,涌入脑海6 look down on/ upon 藐视,瞧不起7 refer to 查阅,参考,谈到其中, to 为介词 8 by chance 碰巧,凑巧9. come across 偶遇,碰见精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10. carry on 连续,坚持carry out 实行,执行,完成11. be dressed in穿着dress as装扮成 12.fight

7、for为.而战fight against 与战争 13.put to death判死刑14. concern oneself with关注留意15. intend to do sth./ doing sth.准备做某事16. in the shade of 在的树荫下,在的庇护下17. gain doctors degree 获得博士学位18. be considered as被看做. 19.take turns to do sth 实行步骤做某事20.do research on做方面的讨论21. mean to do准备做某事mean doing 意味着22. by now 直到现在重点句

8、型再现1 she spent years observing and recording their daily activities.她花去多年的时间观看和记录它们的日常活动；（spend+时间/金钱+doing sth花时间或金钱去做某事）2 onlyafter her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin herproject. 她的母亲头几个月来帮过她的忙；这才使她得以开头自己的方案；（only 位于句首并修饰状语,句子要发生部分倒装,将助动词或联系动词置于主语之前） 3 fo

9、llowing janes way of studing chimps、 our group are all going to visit them in the forest.我们一行人将依据jane讨论猩猩的方法去森林里拜望他们；（-ing 作方式状语；留意非谓语动词作状语时的区分：-ing 主动/进行/连续, -ed 被动/过去, to do 主动/将来）4. it seemed that she had been very busy in her chosen carrer travelling abroad to study as well as writing books and

10、articles 看起来她忙于所选择的和写作一样的到国外讨论；（ it seemed that+从句：似乎为,看起来似乎为；as well as 仍有）5. what made her succeed later on was the kindness and consideration she showed to all her patients后来使她胜利的为她对全部病人献出的爱心和爱护；（what made her succeed主语从句；明白 what 引导的名词性从句的译法,明白它们在句中的成分：作主语.宾语.表语.同位语）语法剖析（主谓一样）主谓一样,指人称和数方面的一样关系；分为

11、:语法一样 、 内容一样 、 就近一样；一语法一样原就 : 即主语为单数 、谓语用单数 、主语为复数 、谓语也用复数；以下为留意事项:1. 单数主语即使后面带有with 、 along with、 together with、 like 象、 but 除了、except、 besides、 aswell as、 no less than、 rather than而 不为 、 including、 in addition to引导的短语 、 谓语动词仍用单数；如: air as well as water is matter.空气和水都为物质； no one except two servant

12、s was latefor the dinner.除了两个仆人外 、 没有一个人迟来用餐；2. 用 and 连接的并列主语 、假如主语为同一个人 、同一事 、同一概念 、 谓语动词用单数 、 否就用复数；如 :the poet and writer has come.那位诗人兼作家来了 .一个人 a hammer and a saw are useful tools.锤子和锯都为有用的工具. 两样物 用 and 连接的成对名词习惯上被看成为一个整体、 如:bread and butter黄油抹面包 、 knife andfork 刀叉等作主语时 、 谓语动词用单数；精品学习资料精选学习资料 -

13、 - - 欢迎下载3. 不定式 短语、动名词 短语 、 或从句作主语时 、 谓语动词用单数 . 如: serving the people is my great happiness.为人民服务为我最大的幸福.when we ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已打算了；4. 用连接的并列主语被each、 every 或 no 修饰时 、 谓语动词用单数 .every boy and every girl likes to go swimming.每个男孩和每个女孩都喜爱去游泳.no teacher and no student

14、 was absent from the meeting没.有老师也没有同学开会缺席.each man and each woman is asked to help.每个男人和每个女人都被请去帮忙；5. each of + 复数代词 、 谓语动词用单数 . 复数代词 +each、 谓语动词用单数 .如: each of us has something to say.我们每个人都有话要说；6. 如主语中有 more than one 或 many a/an 、 尽管从意义上看为复数 、 但它的谓语动词仍用单数； 但 more+复数名词 +than one做主语时 、 谓语动词仍用复数 . 如

15、:many a boy likes playing basketball.很多男生都喜爱打篮球. more than one student was late.不只一个同学迟到精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载more persons than one come to help us不.止一个人来帮忙我们；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7. none 做主语时 、谓语动词可用单数 、 也可用复数 ; 但在代表不行数的东西时总为看作单数、因而谓语动词要用单数 . 如:none of us are is perfect.人无完人；none of this worries

16、 me.这事一点不使我焦急；8. 名词如 : trousers、 scissors、 clothes、 goods、 glasse等s 作主语时 、谓语动词必需用复数 . 如:his clothes are good. 但这些名词前如显现a pair of 、 谓语一般用单数 .如: a pair of glasses is on the desk.桌上有一副眼镜；9. 形复意单名词如 :news ; 以 ics 结尾的学科名称如 : physics、 mathematics、 economics;国名如 : the united states; 报纸名如 : the new times; 书

17、名如 : arabian night <天方夜谈 > 以及 the united nations<联合国 > 等作主语时 、 谓语动词用单数；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10. “ a名+词+and a half“ 、“ one and a名ha词lf ”+动词要用单数 . 如:only one and a half apples is left on the table.、“ the number o名f +词”等作主语时 、 谓语精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载留意: one or two + 复数名词作主语 、 谓语动词用复数形式

18、、 如:one or two places have been visited.参观了一两个地点；二内容一样原就 :1.主语中有 all、 half、 most、 the rest 等、 以及”分数或百分数 +名词”做主语时 、谓语动词单复数取决于连用的名词 .如:the rest of the bikes are on sale today.剩下的自行车,今日出售；60%of the apple was eaten by little boy.这个苹果的 60%都被这个小男孩吃了； most of the apples were rotten.大部分的苹果都为烂的；most of the a

19、pple was eaten by a rat. 这个苹果的大部分被老鼠吃了；2. 不定数量的词组 、 如:part of 、 a lot of 、 lots of 、 one of 、 a number of 、 plenty of 等作主语时 、 谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数.如:a part of the textbooks have arrived. 一小部分教科书已运到；a part of the apple has been eaten up by the pig.这个苹果的一部分被猪吃光了；3. 加减乘除用单数 .如:fifteen minus five is ten

20、. 15 减去 5 等于 10；4. 表示时间 、 金钱、 距离、 度量等的名词做主语时、 尽管为复数形式 、 它们做为一个单一的概念时、 其谓语动词用单数 .如:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载ten miles is a good distance.十英里为一个相当的距离；5. 1 通常作复数的集体名词. 包括 police 、 people、 cattle 等、 这些集体名词通常用作复数.如: the british police have only very limited powers.(2) 通常作不行数名词的集体名词. 包括 equipment、 furniture

21、、 clothing、 luggage 等.(3) 可作单数也可作复数的集体名词. 包 括 audience、 committee、 government、 family、enemy、 group、 party、 team、 public 等.如:the committee has/have decided to dismiss him.委员会打算解雇他；6. the +形容词 /过去分词形式 ”表示一类人或事物 、 作主语时 、 谓语动词用复数 .如: the injured were saved after the fire. 三就近原就1. 由 here、 there、 where 等引

22、导的倒装句中 、 有时主语不止一个时 谓语动词与靠近它的主语在数上一样 .如:here comes the bus公共汽车来了 .here is a pen and some pieces of paper for you.给你一支钢笔和几张纸；where is your wife and children to stay while you are away.你不在这儿的时候 、 你爱人和孩子在哪儿呆呢？2. 用连词 or、 either. or、 neither.nonr、ot only.butalso 等连接的并列主语 、 谓语动词与靠近它的主语在数上一样；如：精品学习资料精选学习资料

23、- - - 欢迎下载neither the students nor the teacher knows anything about i学t he or you have taken my pen. 他或你拿了我的钢笔；生和老师都不知道这事.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载留意: one of +复数名词 +who/that/which引导的定语从句中 、 定语从句的动词为复数；如：mary is one of those people who keep pets.玛丽为饲养宠物者之一；the only one of +复数名词 + who/that./which引导的定语从句

24、中,定语从句的动词应为单数；mary is the only one of those people who keeps pets.玛丽为唯独一个饲养宠物的人；units 2 working the land重要词汇拓展1 sunburn v.日晒,晒黑 sunburnt adj.晒黑的2 struggle v./n.挣扎,奋斗,努力struggle againststruggle forstruggle with精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3 decade n十.年,十年期精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 super n.冗员、 额外人员 ; 口 特级品、

25、特大号商品 ; 超级市场 adj 特级的、 极好的 、 特殊的5. hunger n.饥饿,期望 /v.使饥饿 hungry adj.饥饿的；期望的6.output n. 产量,输出, input 输入,消费7. disturbingadj 引起苦恼的,令人担心的,disturb v. 打搅,麻烦8. expand vt.扩大、 扩展、张开、 使发、 详谈; 引伸9. circulate v.循环,流通 circulation n.循环,流传10. battle n.战争,战争v.搏斗,奋斗精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载11. therefore adv因.此,所以精品学习资料

26、精选学习资料 - - - 欢迎下载12. rid vt摆脱,除去13. freedomn 自由,自主freeadj 自由的,免费的14. equip v.配备,装备 equipment n.设备15. export v.输出,出口n.输出（品） import v.输入,进口n.进口（品） 16.nationality n 国籍, nationaladj 国家的,民族的nationn. 国家17. occupationn 工作,职业,占据occupyv.占用,使从事,把留意力集中于.占据、 占据精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载18. confuse v.使困惑,使犯难 confus

27、ed adj.感到困惑的confusing adj.令人困惑的 19 regret v./n.懊悔,遗憾 regretful adj.懊悔的,遗憾的20. productionn.生产,制造, productive 可生产的,可制造的,produce v 生产,制造21. discoveryn. 发觉,发觉, discover-v 发觉,22. focusv. 集中,聚焦, n 焦点,中心点23. reduce v减.少,缩减 reductionn.削减,缩减24 comment n./v.评论,谈论重点短语梳理1 if not假如不.if so 假如这样,2.consider oneself

28、 sth 自认为为consider sb sth 认为某人为 3.since then 从那时起4.search for a way to do sth 查找做某事的途径；5.thanks to 幸亏,由于,由于（ to 为介词） 6.ridof摆脱,除去get rid of 除去7. be satisfied with 对感到中意8 would rather do than do宁愿,宁可也不=would do rather than do 9with the hope of 满怀期望 .10. in some way 在某种程度上11. cause damage to对造成危害；12. b

29、uild up 增强,强大13. lead to 导致,造成 to 为介词 14. focus on 集中（留意力.精力等）于15. keepfrom/of使免受（影响.损害等）重点句型再现1. dr yuan longping grows what is called super hybrid rice.袁隆平博士种植的为被称为“超级杂交水稻”的稻种；（what 引导的名词性从句在句中作宾语）2. the special strain of rice makes it possible to produce one-third more of the crop in the samefiel

30、d.这种特殊的稻种使得同样的田地多收成三分之一的产量；（makes it possible 中 it 为形式宾语, to do 不定式短语为真正宾语）3. its a great pity that 很遗憾的为.4. using his hybrid rice, farmers are producing harvest twice as large as before.由于使用了他的杂质水稻,农夫的丰收为以前的两倍；（-ing 动词短语作缘由状语）语法剖析（非谓语动词 -动词的 -ing 形式作主语和宾语） 一.动词 -ing 形式作主语 动词-ing 形式作主语常用来表示常常性和习惯性的动

31、作；动词-ing 形式作主语通常放在句首,谓语用单数形式；例如：listening to music is my sisters hobby. 动词-ing 形式作主语时,为了保持句子平稳,可以用it 作形式主语；常用的结构：1. it is + no use / no good / useless etc.+ v-ing2. it is + nice / good / interesting / a waste ofetc. + v-ing 例如：it is no use crying over spilt milk.二.动词 -ing 形式作宾语精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下

32、载 动词-ing 形式既可作动词的宾语,又可作介词的宾语；1. 以下动词或短语只接动词-ing 形式作宾语：admit、 avoid、 appreciate、 consider、 enjoy、 escape、 finish、 keep、 mind、 miss、 sugges等t stand、 give up、 feel like、 keep on、 think of、 set about、 dream of等短语；2. 在以下短语中, to 为介词,后面应用动词 -ing 形式作宾语：be / get used to、 look forward to、 devoteto、 pay attent

33、ion to、 object to等；动词 ; cant精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3. 以下动词或短语既可以跟动词-ing 形式作宾语, 也可以跟不定式作宾语, 但意义上有区分： like、 love、 prefer 如表示常常性的行为后接动词-ing 形式；如表示详细的行为常用动词不定 式,但要留意： 假如 like、 love、 prefer 前有 would ,后面就接动词不定式； 如：would you like togo shopping with me. 以下几组词接动词 -ing 形式作宾语和不定式作宾语含义不同： forget doing 遗忘已做过某事；f

34、orget to do 遗忘要做某事 remember doing 记得做过某事；remember to do 记住要做某事 mean doing 意思为,意味着；mean to do 准备做regret doing 懊悔做过某事 ;regret to do 遗憾要做某事can t help doing 禁不住做；can t help to do 不能帮忙做； 在 allow、 permit、 advise 等动词后直接跟动词 -ing 形式作宾语,假如这些词后面出名词或代词作宾语,其后要用动词不定式作宾语补足语；如：we don t laolw smoking in the classroo

35、m. we don t allow students to smoke. 动词 need、 require、 want作“需要” 解时,其后用动词 -ing 的主动形式或不定式的被动形式作宾语,这时动词 -ing 的主动形式表被动意义；如：your coat wants washing. = your coat wants to be washed.三.动词 -ing 的复合结构动词-ing 的复合结构即： 物主代词或名词全部格 作宾语时也可以用代词宾格或名词一般格 +动词-ing；如：lucy s turning up surprised everyone present. would yo

36、u mind my / me using your mobile phone.四.动词-ing 的时态.语态以及否定形式动词 -ing 有一般式 doing 和完成式having done 两种时态,一般式的被动语态为being done,完成式的被动语态为having been done；动词 -ing的完成式所表示的动作发生在谓语动词的动作之前；动词-ing 的否定形式为在doing 之前加 not；例如： i m sorry for not having told you the news earlier.unit 3 a taste of english humour重要词汇拓展1 h

37、umour n.幽默 humorous adj.幽默的2 content adj.满意的,中意的n.满意；内容v.使满意3 performer n.表演者,演出者 perform v.表演；做,履行,执行performance n.表演,履行精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4 astonishv.使诧异 astonishing adj.令人诧异的astonished adj感.到诧异的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5 fortunate adj.幸运的 fortune v.幸运,运气 fortunately adv.幸运地 unfortunately adv.不幸

38、地6 depressedadj.悲伤的 、抑郁的 、消沉的,萧条的 depress-v使消沉 、 使懊丧 、 愁苦,使贬值 、 7.ordinaryadj.平常的,一般的8.boredadj.厌烦的 bore v.使厌烦 boring adj.令人厌烦的 9.entertain v.使欢快,款待 entertainment n.款待；消遣,消遣精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10. throughoutprep.遍及,贯穿 adv.处处,始终,全部 11.homelessadj 无家可归的,12. wornadj 用旧的,用坏的,破烂的13. overcome v.战胜,克服14

39、. convince v.使信服 convincing adj.令人信服的 convinced adj.信任的,信服的15. direct v. 导演,指示,指挥adj.直的,直接的 director n. 导演,指挥 directly adv.直地,直接地 direction n.指导,方向16. enjoymentn 享乐,欢快,乐趣 17.outstanding adj.突出的,杰出的,显著的18.particular adj.特殊的,特殊的 particularly adv.特殊地,特殊地19 occasion n时.刻,场合 occasional adj.有时的,暂时的 occasi

40、onally adv.有时地,有时地20. slide v./n.滑动,滑行21. amuse v.使发笑,使开心amused adj.开心的 amusing adj.逗人发笑的,令人开心的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载amusement n 愉.快,欢快精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载22. whisper v./n.耳语,低声说23.react v.做出反应,回应 reaction n.反应,回应重点短语梳理1 break into 闯入,进入2 up to now 直到现在3 brighten the lives of 照亮某人的生活道路4 feel/be

41、content with 对满意 5 badly off穷的,缺少的6 in search of 查找. 7 pick out选择出,辨认出 8 on the edge of 在边沿 9 cut off切断,断绝 10in silence 缄默,不作声11. make use of 使用12. be angry about 对很愤怒13. star in 担任主角,主演重点句型再现1.he made people laugh at a time when they felt depressed、 so they could feel more content with their lives.

42、在人们感到懊丧的时候,卓别林使他们开怀大笑,于为人们对自己的生活感到比较满意；2 no one was ever bored watching him his subtle acting made everything entertaining.看他的表演没有人会感到无聊他奇妙的表演使得一切都那么滑稽可笑；3 instead they are hiding in a small hut on the edge of a mountian during a snowstorm with nothing to eat.相反,他们被暴风雪困在山边的一个小木屋中,没有任何东西可吃；with 的复合结构

43、作相伴状语 语法剖析（动词的 -ing 形式作定语.表语和补语） 一.动词 -ing 形式作表语1. 表示主语的内容、可以转换到句首作主语her job is keeping the lecture hall as clean as possible.= keeping the lecture hall as clean as精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载possible is her job她的工作为尽量使报告厅保持洁净；2. 表示主语具有的特点.性质和状态动词 ing相当一个形容词）the problem is quite puzzling.这个问题很令困惑；3. 常 用

44、来 作 表 语 的 现 在 分 词 有astonishing、 amusing、confusing、disappointing、boring、 encouraging、 inspiring、 moving、 tiring、 interesting、 surprising 等；全析提示：动词 -ing形式作表语时,其规律主语往往为句子中的主语,但用作表语的-ing 形式也可带有自己的规律主语；what worries me most is her staying too late every night.staying too late every night 的规律主语为 her二. 动词-i

45、ng 形式作定语1 单个的动词 -ing 形式可以作前置定语,一般具有两种含义； 说明被修饰名词的用途和性能；a reading room = a room which is used for reading阅览室running shoes=shoes for running跑鞋a working method =a method for working工作方法 表示所修饰的人或物的动作或状态,在意思上接近一个定语从句,可以表示正在进行的动作,也可表示常常性动作或当时的状态；developing countries = countries that are developing进展中国家an

46、ordinary-looking house = a house that looks ordinary看起来很一般的房子a puzzling problem = a problem that puzzles somebody困扰人的问题2 作定语的动词 -ing 形式如为一个短语,就应放在被修饰词的后面、做后置定语,相当于一个定语从句；they lived in a house facing south.=which is facing south 他们住在一所朝南的房子里；do you know the boy playing basket.（=who is playing basket你

47、熟识在打篮球的那个男孩吗？ the man visiting japan =the man who is visiting japan is my uncle正在拜访日本的那个男人为我的叔叔；三.动词 -ing 形式作宾补1.动词-ing 形式作宾语补足语常放在宾语后面,表示一个正在进行的主动性的动作,强调一个过程或一种状态；when we returned、 we found a stranger standing in front of the house.2.当主句转换为被动结构时、 原先作宾语补足语的动词-ing 形式便转换为主语补足语；they found the film very

48、 exciting. = the film is found very exciting.3.能用 -ing 形式作宾语补足语的几类动词:1) 表示感觉和心理状态的感官动词, （常见的有 see、 hear、 feel、 smell、 find、 notice、 observe、 look at、 listen to 等） + sb + doing sth（作宾补）i felt somebody standing behind me.2) 表示指使意义的动词使役动词, （常见的有 have、 set、 keep、 get、 catch、 leave 等） +sb/ sth + doing st

49、h 作宾补）we kept the fire burning all night long.我们让火整夜燃烧着；i won t have you running about in the room我. 不答应你在房间里跑来跑去；4.see、 hear、 feel、 watch等动词之后用 -ing 形式和动词不定式作宾语补足语的区分：we heard the telephone ring.we heard the telephone ringing.前者表示动作正在进行,后者表示（或强调）动作的全过程；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载unit4 body language重要词汇

50、拓展1. statement; n. 陈述；说明state-vt. 陈述；表达；声明2. greet-v 问候,迎接,打招呼greeting n 敬礼,致意greetings 问候语,致词3. represent-v代.表,象征 representative -n. 代表4. association; n. 社团；联系；联想 associate;vt. 使发生联系 、 使联合 adj. associated联合的 、 关联的5. curious adj. 奇怪的 curiously adv. 奇怪地6. dormitoryn 宿舍7. approach; vi.&vt.接近；靠近n.接

51、近；方法；途径 . approachable -adj. 可到达的；可靠近的8. defend -vt. 爱护；保卫defense- n. 防卫；防卫设备；防备9. major-adj. 主要的 minor -adj.较小的；次要的10dash-v 猛冲,突进 .11. misunderstand -vt. 误会；误会 misunderstanding -n. 误会；误会 understanding -n. 谅解、 懂得12. adult-n 成人,成年人adj 成人的,成熟的13. spoken- adj. 口语的unspoken-adj. 非口语的；未说出口的14. function-n

52、作用,动能,只能v-起作用,运转 15.likely- adj.可能的16. falseadj 错误的,假的true 真的,正确的17. ease-n. 安逸；舒服 vt.减轻（痛楚；担忧） easeful-adj.舒服的 、 安逸的18. truly- adv. 真实地；真诚地；真正地true-adj. 真实的 、 真正的19. anger- n. 怒气；怒火angry- adj. 愤怒的重点短语梳理1. defend against保卫以免受 2.intruduce sb to sb 向某人介绍某人3.kiss sb on some part亲吻某人的某个部位4.in defence 防备

53、,保证5. together with 与某人一起6. be likely to很可能；有期望7. reach ones hand out to sth 把手伸出来取某物8.on the contrary 相反9. nod at sb 向某人点头10. greet sb with/by 通过向某人问候11. express one s feelings 表达某人的感情12. in general 总的来说；通常13. at a job fair 在求职会上14. be nervous about 对感到紧急15. at ease 舒服；欢快；自由悠闲16. loseface 丢脸17. tur

54、n ones back to 背对；背弃18.turn ones head away 把头转过去19.be willing to期望. 、 情愿.20. look upset about sth 对. 感到懊丧精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点句型再现1. i saw several young people enter the waiting area looking around curiously.我观察几个年轻人走进了等候区,奇怪地向四周张望；2. the first person to arrive was tony garcia from colombia、 clo

55、sely followed by julia smith frombritain. 第一个到达的为从哥伦比亚来的托尼.加西亚随,后紧跟着的为英国的茱莉亚.史密斯；3. she stepped back appearing surprised and put up her hands、 as if in defense.她后退了几步,看上去有些惊讶,并举起了手,似乎为在防卫；4. not all cultures greet each other the same way、 nor are they comfortable in the same way with touching or distance between people.各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同,身体接触和相互间距的程度也不尽相同；5. we can often be wrong abo