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文档简介
1、五年级下册第一单元测试一、填空(每空3 分,共 36 分)1.在右图中,指针从“12”绕点 o 顺时针旋转到“ 2” ,指针从“ 2”绕点 o 顺时针旋转到“6” ;指针从 “6”绕点 o 顺时针旋转到“12” 。2. 是由经过变换得到的图案,则是经过变换得到的图案。3风车绕点o方向旋转了。4图形成轴对称,对应点到对称轴的距离。5图案是由通过变换得到的。6把绕顶点 a顺时针旋转180后得到。二、判断(每题3 分,共 15 分)1. 是平移 得到的图案。()2. 将 图 案旋 转 后 不 可 能 得 到。()3. 旋转任意角度后仍与原图形重合。()4是轴对称图形。()5 风 车 绕 点o顺 时
2、针 旋 转 了90 。()三、选择(每题3 分,共 15 分)1.进行轴对称变换后可能出现下列哪种图案。()a. b. c. d. a b c 2.是由以下哪个图形旋转而成的。()a. b . c. d. 3.把正方形的右边剪去一块补到上面(如右图),得到的图形是() 。a.b. c. d. 4. 下面哪个图形是通过平移得来的() 。a. b. c. d. 5. 在上题的图中,既能通过旋转又能通过轴对称变换得到的图形是() 。四、操作题(共44 分)1.利用轴对称变换设计美丽的图案。(10 分)2. 利用旋转设计图案。 (20 分)3. 开动脑筋,利用两种或两种以上图形变幻的方法,设计一幅美丽
3、的图案。( 14 分)动脑筋:(10 分)将一张纸连续对折三次,能不能剪出不同的图案?试试看。(10 分)【解题指导与参考答案 】本测试题共110 分。一、 1. 60 120 180 2. 轴对称平移3. 顺时针 90 4. 相等5. 旋转。6. 二、1. 图案中含有轴对称变换 2 . 3. 圆必须绕它的圆心旋转任意角度后才与原图形重合。 4. 5. 风车绕点o 逆时针旋转了90。三、 1. c 2. a 3. b 4. d 5. c 四、略。动脑筋、略。【奥赛训练 】1. 一个不规则图形进行一次轴对称变换之后,再把得到的新图形进行一次轴对称变换,很满意满意继续努力对自己的表现满意吗?这时的
4、总面积是128cm2,原来图形的面积是多少?2. 你能笔尖不离纸,一笔画出下图中的每个图形吗?3. 如右图, 已知三角形abc是等腰三角形,bd dc ,请问图中包含有图形变换的哪种方法?再数一数,图中有多少个三角形?4. 一位果农卖苹果,第一次卖去篮子里的一半又半个,第二次卖去剩下的一半又半个后,剩下4 个。请问:篮子里原有多少个苹果?(提示:苹果不可以切开卖)【解题指导与参考答案】1. 图形经过第一次轴对称变换,一个变成两个,经过第二次轴对称变换,两个变成四个。所以要求原图形的面积,可以用变换之后的面积128 连续除以2。 列式为:12822=32(平方厘米) 。2. 本题属于一笔画问题。
5、分析图(a)有两个奇数点,可从任一“奇数点”出发,以另一“奇数点”为终点一笔画出。如:abcadc;图(b)、图( c)都是“偶数点”的连通图,可从任一点出发,一笔画出。如:图(b)ag cbfhba,图( c)abebci j edf j hi ca。3. 以 ad为对称轴轴对称。以ad为中线图形可分为左右两部分,在左边的图形中有10个三角形,如图3-1,同样在右边的图形中也有10 个三角形,如图3-2 ,由左右两个小三角形组合而成的大三角形有4 个,如图 3-3 。图中共有三角形:10 104 24(个) 。4. 一篮子苹果分了一半出现了半个,有苹果不可以切开卖,只能说明苹果个数是奇数。为了避免出现半个苹果,假定这位果农事先向别人借1 个苹果放在篮子里,这样, 每一次都不会出现半个苹果了。也就是说,第
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