(完整word版)人教版一年级数学下册单元测试题集(附答案)

1、1上、下，前、后，左、右都有什么？教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1.（探究题）找找谁是小青？让他露出头来，给他画一个笑脸。 小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。2.（开放题）看图提问。第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼一、看一看，说一说。1 小鸭在小猫的（）面。猴在小鸡的（）面。2. 羽毛球拍和羽毛球在皮球的（）面。3. 小狗在第二层的最（）面。4任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。、说一说，填一填。1桌子（）面有书，桌子（）面有书包。2把书按从前往后的顺序编号。3把书包按从左往右的顺序编号。三、看图填空。1.（）名同学站在（）排，5 名同学站在（）排

2、。2.小方站在第（）排，从（）数第一个。3.小明的（ ）边有 3 名同学，（ ）边有 1 名同学。 四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。左手的号码是右手的号码是（）五、猜猜看。玲玲、 桐桐、 宁宁家的阳台一厂都摆着花。 玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼一卜。玲玲家住在第（ ）层， 桐桐家住在第（ ）层，宁宁家住在第（）层。六、想想，看看，填填。人们常用上、（），前、（ ），左、（）来确定位置。说说你的探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成23.(推断题)根据五名参赛选手(A , B, C, D , E)的话，给他们排名次。A、我不是最后，我后面还有一个人。B、当我跑过终

3、点时，没有选手在我前向。C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后答案:第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼、1.上 下 2.左 3.右 4.略二、1. 上下2.二、1.前后 2. 右 3 .左右四、 左手的号码是()右于的号码是()五、 五三 二 六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2.电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。 电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。3.(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人？(3) 没有看到的同学有几名？(4) 这一队一共有几名同学？(5) 从后面数小丽是第几，

4、从前面数小强是第几4. 第一名：B 第二名：D 第三名：C 第四名：A 第五名：E3第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼口算2. 12-7 =3.7 + 8 =4.14-8 =45.9+ 6=6.16 8 =9.9+ 5=10.13 7 =二、 在()里填数判断里的数对不对？对的画“V”，错的画“X1.13 (二5()4 .6 + 9 = = 15()7 .18 7=9()四、看图列式2.15-呂9()5.16 + 4=20()8.11-口5()3.6.9.12 = 917只=9107685加数868987和131514161217五、填空1 . 15 比（3.（5.（六、

5、填表7. 5+6=11.114 =8.12 8 =12.14 6 =）多 3。）比 20 少 5。）比 19 多 1。2.(4. 17 比(6.(） 比 12 少 5。）少 3。）比 12 多 4。5七、把左右两边相等的式子用线连起来八、 应用题1.小雨和小雪共画了 15 朵花，小雨画了 9 朵，小雪画了几朵2 小明有 18 枝彩色笔，小刚借走了 9 枝，小明还有几枝？3 .同学们排队，小兰的前边有5 人，后面有 7 人，这一行共有多少人？4.小青要练习写 16 个毛笔字，还剩下 8 个字没有写，他已经写了几个字5停车场上的汽车开走了 6 辆，又开走了 5 辆，一共开走了多少辆？探究拓展能力强

6、化训练与应用综合能力的养成1.（挑战题）计算。(1)5 + 7 9 =(2)16 7 + 3 =(3)16 8 6 =(4)11 5 + 6 =(5)10 5 + 8 =(6)13 7 6 =(7)5 + 8 7 =(8)9 7 + 8 =(9)5 + 6 7 =(10)15 8+7(11)18 9 5 =(12)116 + 8 =(13)17 5 8 =(14)12 8+7 =(15)154 7 =2.（探究题）在0内填运算符号，在口内填数。(1)70口=13(2)10口=18(3)180口=9(4)120口=8(5)100口=15(5)90口=20(7)120口=7(8)140口=14(9

7、)80口=133.（拓展题）想一想，填空。（1） 一根绳子剪 6 剪子， 分成了（）根短绳。（2）有 8 根彩带要结成一根长彩带，需要打（）个结。13 87 + 212 618 815 82 0 112 0 109411 57 + 48 + 82 0 1216 75 + 137 + 613 917 95 + 1112 + 12 0 111651361289+96（3）一个长面包要分给 5 个人吃，需要切（）刀。74.(智力题)在下面的 0 里填上适当的数，使每条线卜三个数相加的和都等于图中 间的数。答案:第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼、略42.9876 54.V5.V

8、6.X 7.X2 . 9 十 6 = 15（只）4.16 7 = 9（只）6.2+9=119 十 2 = 1111 一 9= 2112=915 4.205.206.16六、5.(应用题)把条件与适当的问题连一连， 再计算。(1)妈妈买来个梨，吃了8 个。(1)吃了几个？(2)小明在两天里写了同样多的土字，共16 个。(2)还剩几个？(3)篮子(3)小明写几(4)小明、小刚共写了 14 个生字，小刚写了 9 个。(4)小明每天写几个？(5)停车场原有 5 辆：乍，晚上又开来 7 辆。(5)还剩几辆？(6)停车场原有 1, 7 辆车，开走了 7 辆。(6)现在有几二、 1.9876 5三、 1.

9、X 2. X 3.V8.V9.V四、 1. 17 一 10= 7（只）3. 15 9= 6（朵）5. 10+ 7= 177+ 10= 171710 = 717 7 = 10五、 1. 22. 7 3.8!910976?895加数4g688948和13151416121712/ 124 = 8（个）答：吃了 8 个。15 8 = 7（个）答：还剩 7 个。 14 9 = 5（个）答：小明写了 5 个。心 16 8 = 8（个）答：小明每天写 8 个。 （8+8） = 16（个）（和、力 17 7 = 10（辆）答：还剩 10 辆。5 十 7 = 12（辆）答：现在有 12 辆。8 + 8 Xy

10、13-920- l4fl 1 7 广+心7+6 7A 20-1112g+g2. 18- 9 = 9(枝)3. 5 + 7 + 1= 13(人)4.16-8=日 (个)5. 6 + 5 = 11(辆)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(1)3(2) 12(3) 2(4)1 2(5)13(6) 0(7) 6(8)10(9)4(10)14(11)42.(12)13(13)4(14)11(15)4(5)10J=15(6) 9回20(7) 20?7(8) 14回 J143.(1)7(2)7(3) 412-6八、1. 15- 9= 6(朵)九(I) 7回二13(2) 1回=1(3)朝回=9 12

11、辺89第三单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、画一画，使正方形变成两个形式、大小一样的图形。101_1I-、画一画，用四个同样的图形能拼出哪些你认识的图形三、数一数。四、用 6 个小长方形拼成一个大长方形，看看你可以拼成几种不同的形状五、观察图形，填空。沿虚线折一折，它变成（）体。其中号面与（）号面相对。( )块_I11探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1 （挑战题）用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的122.（拓展题）数块数。一个六面都是红色的魔方:/ 7 7 /亠共有（）块O块。块口面是红色的包有（）块，六面都没颜色的冋有（）块。面是红色的n）

12、n（昭面是红色的0右3.（探究题）数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要（）块砖。17只? MJC,JJP. i 1 t 晰走 制b 7只.1314答案:第三单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼三、？910五*正方体探究拓展能力强牝训练与应用煤舍能力的养咸探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成需要（1D 块砖第四单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看图写数。15、填空。1.58 里面的“ 5”在（）位上，表示（）个（2.47 里有（）个十和（）个一。3.35 的“5”在（）位上，表示（）个（4. 6 个十和 6 个一是（）。5. 和 79 相邻的数是（）和

13、（）。6.比 91 小，比 88大的数是（）.和（）。7. 最大的两位数是（），最小的两位数是（8.100 里面有（）个十。、从大到小排列下面各数。)） 。472855 456976 587967()()()( )()( )()()()四、填-.填。40I60i85U算。1 -169_J1991.7+70=2.35+5=3.666=4.833=5.43-3 =6 . 4 + 60=7 . 90 十 9 =8.3+40=9 .5040=10 . 977=11.80 60 =12.50+5=13. 50+50=14. 99 + 0 =15. 3030 =六、比一比1.93090-32.800853

14、3.100O90+94.7880805.42+8O496.20+60307.5+5001008.6990709.53-3O5010.20022211.3+7003712.990999七、判断。（对的画“V/”，错的画“ X ”）1.和 80 相邻的数是81 和 82()2.36 后面第五个数是 41。()3 .个位是 5,十位是 2,这个数是 52()4 .100 里面有 100 个十。()八、把不合适的划去。1.55 接近于（40,45, 60)。2. 80 比(70, 90, 100）少一些。3.100 比(30 , 50,90）多得多。4 . 65 和(59, 44, 89)很接近。五、

15、口16十、应用题。1 .学校已栽了 30 棵树，又栽了 6 棵，现在有多少棵树？2 小青要写斗 7 个生字，已经写了 9 个，还要写几个？3 .学校有 20 面彩旗，又买来 8 面，现在一共有多少面？探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1 .（挑战题）（）里最大能填几？(1)10+5()(2)20+()6 0(4)50-()()(6)81+() 79(8)90+()402.（探究题）填空。（1）100 里面有（）个十，（）个一。从（）到（）是两位数。（3）从最大的两位数中减去最大的一位数，差是（）。（4）6 个十 2 个一再添（ ）个（）是70。（5）堆梨子两个两个地数，数了10 次多 1

16、 个，五个五个地数，数（）多（）个。九、看图计算。4 王强看一本 58 页的书，看了一些后，还剩8 页，他已经看了几页？17I|I_丨 I_ I_ I- 1- 1-1-1011 12 13 14 1516 17 18 ）9 20 2122答案: 第四单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、23 4046 53三个三个倒着数去填数）3.僭趣题）兔子和老鼠同时跳，兔子每次跳三格，老鼠每次跳两格，至麼字（）上兔子追上老鼠？30 40 501 6068 67 66（也可两个两亍或55 4745 285 个十2. 4 73.个5 个一4.665.78806.89907.9910 8. 1

17、0、797669 675818四、75 6555 |98 99i（）d五、略各六、 1. 24. 6.7 . 8. 12 .七、 1. X2.V3. X 4.X1. W602.90 100八、3* 304.59九、1. 35 30= 52. 30 十 8 = 38（把）193. 48 8 = 40（个）4. 59 9 = 50（本） 十、1. 30+6 = 126（棵）2. 179= 8（个）3. 20 8= 28（面）4. 58 8 = 50（页） 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2.(1)10100(2)1099(3)99 9 = 90 (4)8 个一 (5)4 次多 1第五单元单

18、元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼一、填 空。1. 2 元=()角2。12 角=(）元（）角3. 6 元 8 角=()角4. 33 分=(）角（ ）分5. 71 分=()角()分6. 4 角 2 分=()分7. 4 兀 5 角=()兀-十（）角=（）角8. 8 角+ 5 角=()角=()元(）角9. 9 角=()分10. 20 角=(）元、 填“元”、 “角”、 “分”。1 .一枝铅笔 32.瓶可乐 53 .一个气球 94 .一根针25 .一个铅笔盒 156.一盒巧克力 36、在O里填“ ”或a?。1. 3 角O15 分 2. 30 角O30 分3. 14 角O1 元 4 角4.

19、3 元 9 角O4 元 5. 45 角O4 元 3 角 6. 5 角O52 分7. 8 元O6 元+ 3 元8. 9 元+ 12 角O10 元四、将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。39元五、换钱填空。1 . (1)10 + 5(14)(3)69 (8)60(5)23 + 9(31)(7)88 (8)79(9)45 (4) 40(2)20+(7)28(4)50(10)41(6)81+(3)85(8)90+(9)”(3)39+ = 79口 +30 = 77或“。(4)9 十 41口一 6 = 45 O 口回答问题。28答案:29第六单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼一、略二、

20、和:707277539380差:505262446536三、1.3. 4.7 . 8.=9. 10. 12.13 .=14. 15.=四、1 .9552.253831443.多 27,少 274.85.0069五*37十744七B 27,+98440探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成b(1)46-2 =38(2)95金=8&35国=2674 +回=82念A S(339HA=79 (4)9+血=41如+30 =77因-6=452 . (1)605448423630(2)716457504336六、1 . 402. 50 3.8 .99 .9七、略八、1 .78+ 20= 98(页)

21、3 . 36- 9 = 27(本)5 . 12+ 20= 32(辆)6 4. 295. 186. 97. 502. 83- 30= 53(元)4. 45 - 30= 15(辆)51一52、40二4 43一76083430(3)8981?3655749(4)95863643393. （1）提示：一件上衣和一条裤子搭配起来叫一套。43 - 20= 23（件）所以还要做 23 件上衣才能和裤子配套。（2）46 30= 16（张）再搬 16 张桌子。46- 8 = 38（把）再搬 38 把椅子。提示：题目可，“小梅至少要做多少朵花才能超 过小英”，也就是小梅做的要比小英多，并且最31少多 1 朵。28

22、+ 6+ 1= 35（朵），所以小梅至少要做 35 朵 花才能超过小英。4.27- 4= 2324- 7 = 1772 - 4= 6874- 2 = 7247- 2= 4542- 7 = 355.90100第七单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼、看钟面写时刻。、连一连。）分）时（四、小海读的对不对？对的画“V”，错的改正。写一写。32探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.（探究题）按规律画出时针和分针。2.（拓展题）写出下面的时间和经过时间。3:56()7:23()4f10()6:55()五、想一想，填一填。过5分是C）过10分是（过:W分是过25分是（）过8分是（六、

23、 星期六上午， 妈妈准备到商场买衣服， 到银行交水电费， 去餐馆买早点， 请按事情发生的先后 顺序标序号。买早点去银行）去商场）9*:334 个数的和都相等。3.（挑战题）把钟面分成 3 块，使每块有 4 个数，并且每块34答案:第七单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼、6 时(6: 00)7 时 15 分(？： 15)。9 时 55 分(9: 55)3 时 25 分(3: 25)12 时 30 分(12 : 30)6 时 45 分 6: 457 时 54 分 7: 54四、 (2 : 56)(4: 35)(1 : 23)(V)五、 2: 301: 559: 252: 501:

24、 529: 40六、 买早点去银行去商场探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成（50分）f 20分）2. 8:00- 8;50- 9：10M 分成3块，每块4个数的和都足2亿三、3 时 10 分 3: 102 时 8 分 2: 08、35第九单元单元测试36教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼统计你最熟悉的图形有多少个/. jf O()个()个()个二、数一数，填一填。1.长方体的数量最（）,（） 的数量最少。2. 正方体比长方体少（）个。3. ()比()多(）个。 -pLJ()牛（）个()个(个ZZ7I先按规律填图，再统计。1-1liO03厂F亠R37()比()少(）个。4. 四种图形

25、一共有（）个。三、根据下面的统计图回答问题。38（人）t321.喜欢吃（ ）的人最多。2 .喜欢吃（）的人最少。3.喜欢吃（）的是喜欢吃（ ）人数的一半。4.喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有（）人。5你还能提出什么问题？探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成（图表题）根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。112345678910b孟&ii121314151617IS1920-连牡&o/ / / /a22 123242526 I2728293013121110939I ac_ijrtf. COa-1（1）完成统计表。40天气类型 Wa/ / / /天数画

26、出漂亮的统计图。1在这个统计图里，一格夫示（）天。2这个月（）最多，（）天最少.3比2s名 ）天。4根据统讣图，你还能提出什么问题？答案：第九单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼41f h口A 2*口 O VU| -Q!(22)伞e(15)牛 |#3 Q口7 牛 6 个；8 牛 10 个k 多 iE 方律 2. 43- it ri 多 2 代k* i13 比少 2 个.O 比戸纠个 L 四种圏形 诧有(31)牛，三、1 草莓 2.菠萝3.菠萝 草莓 4. 435可提“比多少”的问题等。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(1)完成统计表。(I)完成统计表天气类唱2sc /

27、/ / / / / /天数1297n芯2) )画出统计图(根据天数*在格子里涂上喜欢的颇 色)统计图路.期中综合训练题()、口算。14-6=13-5=75+4=56-56=40+27=16-8=11-9=9+4=15-8=13-7+5=14-6+7=6+7-8=90-20-30=5+32+40=13+5-2=420 ( ) C ) ( )( ) 50 1. 一个算式里有括号，先算括号里面的。（2. 在 44 这个数中，个位上的4”和十位上的3. 圆柱的上下两个底面都是圆形，并且大小相等。4. 个位上是 3，十位上是 5，这个数是 35。（ 5.100 的 1 在百位上，表示 1 个百，10 个

28、十，七、 列式计算。1. 一个加数是 46，另一个加数是 20，和是多少？2. 被减数是 98，减数是 18，差是多少？八、 应用题。1.学校足球队有 36 名队员，其中男生有 20 名，女生有多少名？0口=口（名）口答：女生有_名2.小华买 1 支圆珠笔用去 7 角钱，还剩 3 角钱，他原来有多少钱？0口=口（）口答：他原来有_3.公园里有柏树 25 棵，樟树有 75 棵，樟树比柏树多多少棵二、填空题。1. 从右边起，第一位是 I2. 二十七写作（3.1 个十，5 个一是（4. 个位上是 2，十位上是5. 我国使用的货币叫（6.1 元=（）角7.看一看，老师的讲台是）体.8.10 和（）同样

29、多，12 比（三、 按规律填空。1.3，_，9，12,2.，27，）位，第二位是（七十八写作（） .，6 个十，1 个一是（）位，第三位是）.它比最小的两位数多、（） 、（1，这个数是（）.）. 它的单位有（）1 角=（）分）体.如果一个长方体的六个面都是正方形的,，33，3.().).那这个长方体,42.我们通常叫做（四、按照从大到小的顺序把下面的数字排列起来2519437015856299()五、计算。32+(68-8)64-60+8=54-4+30=13-(4+7)=95-5-70=3+25+40=4+63+30=90-(20+50)=36-6+20=72-(36-6)=六、判断下面各题

30、， 对的在括号里打V”，错的打妝”。）4”都表示 4 个十。（）（）100 个一。（）钱。430口=口（）口答：樟树比柏树多棵。444. 一年级参加科技比赛的有 28 人，参加图画比赛的有 7 人，参加比赛的共有多少人0口=口（）口答：参加比赛的共有 _人。期末综合训练题（一）一、填空。1.3 个十和 2 个一是（）。2.58 里面有（）个十和（）个一。3.74 中的 7 在（）位上，表示7 个（）4 在（）位上，表示 4 个（）4. 一个数的十位上是6，个位上是2,这个数是()。5.写岀下面各数。三十五八十一百三十二十七() ()()()()6.70 的前面一个数是（），后面一个数是 ()。

31、7.5 角=()分36 分=(）角（）角1 元=()角8 元 5 角=（)角2 角+8 角=()1 元-7 角=()角4 元+8 角=（）元（）角5 角 4 分-8 分=（）角（)分8.35 比 10 多（）20 比 63 少（)比 57 少 9 的数是（）比 64 多 7 的数是（）9.把下面各数按要求填在 （）里。493875578463100 36（）v（ ）v（ ）v（ ）v（ ）v（ ）v（ ）v（）二、判断。（对的打，错的打X）1.两位数比三位数大。（）2.1 元钱比 10 角钱少。（）3. 两位老师带 48 个学生去公园春游，买了48 张门票。（）4. 小梅有 24 本故事书，借

32、给同学 10 本，现在有 34 本书。（）三、 在下面的O里填上 ”、v”或=”。47-18O65-3463-25018+427+31O98-4081-63O72-54四、把下面的算式按得数从大到小排一排。4+5872-536-798-8086+956+24O37+3763+8084-2767-24O35-1492-45O57+1445_ _ _ _五、计算。1. 口算。40+53=100-20=46+30=72-40=13-5=58-30=4+38=93-70=85-9=93-70=85-9=65-8=60+40=79+7=39+40=54+20-30=100-(30+50)=37-8+60

33、=46+(38+2)=65+(59-50)=47+5-30=2.用竖式计算。35+24=46+38=59+28=37+45=69+24=95-48=82-36=73-47=64-29=90-27=34+27=94+74=3. 计算下列各题。96-8-30=85-（36+4）=37+8+50=49+（80-50）=96-（48+2）=95-5-8=85+7-70=69-9+20=4. 列式计算。1.45 比 85 少多少？2.72 比 30 多多少3.比 64 多 25 的数是多少？4.比 73 少 28 的数是多少？5. 减数是 39,被减数是 78,差是多少？六、应用题。1. 一本科技书有 78 页，小明看了一部分后还剩 20 页，已看了多少页？O口 =（）口答：已看_页。2. 课外活动做游戏的有43 个同学，踢足球的比做游戏的少10 人同学，踢足球的有多少个同学O口 =（）口答：踢足球的有_个同学。3. 动场上跑步的有 45 人，跳高的比跑步的多2