2022年2022年高中化学第四章非金属及其化合物讲义与练习题

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载第四章非金属及其化合物【学习目标】1通过试验明白氯.氮.硫.硅等非金属单质及其重要化合物的主要性质,熟悉其在生产中的应用和对环境的影响；. cl . so22通过试验事实明白氧化仍原反应的本质为电子的转移,举例说明生产.生活中常见的氧化仍原反应；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3溶液中co 2的检验；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载344把握相关试验操作技能；第一节无机非金属材料主角硅在已经发觉的一百多种元素中,除稀有气体外, 非金属元素只有 种,它们大都位于元素周期表的 部分；地壳中含量最多的前两种元素为 和

2、；空气中含量最多的元素为 和 ；人类活动所产生的影响大气质量的气态氧化物主要为 ,如 . 和 等；二氧化硅和硅酸【学习导引】碳元素和硅元素的原子最外层均有4 个电子, 它们的性质有相像和不同之处,进行联系和对比,有利于你对新问题的熟悉和把握；一.硅硅为地壳的基本骨干元素,在材料科学和信息技术等领域有广泛的用途；它的含量在所精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载有元素中仅次于氧,硅元素的亲氧才能较强,主要以1填写下表：比较碳和硅 态存在于地球；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载项目碳硅在自然界中的存在原子结构示意图结构特点元素的主要化合价二.二氧化硅1填写下表,比较sio 2

3、. co2 在物理化学性质上异同 化学性质用方程式表示co 2sio 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载物质分类物理性质化学性与碳反应制粗硅：与水反应与氢氟酸反应少量 co 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载质与 naoh 溶液反应与 cao 反应用途足量 co 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 sio 2 晶体中硅原子和氧原于的个数比 ；3 摸索： 为什么试验室不用带玻璃塞的试剂瓶盛放naoh 溶液？一般用什么材料的塞子？三.硅酸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载 1 试设计试验探究硅酸.碳酸酸性的相对强弱； 2

4、sio 2 不溶于水,如何由sio2 制取 h 2sio 3？用化学方程式表示；【同步训练】1光纤通讯为光作为信息的载体,让光在光导纤维中传输,制造光导纤维的基本原料为a 铜b钢c石英d 铝 2以下说法正确选项a sio 2 溶于水显酸性b 稀盐酸加入水玻璃中可得到硅酸c sio2 为酸性氧化物,它不溶于任何酸d 因高温时sio 2 与 na2co 3 反应放出 co 2,所以硅酸的酸性比碳酸强3能说明二氧化硅为酸酐的缘由为a 它溶于水得相应的酸b 它对应的水化物为可溶性强酸 c它与强碱溶液反应只生成盐和水d 它为非金属氧化物4以下物质中不与二氧化硅反应的为a 烧碱b氢氟酸c硝酸d 生石灰 5

5、以下关于二氧化硅的说法中,错误选项a 二氧化硅也叫硅酸酐b 二氧化硅中硅原子与氧原子个数比为1 2 c不能用二氧化硅跟水直接作用制取硅酸d 二氧化硅既能与氢氟酸反应,又能与烧碱反应,所以它为两性氧化物 6和空气接触可发生非氧化仍原反应的物质组合为 na na2sio 3 溶液 na2o2烧碱溶液石灰水 fe oh 2a bcd 7 naoh .koh 等碱性溶液可以贮存在以下哪种试剂瓶中a 具有玻璃塞的细口瓶b 具有玻璃塞的广口瓶c带滴管的滴瓶d 具有橡胶塞的细口瓶 8除去 sio2 固体中混有的caco3 固体,方法正确选项a 加水,过滤b 加热c加盐酸,过滤,干燥d 加 naoh 溶液,过

6、滤9以下变化中,很难通过一步化学反应实现的为a sio 2 na2sio 3b h2sio 3 sio2ccuso4 cucl 2d cu oh 2 cu 10现有硅酸钠.石灰石.二氧化硅三种白色粉末,只用一种试剂就可以将它们鉴别开,该试剂为 a 纯水b盐酸c硝酸银溶液d 碳酸钠溶液 11有一类物质可表示为al 2o3· 2sio2· 2h2o,这类物质为一种a 混合物b含氧酸c硅酸盐d 铝酸盐精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12以下离子在水溶液中能大量共存的为a h.k. hco 3 .ca2

7、b oh .na .mg 2.hco 3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载cna. h .cl. no 3d na. sio 3.h.cl精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载13以下离子方程式,正确选项332a 澄清石灰水中通入过量二氧化碳：ca2 2oh cocaco3 h2o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b碳酸钠溶液中加入二氧化硅：co 2 sio2sio 2 co2精

8、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c二氧化硅与烧碱溶液反应：sio2 2ohsio 2 h2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载d硅酸与烧碱溶液反应：h2sio3 2ohsio 233 2h 2o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载14以下关于碳和硅的表达中,不正确选项 a 4 价氧化物都与氢氧化钠溶液反应b单质在加热时都能与氧气反应 c氧化物都能溶于水生成相应的酸d碳和硅两种元素都有能导电的单质15人造骨为一种具有生物功能的新型无机非金属材料；它类似于人骨和自然牙的性质和

9、结构；人造骨可以依靠从人体液中补充某些离子形成新骨,可在骨骼接合界面产生分解.吸取. 析出等反应, 实现与骨骼坚固结合；人造骨植入人体内需要吸取离子形成新骨；a ca2b cl c nad cl 16试验室中盛放碱液的试剂瓶不能用玻璃塞,为由于 用化学方程式表示 ；17物质 a 为一种高熔点化合物,不溶于h 2so4.硝酸,却溶于氢氟酸；c 为一种气体； d为白色胶状沉淀；e 为白色固体； a .b. c.d.e 之间的转化如图,试推断：a . ； b. ； c. ； d ；e ；硅酸盐与硅单质【学习导引】一.熟悉一些硅酸盐：1最简洁又常用的硅酸盐为硅酸钠 na2sio 3 ,其水溶液的俗称为

10、 ； 1 物理性质 ； 2 主要用途 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载 3 化学性质：可以用硅酸钠跟酸反应制得硅酸；请用化学方程式表示；把 co2 通入到 na2sio 3 溶液中 ；将稀盐酸滴入到na 2sio3 溶液中 ；2一些组成比较复杂的硅酸盐,常用氧化物的形式表示；表示次序为：活泼金属氧化物.较活泼金属氧化物.二氧化硅.水；例如：硅酸钠 na2sio 3 改写为氧化物形式为： ；钠长石： naalsi 3o8 改写为氧化物形式为 ；3最常见的硅酸盐产品为陶瓷.玻璃.水泥；它们为最重要的无机非金属材料；硅酸盐产品化学性质稳固,除第一主族元素的硅酸盐能

11、溶于水外,其它大都难溶于水； 1 陶瓷：陶瓷材料为人类应用最早的硅酸盐材料；你知道哪些新型陶瓷？ 2 一般玻璃：为以 为基本原料制成； 3 水泥：水泥为重要的建筑材料,一般水泥以 为主要原料；二.硅单质1硅的物理性质精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载单质硅有晶体硅和无定形硅两种；晶体硅为为良好的 材料；2硅的化学性质 色.有 光泽.脆而硬的固体,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 1 常温下硅的化学性质稳固,但能和氟 f2 .氢氟酸 hf .强碱 naoh 发生反应；如 硅与 naoh 溶液作用生成硅酸钠,反应的化学方程式为： ； 2 在加热条件下, 硅能和某些非金属单

12、质发生反应；如硅与氧气在加热时反应生成二氧 化硅的方程式为： ；硅和 cl 2 在加热条件下反应生成四氯化硅的化学方程式为： ；3硅的制取：工业上,用焦炭在电炉中仍原二氧化硅得到含有少量杂质的粗硅；反应的化学方程式为 ；在该反应中, 仍原剂为 ；4硅主要的用途：硅可以用来制造 . . . 等；三.硅及其化合物的特性1 si 的仍原性大于c,但 c 却能在高温下仍原出si： sio2 2c si2co 2非金属与碱反应一般无氢气放出,但si 可以：si 2naoh h 2o na2sio3 2h 23非金属单质一般为非导体,但si 可以作为半导体；4 sio 2 为硅酸的酸酐,不能直接与水作用生

13、成硅酸；5非金属的氧化物的熔点一般较低,但二氧化硅的熔点很高；6酸性氧化物一般不与酸反应,但sio2 可以与 hf 酸作用：sio 2 4hf sif4 2h 2o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7硅酸不溶于水四.明白大自然对我们的赠送：自然界中：硅酸盐岩石黏土土壤胶体吸取nh 4 . k供应生物吸取；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【同步训练】1可以直接用来制造半导体材料 如大规模集成电路 的为 a 二氧化硅b粗硅c高纯硅d 硅酸盐2以下物质属于纯洁物的为a 陶瓷b玻璃c二氧化硅d 水泥精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载3以下说法摘

14、自某科普杂志,你认为无科学性错误选项a 铅笔芯的原料为重金属铅,儿童在使用时不能用嘴吮咬铅笔,以免引起铅中毒b 一氧化碳有毒,生有煤炉的居室,可放置数盆清水,这样可有效地吸取一氧化碳,防止煤气中毒c. “汽水”浇灌植物有肯定的道理,其中二氧化碳的缓释,有利于作物的呼吸作用d 硅的提纯与应用,促进了半导体元件与集成芯片业的进展,可以说“硅为信息技术革命的催化剂”4以下关于硅的说法中不正确选项a 硅为非金属元素,它的单质晶体为灰黑色有金属光泽的固体 b 硅的导电性能介于金属和绝缘体之间,为良好的半导体c硅的化学性质不活泼,常温下不与任何物质反应d 加热到肯定温度时,硅能与氯气.氧气等非金属反应 5

15、以下不属于传统硅酸盐产品的为a 玻璃b水泥c光导纤维d 陶瓷 6在室温下,以下物质不能与晶体硅反应的为a f2b hf 酸c koh 溶液d cl 27以下关于碳和硅的表达中不正确选项 a 金刚石和晶体硅都为原子晶体b 地壳中硅元素比碳元素含量多c自然界里碳元素化合物比硅元素化合物种类多d 碳和硅的氧化物都为分子晶体8熔融烧碱应选用的器皿为a 石英坩埚b 玻璃坩埚c生铁坩埚9以下离子方程式正确选项d 陶瓷坩埚精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 水玻璃加盐酸：sio 2 h h2sio3 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3

16、b 小苏打和烧碱溶液：hcooh co 2h o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载332精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c石灰石溶于盐酸：co 2 2h h2o co2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载33d 石英溶于naoh 溶液： si4 2o2 2oh sio 2h 2o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10向以下溶液滴加稀盐酸,生成白色沉淀,连续滴加稀盐酸,沉淀又溶解的为 a na2sio3b bacl 2c agno 3d naalo 211能证明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的试验事实为 a c

17、o2 溶于水形成碳酸,sio 2 难溶于水bco 2 通入可溶性硅酸盐中析出硅酸沉淀c高温下sio2 与碳酸盐反应生成co 2d氯化氢通入可溶性碳酸盐溶液中放出气体,而通入可溶性硅酸盐溶液中生成沉淀12用地壳中某主要元素生产的多种产品在现代高科技中占有重要位置,足见化学对现代物质文明的重要作用；例如： 1 运算机芯片的主要成分为 ； 2 光导纤维的主要成分为 ：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载 3 目前应用最多的太阳能电池的光电转化材料为 ； 4 用作吸附剂.干燥剂.催化剂或催化剂载体的人造分子筛大多为一类称为 的化合物；【才能拓展】1不用任何其它试剂就可以将

18、na2sio3 na2so4 cucl 2 kcl ba no 3 2 五种溶液鉴别出来的次序为a bcd 2在反应sio 2 3csic 2co中,氧化剂和仍原剂的质量比为a 1 2b 2 1c 13d 5 33在浓硝酸水盐酸氢氟酸氢氧化钾溶液中,常温时能与二氧化硅起化学反应的有a bcd 4 10 g 含有杂质的caco3 和足量的盐酸反应,产生co 20. 1 mol ,就此样品中可能含有的杂质为 a khco 3 和 mgco 3b sio2 和 mgco 3c k 2co 3 和 sio2d khco 3 和 sio25现代建筑的门窗框架常用电解加工成的古铜色硬铝制造；取硬铝样品进行

19、如下试验 每一步试剂均过量 ,由此可以推知硬铝的组成为a al .cu.mg . si. mnb al .mg .si.zncal .fe.c.cud al . si.zn .na 6有 a .b .c.d 四种含硅元素的物质,它们能发生如下反应： 1 c 与烧碱溶液反应生成a 和水； 2 a 溶液与钙盐溶液反应生成白色沉淀d； 3 b 在空气中燃烧生成c； 4 c 在高温下与碳酸钙反应生成d 和一种气体； 5 c 在高温下与碳反应生成单质b ；依据上述变化,写出以下物质的化学式；a .b .c .d ；写出反应的化学方程式：ca ； cb ； 7已知 co 和 h 2 的混合气体称为水煤气,

20、可由碳与水蒸气在高温下反应生成；如下图：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载已知：单质e 可作为半导体材料,化合物f 为有毒的氧化物,c 为液态；据此,请填空： 1 氧化物 a 为 ； 2 化合物 f 为 ； 3 反应的化学方程式为 ； 4 反应的化学方程式为 ；其次节富集在海水中的元素氯活泼的黄绿色气体氯气【学习导引】一.氯元素在自然界的存在及其原子结构1存在：在自然界中的主要存在形状： ；地球海洋中含盐 左右,主要为 . ；2结构：氯的原子结构示意图为 ,简洁 电子,化合价为 ,表达 填 “氧化”或“仍原” 性；二.氯气1氯气的试验室制法舍勒发觉氯气的化学反应

21、方程式为 ；2氯气的性质 1 氯气的物理性质： ； 2 氯气的化学性质：氯气与金属单质的反应：项目反应的化学方程式现象与钠与铜与铁氯气与氢气的反应：化学方程式为 ,反应现象为 ；摸索： 在中学我们为如何定义燃烧的？现在通过氢气与氯气的燃烧试验,你有什么新的熟悉？结论： 分析以上反应中氯元素价态的变化也可得知：氯气为一种氧化性物质,常见氧化剂；氯气与水的反应：氯气与水反应很柔弱,且为可逆反应, 其离子方程式为 ；摸索： a新制氯水的成分为分子 ,离子 、 氯水参与反应时,能表现多种性质 ； b氯水的储存方法 ；c次氯酸的性质： 为一元 填“强”或“弱” 酸.氧化性 填“强”或“弱” .精品学习资

22、料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载不稳固 见光或受热易分解 ,化学方程式为 ；氯气与碱的反应a漂白液的有效成分为 ,将 cl 2 通入到 naoh 溶液中,常用于除去余外氯气,反应方程式为 ；离子方程式为 ；b漂白粉的制法 用化学方程式表示； 其有效成分为 ；漂粉精的有效成分为 ；c漂白原理： clo h hclo 实际起漂白作用 ,请完成以下化学反应方程式：ca clo 2 hcl 稀 ；ca clo 2 co2 h 2o ；摸索： 救灾过程中, 防疫部门向灾民发放的漂白粉片或漂粉精用于饮用水消毒；漂粉精为何要密封储存在阴暗处？【同步训练】1以下关于对燃烧现象的熟悉中,

23、不正确选项a 燃烧肯定为氧化仍原反应b 燃烧肯定发光放热c燃烧肯定为化学反应d 燃烧肯定有氧气参与 2以下氯化物,不能用金属和氯气直接反应制得的为a cucl 2b fecl2c mgcl 2d kcl3关于氯气的表达中,以下正确选项 a 氯气为一种黄绿色.有毒的气体b 氯元素在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存在 c氯气不能溶解于水,所以可用排水法收集氯气d 氯气.氯水.液氯为同一种物质,只为状态不同,都属于纯洁物 4以下物质的制备不属于氯气的用途的为a 制造盐酸b 制造漂白粉c制造杀虫剂和杀菌剂d 制造食盐 5以下物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的为氯气；液氯；新制氯水；氯

24、气的酒精溶液；盐酸；盐酸酸化的漂白粉溶液；a bcd 6可以证明次氯酸为弱酸的事实为a 次氯酸能和碱反应b 次氯酸具有漂白性c次氯酸不稳固.见光易分解d 次氯酸钙能和碳酸反应 7自来水可用氯气消毒,某同学用这种自来水配制以下物质的溶液,不会引起药品明显变质的为 a naohb na2co 3c fecl2d nacl 8以下说法中正确选项a 用鼻子对着盛有氯气的瓶口,就可以嗅到氯气的气味 b 用排水集气法便可以收集到纯洁的氯气c氯气为无色有毒气体d 自来水常用氯气来杀菌.消毒9以下关于氯水的表达中,正确选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载a 新制氯水中既有分子

25、,又有离子b 新制氯水在光照的条件下,可以产愤怒体,该气体为氯气 c新制氯水中滴加硝酸银溶液,没有任何现象d 新制氯水不能使干燥的布条褪色10制取漂白液的化学方程式为：cl 2 2naoh nacl naclo h 2o,该反应的氧化剂与仍原剂物质的量之比为a 1 1b 1 2c 21d 3 2 11有关漂白粉的以下说法,错误选项a 漂白粉为混合物,其有效成分为次氯酸钙b为了增强漂白粉漂白成效,使用时可加少量盐酸c漂白粉不能敞口放置d漂白粉可与co2.h2o 反应,由此可判定次氯酸的酸性强于碳酸12以下物质中,既含有氯分子,又含有氯离子的为a 氯化钠溶液b 新制氯水c漂白粉d 液氯13可以用于

26、除去氯气中水蒸气的干燥剂为a 碱石灰b生石灰c无水氯化钙d 固体烧碱14漂白粉在社会生活.工业生产中用途广泛,漂白粉除了具有漂白作用外,仍能杀菌消毒； 1 1998 年,我国长江流域和松花江流域都发生了百年不遇的特大洪水；灾区人们的饮用水,必需用漂白粉等药品消毒后才能饮用,以防传染病发生,但瓶装漂白粉久置空气中会呈稀粥状而失效；试用化学方程式表示漂白粉在空气中易失效的缘由为 ： ； 2 已知浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应：ca clo 2 4hcl 浓cacl2 2cl 2 2h 2o用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的氯气中,可能含有的杂质气体为 co2 hcl h2o o2a bcd 氯离子的

27、检验【学习导引】1氯离子的检验的原理：在被检液中滴入少量 酸化,再滴入 溶液,如产生 ,就可确定溶液中含有氯离子；不行用盐酸酸化, 酸化的目的为防止 的影响；2写出以下离子方程式：稀盐酸和agno 3 溶液 , nacl 溶液和 agno 3 溶液 , na2 co3 溶液和 agno 3 溶液 ；【同步训练】1常温常压下,以下溶液中含有大量氯离子的为a nacl 饱和溶液b 新制氯水cnaclo 饱和溶液d kclo 3 溶液精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2证明某白色固体中为否含有so 2和 cl的正确操作方法

28、为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4a 加入 agno 3 溶液和稀硝酸,看为否有白色沉淀生成b 溶于水后加入agno 3 溶液,看为否有白色沉淀生成 c加入 ba no 3 2 溶液,看为否有白色沉淀生成d 溶于水后先加入过量ba no 3 2 溶液,看为否有白色沉淀生成,再加入agno 3 溶液和稀硝酸,看为否仍有白色沉淀生成3已知某溶液中cl.br.i离子的物质的量之比为1 2 3,现欲使溶液中的cl .br.i 离子的物质的量之比改为3 2 1；要通入 cl 2 的物质的量与原溶液中i 的物质的量之比应为 a 1 3b 3 1c 12d 2 1 4甲.乙.丙3 种溶液各含

29、有一种x x为 cl.br或 i 离子,向甲中加入淀粉溶液和新制的氯水, 溶液变为橙色, 再加入丙溶液, 颜色无明显变化, 就甲.乙.丙依次为 a br.cl.ib br.i .clc i .br.cld cl.i .br5在未知液中加入agno 3 溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有无色无 味的气体生成,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,由此判定水溶液中含有a cl, so 24b cl, no 32ccl, co 3d cl, oh6甲.乙.丙.丁分别为盐酸.碳酸钠.氯化钙.硝酸银4 种溶液中的一种；将它们两两混合后,观看到的现象如表所示,其中丁与乙混合产生的为无色气体；

30、甲乙丙丁甲乙丙丁请回答下面的问题： 1 写出丁与乙反应的离子方程式： ； 2 这四种溶液分别为 用溶质的化学式表示 ：甲 .乙 .丙 .丁 ； 7 a .b.c.d 四种物质均含有元素x ,有的仍可能含有元素y 或者 z；元素 y .x .z的原子序数依次递增； x 在 a .b.c.d 中的化合价分别为0. 1. 1. 5；室温下单质a 与某种常见一元强碱溶液反应,可得到b 和 c ；化合物d 受热催化分解,可制得元素y 的单质；请回答以下问题： 1 写出元素x. y. z 的元素符号： x ,y , z ； 2 写出 a .b .c.d 的化学式： a ,b , c , d ； 3 写出中

31、反应的化学方程式 ； 4 写出中反应的化学方程式 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载【才能拓展】1将一盛满cl 2 的试管倒立在水槽中,当日光照耀相当一段时间后,试管中最终剩余的气体约占试管容积的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 2b1 c1d 1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载32342常温下,装有氮气和氯气混合物的试管倒立于足量的水中,经足够长时间光照,试管气精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载体体积缩小为原先的3 假定气体都存在于试管中 ,就原氮气和氯气的体积比为5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a

32、2 3b 3 2c 14d 1 6 3有不纯的氯化铜粉末13 5 g 内含一种杂质 ,当与足量的agno 3 溶液反应时,生成29g agcl 沉淀,就粉末中的杂质可能为a fecl3b kclc zncl 2d bacl 24在新制的氯水参与的反应中,有如下几种情形： 1 向 kbr 溶液中加入氯水,氯水中起作用的主要微粒为 ,反应的离子方程式为 ； 2 向 agno 3 溶液中加入氯水,氯水中起作用的主要微粒为 ,反应的离子方程式为 ； 3 向氯水中滴加石蕊试液,溶液变红,起作用的微粒为 ,然后又褪色,起作用的微粒为 ,5 1 如下列图, 将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有

33、色布条的广口瓶, 可观看到的现象为 ； 2 为防止氯气尾气污染空气,依据氯水显酸性的性质,可用 溶液吸取余外的氯气,原理为 用化学方程式表示；依据这一原理, 工业上常用廉价的石灰乳吸取工业氯气尾气制得漂白粉,漂白粉的有效成分为 填化学式 ,长期露置于空气中的漂白粉,加稀盐酸后 产生的气体为 用字母代号填 ；a o2b cl 2c co 2d hclo 3 据报道, 20xx 年 4 月 15 日至 16 日,位于重庆市江北区的天原化工总厂相继发生氯气泄漏和爆炸事故；当人们逃离爆炸现场时,可以用浸有肯定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子,最相宜采纳的该物质为 ；a .naohb naclc k

34、brd na2co 36今有 h2.cl 2 混合气 100 ml 标准状况 ,其中一种气体体积为45 ml；光照使两种气体 发生反应后复原标准状况,气体体积为 ml ；为了说明反应后气体中h 2 或 cl 2有剩余,使气体通过10 ml 水,并使剩余气体干燥后复原到标准状况,如 1 剩余气体为10 ml ,证明有 剩余；理由 ； 2 溶液有 性质,证明有 剩余；理由为 ；第三节硫和氮的氧化物二氧化硫和三氧化硫【学习导引】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.硫1硫的原子结构示意图为 ,较易 填“得”或“失” 个电子

35、形成稳固结构；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2硫的物理性质为 ；3硫在空气中燃烧的化学方程式为 ,现象为 ；二.二氧化硫1二氧化硫的物理性质二氧化硫为 色.有 气味的 气体,密度比空气 ,易 ,易溶于水；2二氧化硫的化学性质二氧化硫与水的反应,水溶液的酸碱性,二氧化硫或亚硫酸的漂白性试验： 试验操作现象结论把盛有so2 的试管倒立于精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载水中,打开胶塞用 ph 试纸测定溶液的酸碱性试管内液面 ；so2 溶于水； 溶液呈 性；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载滴入 2 滴品红溶液,振荡； ； 加热试管,再观看 ； 1 酸性氧化物

36、的通性 so2 与水的反应方程式为 ,从该反应可知：亚硫酸不稳固,简洁分解； so2 为亚硫酸的酸酐精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【概念辨析】可逆反应：在的反应； 下,既能向 方向进行,同时又能向逆方向进行精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 so2 与 naoh 溶液的反应方程式为 ；另举两例反映酸性氧化物这一通性的化学反应： , ； 2 仍原性：肯定条件下,so2 与 o2 的反应中仍原剂为 ,反应方程式为 ；完成以下工业上制硫酸的反应： , , ；硫酸酸雨如何形成.写出反应的方程式： ； 3 漂白性： 二氧化硫或亚硫酸有漂白作用,与有色物质发生化合反应,生成不稳

37、固的无色物质,加热又复原为原先的颜色；利用品红溶液可检验二氧化硫气体；【摸索】从下面不同角度总结二氧化硫有什么化学性质：从 so2 中 s 元素化合价的角度 ,作为酸性氧化物的角度 ；3比较 so2 和 co2 性质的异同；物相同点co 2so2常温下都为无色气体.密度都大于水；理不没有气味.无毒有刺激性气味.有毒.性同能溶于水二氧化硫易溶于水质点1 体积水大约溶解1 体积气体 1 体积水大约溶解40 体积气体 化相都为酸性氧化物,都能和水反应.生成的酸不稳固.只能存在于溶液中学同co2h 2oh 2co 3so2 h2oh 2so3性点都能与碱反应；用量比不同；可以生成两种盐；so2.co

38、2 气体通入精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载质澄清石灰水中；都为先生成沉淀；当so2.co2 过量时沉淀溶解；不同点 c 为 4 价,能表现出氧精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化性 .如c co 22co常表现仍原性,能被高锰酸钾.氯水.溴水.碘水等氧化剂氧化具有漂白性.能漂白某些有色物质精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载造 成 大 气 污 染的缘由鉴别引起温室效应形成酸雨利用二氧化硫的仍原性,用高锰酸钾溶液可通入澄清石灰水中,生成 或溴水褪色鉴别；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

39、迎下载白色沉淀用途利用二氧化硫的漂白性,用品红溶液鉴别；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4比较 so2 和 cl 2 的漂白原理及现象； 1 在品红溶液中先通入cl2 ,再加热至沸腾,现象为 ,在品红溶液中先通入so2,再加热至沸腾,现象为 ； 2 在紫色石蕊试液中通cl 2,现象为 ,在紫色石蕊试液中通入so2,现象为 你知道吗 .so2 漂白性的实质, 为 so2 与水反应生成的h2 so3 跟有机色素结合成了不稳固 的无色化合物,该化合物见光.遇热或长期放置又能复原为原先的颜色；so2 漂白原理属于非氧化仍原反应；而干燥的cl 2.ca clo 2 不能漂白,起漂白作用的为

40、hclo ,其实质为氧化仍原反应；这与吸附性漂白如木炭.活性炭具有疏松多孔的结构,形成较大的表面积,具有很强的吸附性,可以吸附色素的原理又不相同；学问拓展：硫能跟氢气反应生成一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体硫化氢 h2 s ,它为一种大气污染物； 空气中有微量就会使人感到头晕恶心,如吸入较多的硫化氢,会使人昏迷甚至死亡；【同步训练】1全社会都在提倡诚信,然而总为有一部分不法商贩却在背道而驰；如有些商贩为了使银 耳增白,就用硫磺 燃烧硫磺 对银耳进行熏制,用这种方法制取的雪白的银耳对人体为有害的；这些不法商贩所制取银耳利用的为a s 的漂白性b s 的仍原性c so2 的漂白性d so2 的仍原性

41、2能够用于鉴别so2 和 co2 两种无色气体的溶液为a 品红溶液b bacl 2 溶液c紫色石蕊试液d 澄清石灰水 3某冶炼厂利用炼铜产生的so2 生产硫酸,变废为宝,化害为利；其原理为a 利用了so2 的水溶性,将so2 直接通入水中b 利用了so2 的氧化性,将so2 直接通入水中c利用了so2 的氧化性,使其与o2 反应而转化为so3,再与水反应d 利用了so2 的仍原性,使其与o2 反应而转化为so3 ,再与水反应4飘尘为物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降；它与空气中的so2 和 o2接触时, so2 会部分转化为so3,使空气的酸度增加,环境污染更为严峻；其中飘尘所 起

42、的作用可能为：a 氧化剂b仍原剂c催化剂d 载体 5有关亚硫酸的以下表达中,不正确选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载a 亚硫酸为so2 的水溶液,显酸性b 亚硫酸不稳固,简洁分解为水和 so2 c亚硫酸具有漂白性,能够使品红溶液褪色d 亚硫酸具有漂白性,能够使石蕊溶液褪色6为了除去混入co 2 中的 so2,最好将混合气体通入以下哪种溶液中a 饱和烧碱溶液b 饱和小苏打溶液c饱和纯碱溶液d 浓硫酸7以下物质能使品红溶液褪色的为活性炭 过氧化钠 氯水 二氧化硫 臭氧a b cd 8以下气体能用naoh 固体干燥的为 a nh 3b so2c co 2d hcl

43、【才能拓展】试验室制取so2 的反应原理为：na2so3 h2so4 浓na2so4 so2 h2o；请用以下装置设计一个试验,以测定so2 转化为 so3 的转化率： 1 这些装置的连接次序 按气体左右的方向 为 填各接口的编号 ； 2 试验时甲仪器的作用与原理为 ； 3 从乙处匀称通入o2 ,为使 so2 有较高的转化率,试验时处滴入浓硫酸与处加热催化剂的先后次序为 ； 4 处观看到的现象为 ； 5 用 n mol na 2so3 粉末与足量浓硫酸进行此试验,当反应终止时,连续通入o2 一段时间后,称得处增重m g,就本试验中so2 的转化率为 ；二氧化氮和一氧化氮及二氧化硫对大气的污染精

44、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【学习导引】一.二氧化氮和一氧化氮1填写下表,比较no 和 no 2物理性质化学性质用途nono 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀学习资料欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2硝酸和硫酸的工业制法硝酸硫酸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载主要原理3阅读教材,填写以下空白： 1 大气污染物及来源为 ；防治的方法为 ； 2 酸雨形成的缘由为 ；其危害为 ；防治的方法为 ；【同步训练】1以下气体不会造成大气污染的为a 二氧化硫b氮气c一氧化碳d 一氧化氮 2在 no 2 被水吸取的反应中,发生仍原反应和发生

45、氧化反应的物质,其质量比为a 3 1b 1 3c 12d 2 13以下反应中气体只作氧化剂的为a cl 2 通入水中c二氧化硫通入氯水中b cl 2 通入 na2so3 溶液中d no 2 通入水中4如下列图,试管中盛装的为红棕色气体 可能为混合物 ,当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能布满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观看到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水布满,原先试管中盛装的可能为什么气体a 可能为 n 2 与 no 2 的混和气体b 可能为h2 与 no 2 的混和气体c可能为no 与 no 2 的混和气体d 只可能为no 2 一种气体5某混合气体中可能含有cl 2.o2.so2 .no .no 2 中的两种或多种气体；现将此无色透亮的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色；对于原混合气体成分的判定中正确选项a 确定有so2 和 nob 可能有cl 2. o2 和 no 2c可能有cl 2 和 o2d 确定只有no 6一氧化氮为大气污染物之一；目前,有一种治理方法为在400左右.有催化剂存在的情形下,用氨把一氧化氮仍原为氮气和水；请写出