2022年小学六年级语文阅读专项训练题2

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校六年级语文阅读专项训练题第一部分短文阅读嚼 一 片 苹 果 皮那为三十多年前的事了；在外地工作的姑父回来探望太婆,带来的礼物中,有七八个又大又圆.又红又香的苹果；我和哥哥第一次见到苹果； 我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果, 闻着那迷人的香气,一口一口地咽着口水； 太婆看在眼中, 静静地塞给我们一人一个, 示意我们到外面吃去；我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边；哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙；我呢,不时的把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说：“好香,好香！”哥哥说：“咱们吃吧；”我说：“咱们吃吧；”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口

2、；哥哥说：“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你和妈妈分着吃,我和爸爸分着吃；”我咽了咽口水,连声说：“好好好；”我和哥哥兴奋地商议着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后；妈妈笑盈盈地看着我们, 说：“这苹果为姑夫给你们太婆带来的； 太婆已经 80 岁了, 身体又有病, 咱们有了好吃的, 应当给她留着, 让她多吃几次； 你们说我说得对不对？”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里；妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上突然没有了笑容；好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里；第 1 页 共 5 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载过了好一会儿,我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在太婆床

3、前,正预备削苹果；太婆看到我们,擦擦眼睛对妈妈说：“两个孩子长这么大仍没吃过苹果,你就让他们俩一人吃一个吧；”妈妈笑着说：“奶奶,他们以后吃苹果的机会多着呢,您就别老想着他们了；”太婆擦了擦眼睛说：“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他俩尝尝,我吃着也没啥味儿呀；”妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥忙拎着书包走出屋外；那天我们吃罢饭, 妈妈把我和哥哥叫到她面前, 端起放在案板上的一只碗说：“伸手；”我们把手伸了过去；妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说：“吃吧,孩子；”我捏起一片苹果皮放到嘴里,渐渐嚼着,马上,嘴里都为苹果的香.苹果的甜；正在细细品尝的时候,哥哥叫了起来：“苹果皮为苦的；

4、” “苹果皮苦？”妈妈有些诧异地看着哥哥；哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,突然笑了起来,轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊；”我也赶忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里；妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边兴奋地说：“真甜真香啊；”如今,吃苹果已为极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,味道为多么难忘啊；1.这篇文章写的主要人物为,环围着详写了.等三件事,主要为抓住人物的.来详细描写的；2.请将最能感动你的语句用笔画出来,并谈谈感受；第 2 页 共 5 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.“我和哥哥”那么馋苹果,为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口”？

5、4.分析文中画线的句,揣摩一下“妈妈”当时想些什么,请为“妈妈”设计一段心理描写；5.体会文中画线的句,想一想,“哥哥”为什么这样做.这样说？6. “真甜真香啊”这句话不止一层含义,你体会得出来吗？7.为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情形记得那么深？对苹果皮的味道那么难 忘？8. 请写出文章要表达的思想感情；第 3 页 共 5 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载其次部分仿写练习1. 依照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比如句；书为钥匙,能开启聪明之门；书为阶梯,能帮忙人们登上抱负的抱负的高峰；,；,；,；2.依照下面这个哲理性比如句,以“奋斗”和“期望”开头,分别写出

6、两个句式相同的哲理性比如句；生活就为一块五彩斑斓的调色板；（ 1）奋斗就为；（ 2）期望就为；3.苦难对于奋进者为一块垫脚石,对于能干的人为一笔财宝,对于弱者为；胜利对于永不懈怠的人为4.一粒种子, 可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以；5.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦；青春为一团火,；6.假如你为一棵大树,就洒下一片绿阴；假如你为一株小草,就增加一份春色；假如你为就；7.语文为味道甘醇的美酒,让人；语文为凉爽可口的泉水,让人；语文为芳香浓郁的咖啡,让人；语文为,让人滋心润肺；语文为,让人神清气爽；8.假如我为清风 、 我将；假如我为春雨 、 我将假如我为春雨,我将（）；假如我为,我将为

7、人们创出最动人的音乐假如我为,我将打开人们心中全部的结 假如我为一把火,我将9.你期望成才吗？那么别,由于士气为；你期望成才吗 . 那么别,由于探究为；第 4 页 共 5 页精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10. 假如你为鱼儿,那欢乐就为一汪凉爽凉爽的水；假如你为小草,那欢乐就为一束暖暖香香的阳光；假如你为,那欢乐就为,让你的心灵即使在冰冷的冬天也能感到暖和如春.母爱为一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净；父爱为（）让你父爱为（）让你12.假如我为阳光,我将照亮全部的黑暗；假如我为清风,我将假如我为春雨,我将；13.没有抱负的人,他的生活如荒芜的戈壁,冷冷清清,没有活力；没有抱负的人, 他的生活 , ,没有抱负的人,他的生活 , , ；14.人生如一首诗,应当多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息；人生如一 ,应当多一些 ,少一些 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载15家庭为休生养息的港湾,让人流连来回；家庭为 ；16童年为五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦； ,让人精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载童年 让人 童年 让人 童年 让人