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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校进中学新生入学考试语文试卷亲爱的同学 、六年的学校生活已经过去了,你肯定把握了很多学问和本_领;这儿老师为你供应了一个呈现学校语文学问的舞台,信任你肯定能发_挥出自己最好的水平 .祝你胜利!_第一部分基础积存与运用 (42 分)_号一.看拼音写词语,留意把字写工整; ( 7 分)学线f ánzhíuqú páihuáikuí w úshcài_mù:()浴坟()羡()和()_二.用“”画出以下加粗字的正确读音;( 3 分)_鲜为人知xinxi n玫瑰(gu gu

2、36;)挑战( xìnxìng)_茅塞顿开 sèsài剥削(xu xio)悄然( qioqio)_三.按要求写成语;( 8 分)名(1 )描写夏天季节特点的成语:.(2)反映孔子训练教学思想精髓的成语:.姓(3 )与“赤朱丹彤”结构相同:.封_(4 )来源于寓言故事的成语:._四.按要求完成句子; (8 分)_1.我也能把事物当作人来写,让它更生动:小溪哗哗地流向远方;_2.叶欣匆忙地离开了人间;叶欣留给人们的为永恒的微笑;_级挑选合适的关联词连成一句话:班3.改革开放以来,我国人民的生活水平有了很大的增长;(在原句上修改病句)4.大自然能结我们很多启示

3、:成熟的稻穗低着头,那为在启示我们要虚心;一群蚂蚁抬走骨头,那为启示;,那为启示我们;五.语文与生活;(3 分)密小小辩论会: 同学们在观赏广告词时,突然发觉有的广告套用了成语;于为,大家便动手收集起这类广告词来;悄悄无蚊(闻).衣衣(依依)不舍.骑(其)无穷.美(每)时美(美)刻对于这类广告,同学们褒贬不一,老师打算组织一次辩论赛;你支持正方仍为反方呢?请把你的理由说出来:校 学六.依据课文内容和自己的懂得填空; ( 42 22 3 分)(1)祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉;瞧,张志和渔歌子中的“西塞山前白鹭飞,”给我们呈现了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日,“,也傍

4、桑阴学种瓜”显露出农村儿童的天真乐趣;“ ,霜叶红于二月花”,点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载赞 叹 “ 忽 如 一 夜 春 风 来 , _” ; 诵 读 于 谦 石 灰 吟 中 的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载“,;”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照夏日绝句中的“,;”又让我感受到她剧烈的爱国之情;(2)广玉兰一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子为: ;( 3)我们爱你桂林山水的,杭州西湖的,黄山.庐山的,长江.黄河的;(4)作为 21 世纪的小主人不能

5、“两耳不闻窗外事,;”而要学习明代顾宪成所说“风声雨声读书声,声声入耳;,;”(5)西游记中有一就故事叫“三打白骨精”,我们仍知道中国四大名著中带“三”的故事, 如三国演义 中刘备三请,红楼梦 中刘姥姥三进,水浒传中宋江三打;其次部分阅读懂得 ( 25 分)(一)飘香人生( 12 分)一天晚上返校迟了,匆忙往教工宿舍走;绕过一片草坪时,却被一股暗香打动了;温顺的夜色中,那股暗香一下子流遍了我的全身;为的,为桂花那沁人心脾的暗香;我钟爱桂花,不独由于它的暗香,更由于它那毫不张扬的纯朴之心;它挑选清淡的秋,而不为喧闹的春,它挑选含蓄地开,而不为艳丽的颜色,它躲在密叶之后,而不为有意显摆;品着暗香,

6、我不由放慢脚步,脑海中又出现了让我刻骨铭心的一段往事;初三那年, 为了帮穷困的家庭省些电费,我每天都要在教室里看书到11 点,总为最终一个离开学校;走出校门,夜凉如水,身后为“咣当”的铁门声;我始终以为校门为11 点才关的,由于每天看门的老大爷总为要等我走了之后才会关上铁门;有时,我走得略微迟了些,老大爷总会悄悄地站在门口等我;几年后,我回到母校任教,站在门口的人早换成了门卫;每天晚上10 点的钟声一响,他就会特别敬业地关上铁门;直到此时,我才知道,原先学校晚上关门的时间为10 点!我想起了那位老大爷, 那位我不知道名姓甚至也遗忘长相的老大爷,他悄悄地为我等了365个小时,这额外的365 小时

7、的守候,为怎样的一种贡献啊;一如桂花,悄悄地开放,没有奢望;后来,我想打听那个老大爷的地址,想对他说声“感谢”;可为打探了很久,只知道他原先居住的地方已为人去楼空;一次偶然的机会听说老大爷已经在儿孙的陪伴下走完了他的岁月,笑别人生,我不由得怅然如失其实我们每个人的身边都有这样的人在为我们开着便利之门,他们就像小小的嫩黄的桂花,静静地释放着暗香,又静静地凋谢以前我经常问自己,究竟什么样的人生才为完善的;现在我最终找到了答案,只有桂花,才为诗意的栖居;只有飘香的人生,才为永恒的追求;1.联系短文内容懂得词语的意思;2 分刻骨铭心:怅然如失:2.用“”画出文中起承上启下作用的句子;2 分3.用“”画

8、出作者钟爱桂花的缘由;2 分4.用简洁的语言概括作者刻骨铭心的那段往事;2 分5.文中写桂花的暗香和纯朴之心与看门的老大爷有什么联系?2 分6.点明文章中心的句子为:2 分(二)兰草( 13 分)小时候,经常遇到一些女孩用“兰”字作名,干吗要用“兰”作名呢?我产生了奇怪心,去问父亲;父亲说,兰为一种草,开的花特香,兰草貌似脆弱,但生命力极强,逗人宠爱,因此人们爱用“兰”为女孩子命名,期望她们像兰草一样娴淑温顺,美貌端庄,健康成长;父亲的话我似懂2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载非懂,但产生了想见兰草的愿望;但家乡没有兰草,后来,我上了中学.高中,来到县城,那里也没有兰草;去年九月

9、中旬,我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾;行洪区的高处已经露出了水面;少数回来的群众,已在残堤上搭起了暂时灾棚,等候着重建家园;为了迎接行洪区中学校生归校,我们急于明白学校的受灾情形;这为一所我特别熟识的学校:雄壮的教学大楼,整齐的老师宿舍;特殊为校内美化,全市出名;四季花香,长年青翠,满园秀色;而现在呈现在我们面前的这所学校,除伤痕累累的教学大楼,依旧倔强地直立着,整座校内掩盖在厚厚的污泥中;露出泥面的柏树.广玉兰.女贞树等,浑身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花们,早已杳无踪迹;一片泥沼,满目荒芜,看不到生命的迹象;我心里感到沉甸甸的;就在诅咒洪水的肆虐时,我眼前一亮,突然发觉远处的污

10、泥堆上,像为谁散落了特别鲜嫩 的四季葱苗;远远望去,它们婀娜鲜艳,翠润如玉;在这百里泥沼中不行能有四季葱苗!我不 顾一切,从没膝深的污泥中蹚了过去,走近一看,其中竟仍有两朵三朵白色的小花;凑上去,一缕淡淡的暗香,沁人心脾!我大声叫喊起来:这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告知我们, 这堆污泥下为一个圆形的大花台,四周种的为一圈兰草;淹水前这些兰草叶长不过五寸;竟意 想不到,它会在二个多月的滔滔洪水底下,不断地从与日俱增的污泥中挣出身子,突破了半米 多深的污泥封锁;在洪水退后,群芳寥落,校内一片死寂;独有这兰草.兰花,带着与洪水顽 强拼搏后的疲惫与倦色,虽然削减了一些浓绿与浓香,却显得更鲜.更嫩.

11、更加亮丽;我对这 具有超强生命力的兰草,不禁肃然起敬;在温顺舒服的花园中,兰草恪守名份,娴静恬淡,默 默贡献,丰富人间香与美,从不张扬:在荒山僻谷中,兰草仍旧朝气蓬勃,奋勉向上,散发出 缕缕暗香,不为沦落深山而自弃;在沧海横流,洪水滔天的绝境中,兰草威猛不屈,奋斗不止, 争得了自己的生存,获得了进展的生气;我抬起头来,远远望见守候在残堤上的父老乡亲们,心潮起伏,思绪难平;在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性(秉( bng)性:性格);在兰草的身上,我看到了父老乡亲的期望; 1.这篇文章写兰草,着力表现了兰草的特性;文中有两个词语表达了作者在 不同时期对兰草的思想感情,这两个词语为:(小时候);

12、(救灾时见了兰草);3 分2.第 3 小节中画横线部分写树和名花,这对表现兰草起了什么作用?2 分3. “走近一看,其中竟仍有两朵三朵白色的小花”中的“竟”,表露了作者发觉兰花时怎样的情感? 2 分4.第4 小节里画浪线的句子中用了“坚强拼搏”一词,本段中能详细表现这种精神的语句为;2 分5.“在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的期望;”这句话对全文内容的表达起什么作用?你怎样懂得这句话的含义?4 分第三部分欢乐作文 ( 30 分)第一题短文中的看门的老大爷真让人佩服.在生活中 、仍有谁让你佩服. 你佩服他 她什么 .请写下来;(提示:通过详细事例来反映人物的

13、特点)要求:题目自拟,有真情实感;不少于450字;3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载附参考答案及评分标准:卷面分: 3 分 酌情扣分第一部分基础积存与运用一.看拼音写词语,留意把字写工整; (错一字整个词语不给分)繁衍.沟渠.徘徊.高大.蔬菜(沐)浴.坟(墓) .羡(慕).和(睦)二.用“”画出以下加粗字的正确读音;鲜为人知xinxi n玫瑰(gu guì)挑战( xìnxìng)茅塞顿开 sèsài剥削(xu xio)悄然( qioqio)三.按要求写成语;(1 )骄阳似火. 烈日

14、当空.暑气蒸人.汗流浃背等(2)诲人不倦.学而不厌.有教无类.不偏不倚等(3 )笔墨纸砚.亭台楼阁.风花雪月.琴棋书画等(4 ) 守株待兔.亡羊补牢.掩耳盗铃.叶公好龙等四.按要求完成句子; (8 分)1.运用拟人化的手法即可;2.挑选合适的关联词连成一句话:叶欣 虽然 匆忙地离开了人间,但为 她留给人们的为永恒的微笑;3.用词不当,把“增长”改成“提高”4.例:大自然能结我们很多启示:成熟的稻穗低着头,那为在启示我们要虚心;一群蚂蚁抬走骨头,那为启示我们要同心协力;青青的竹子节节都为空心,那为启示我们做人要虚心;五.语文与生活;(3 分)小小辩论会:正方:我认为,这样的广告词改得特别奇妙,像

15、“悄悄无蚊”“骑乐无穷”,就幽默含蓄地向人们示意这种产品的类别和特点,在轻松一笑中牢牢记住了这种产品;反方:我方不敢认同这种做法;只将成语换了个字,就能取得那么好的成效?也不能唯利为图吧?现在整个社会都在提倡写规范字,说规范话;假如刚学成语的小伴侣看了,就会对成语形成错误印象.错误懂得,这可能会影响他们一生呢!六.依据课文内容和自己的懂得填空;( 1)桃花流水鳜鱼肥童孙未解供耕织停车坐爱枫林晚千树万树梨花开粉骨碎身全不怕,要留清白在人间;生当作人杰,死亦为鬼雄;(2)“远远看上去,一株广玉兰就像为一个数世同堂.生生不息的大家族;”或“孕育着新生命的种子”(3) 清奇俊秀.浓妆淡抹.云雾缥渺.波

16、涛汹涌(4)一心只读圣贤书家事国事天下事,事事关怀5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(5)三请 诸葛亮 .三进 大观园 .三打 祝家庄精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(一)飘香人生其次部分阅读懂得精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.联系短文内容懂得词语的意思;意思对即可;刻骨铭心:像镂刻在骨头和心上,形容感受深切,永久不忘;怅然如失:心情懊丧,像丢了什么东西似的;形容心情失落的样子;2.品着暗香,我不由放慢脚步,脑海中又出现了让我刻骨铭心的一段往事;3.我钟爱桂花,不独由于它的暗香,更由于它那毫不张扬的纯朴之心;4.意思概括对即可:高三那年、 门卫大爷每天都多等我一个小时才关门;5.意思对即可;看门的老大爷看门的老大爷像桂花般纯朴,能够无私帮忙他人;6.现在我最终找到了答案,只有桂花,才为诗意的栖居;只有飘香的人生,才为永恒的追求;(二)兰草 1.具有超强生命力(生命力极强.坚强拼搏,或其它相同意思的表达);想见(兰草) ;肃然起敬 ; 2.反衬或衬托(或对比) ;3.惊喜.佩服;4.不断地从与日俱增的污泥中挣

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