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文档简介
1、下学期高二生物期中试题(满分 100 分;考试时间: 90 分钟)一、选择题(每题 1 分,每题只有一个正确答案,共4 0 分)1. 下列有关遗传信息的叙述,错误的是() a 遗传信息可以通过dna复制传递给后代b遗传信息控制蛋白质的分子结构 c 遗传信息是指dna分子的脱氧核甘酸的排列顺序 d 遗传信息全部以密码于的方式体现出来2.trna 与 mrna 碱基互补配对现象可出现在真核细胞的()a细胞核中 b核糖体上 c核膜上 d核孔处3 . 合成一条含1000 个氨基酸的多肽链,需要信使rna上的碱基个数和双链dna上的碱基对数至少依次是() a.3000个和 3000 对 b.3000个和
2、 6000 对 c.300个和 3000 对 d.3000个和 1500 对4如图所示,下列有关的叙述中,不正确的是()a、甲是 rna ,乙为 dna ,此过程为转录,原料为脱氧核糖核苷酸b、甲是 dna ,乙为 dna ,此过程要以甲为模板,酶为dna聚合酶c、甲是 dna ,乙为 rna ,此过程要以甲为模板,酶为rna聚合酶d、甲是 rna ,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸5. 下列与多倍体形成有关的是()a染色体结构的变异 b纺锤体的形成受到抑制c个别染色体增加 d非同源染色体自由组合6若下图是果蝇染色体上的一段dna分子的示意图,则该片段中() a 白眼基因含有多个核糖核苷
3、酸 b白眼基因是有遗传效应的dna片段 c 白眼基因位于细胞质内 d该 dna片段中有 5 种碱基7. 以下关于一个人的体内蛋白质和核酸关系的叙述,错误的是() a 肝细胞与皮肤细胞的核dna相同,蛋白质及rna不同 b 神经细胞中的遗传信息传递过程为:dna mrna 蛋白质甲乙atp、酶、原料 c 胰岛细胞较汗腺细胞的核dna分子数目多,因而蛋白质合成旺盛 d 核 dna的转录和 mrna 翻译存在空间间隔8将猪的生长激素基因,转入鲇鱼的受精卵中,在鲇鱼的个体发育过程中产生了生长激素,使鲇鱼比同种正常鱼增大34 倍。此项研究所遵循的原理是()9在下列4 个图中,不可能是x 染色体上隐性基因
4、决定的遗传病(图中深颜色表示患者)的是()10下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()a甲: aabb 乙: aaabbb b甲: aaaabbbb 乙: aabb c甲: aaaabbbb 乙: aaabbb d甲: aaabbb 乙: aaaabbbb 11. 下列对染色体组的理解正确的是()a单倍体生物体细胞中的全部染色体 b二倍体生物配子中的全部染色体c多倍体生物配子中的全部染色体 d各种生物配子中的全部染色体12下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。下列推测缺乏依据的是()a生物体内某些性状的表达需要多对基因
5、的共同配合b图中所示的四个基因必定存在同一个dna分子上c图中所示的合成精氨酸的过程不是在核糖体上进行的d基因可通过控制酶的合成来控制代谢13诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是()结实率低,发育迟缓提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程大幅度改良某些性状茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高有利个体不多,需要大量的材料 . . . . 14. 细胞贫血症的病因是血红蛋白基因碱基序列发生了变化。检测这种碱基序列发生了变化必须使用的酶是()a解旋酶 bdna链接酶c限制性内切酶 drna聚合酶15以基因型为rryy 和 rryy的二倍体植株为亲本,欲培育出基因型
6、为rrrryyyy 的植株,下列方法可行的是()以秋水仙素处理f1f1不断自交利用 f1的花药进行离体培养采用诱变育种的方法培育 a 或 b c或 d16下列有关“一定”的说法,正确的是() a 没有细胞结构的生物一定不是原核生物b动物体内酶催化作用的最适温度一定是370c c 经人工诱变产生的新性状一定是有利的变异d隔离一旦形成,种群间的个体一定不能交配17据你所知道杂交选育新品种之外,杂交的另一个结果是获得()a纯种 b杂种表现的优势 c基因突变 d染色体变异18海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。
7、为解释这一现象,有人做了如下两组实验 ( 见下图,注:两组红鲷鱼生长状况、条件及时间都相同) 该实验说明() a环境因素对生物的性状表现起决定性作用 b生物的性状表现由遗传物质决定 c 生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果 d 雌性红鲷鱼由雌转雄与鲷鱼的激素调节有关19曲线 a 表示使用诱变剂前青霉素菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d 表示使用诱变剂后青霉素菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是()ad 是最不符合人们生产要求的变异类型b由 a 变为 b、c、d 体现了变异的多方向性c诱变剂定向地增多了青霉菌的变异方向,加快了变异频率d青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、
8、基因重组和染色体变异20生态系统多样性形成的原因可以概括为()a基因突变和重组 b自然选择 c共同进化 d地理隔离21下列关于基因库的叙述,错误的是()a一个种群所含的全部基因叫做这个种群的基因库b生物个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传c种群中每个个体含有种群基因库的全部基因d基因突变可改变基因库的组成22下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是()a转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,可能出现对农业不利的“超级植物”b杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性c转基因必须在人为控制下才能完成,自然条件下基因污染是不增殖和不被扩散的d转基因食品转入的蛋
9、白质是新蛋白时,这些异种蛋白有可能使人引起食物过敏23 有关种群和物种的叙述正确的是()a同一种群个体间可以相互交配产生后代,同一物种的个体间也能相互交配产生后代b种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位c种群的基因频率总是在不断的变化发展,物种的基因频率往往保持不变d物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富24由于花粉与柱头细胞不能相互识别,导致花粉管生长受阻的现象及与之有关的物质分别是()a自然选择、纤维素 b地理隔离、磷脂c生殖隔离、糖蛋白 d种内斗争、酶25下列的科学技术成果与所运用的科学原理有错误的是()a抗虫棉基因工程 b生产啤酒无氧呼吸c “黑农五号”大豆品种基因突
10、变 d无籽西瓜单倍体育种26甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。有一种耕牛,其甲状腺缺陷可由两种原因引起:一是缺碘,二是一种常染色体隐性遗传性状。下列有关这种牛的叙述不正确的是()a. 缺少甲状腺激素的牛,其双亲可以是正常的b. 甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型c. 甲状腺有缺陷的个体,一定具有相同的基因型d. 双方有一方是缺陷者,后代可以出现正常个体27将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的a、b、c三组兔子体内,然后定时测定兔子血液中的放射量;4 天后,向 a组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向b组兔子注射无放射性的促甲状腺激素,向 c组兔子注射生理盐水。下列能正确反映三组兔子
11、体内血液中放射量变化的是()28右图所示的过程,不能体现生物膜具有( ) a排泄功能 b一定的流动性c信息传递功能 d物质运输功能29血浆中的水来自()a组织液、细胞液b消化道、组织液和淋巴c淋巴、组织液d血浆、消化道30下列关于稳态的叙述,正确的是( )。 a 神经调节、体液调节和免疫是维持人体稳态的主要机制 b 机体内普遍存在的反馈调节都对生命系统稳态有破坏作用 c 健康人内环境中每种成分和各项理化性质始终保持不变 d 当内环境稳定时,人体一定不会发生疾病31关于动物生命活动调节的叙述正确的是()a狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的b在静息状态下,神经细胞膜上的电位是外负
12、内正c某人大脑皮层h区受损,将失去听觉d感觉的形成在大脑皮层32以下是正常人体内局部血液循环示意图,相关的叙述正确的是()a饥饿时的血糖浓度是c 血管的比 a 血管的高b血液中蛋白质等大分子物质的浓度是f 血管的和 e 血管的相等c进食 1h 后,血液中的氧、营养物质的含量是b 血管的比 c 血管的高d血液中的尿素含量是a 血管的比 e 血管的高33人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。从总体来说,由正反馈调节完成的生理活动是()a体温的维持b血糖浓度的稳定 c ph的调节d凝血过程34对下列变异来源的正确归类是( ) 果蝇的白眼人的镰刀型贫血症八倍体小黑麦抗虫棉花药离体培养高产青霉素菌株 a
13、 可分三类:、;、; b 可分四类:、; c 可分三类:、;、; d可分四类:、;35取健康人的血液若干毫升,加入抗凝剂后静置,再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液,一段时间内试管液体中的葡萄糖含量( ) a逐渐减少 b基本不变 c不断增加 d先增后减36引起人体组织水肿可能的原因是()血浆中蛋白质含量过少血液中尿素含量过高血糖含量过高淋巴循环受阻a. b. c. d. 37. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()a. 脊髓、大脑、大脑 b. 脊髓、脊髓、脑干c. 大脑、脊髓、大脑 d. 脑干、脊髓、大脑38若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙
14、述中错误的是()a细胞 2、细胞 4 依靠细胞表面的糖蛋白识别信息b若细胞1 为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2 最可能是甲状腺细胞c信息从细胞3 传递到细胞4 的速度比从细胞1 传递到细胞 2 的快d人体对血糖平衡的调节与甲有关,也可能与乙有关39下列关于酶和激素的叙述中,错误的是()a激素的作用与酶的作用是密切相关的 b激素和酶的合成都与机体中的基因有关c能合成激素的细胞一定能合成酶 d激素一般不会改变新陈代谢的速度40下列有关人体糖代谢及调节的叙述正确的是()a在人体所有细胞中,过程均可发生 b过程发生后,胰高血糖素随即升高c 胰岛素能促进靶细胞完成和过程 d胰岛 b细胞分泌的激素能促进过程
15、二、非选择题(六大题,共60 分)41 (14 分)胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。(1)完成过程必需的酶是酶。(2)取自大肠杆菌的物质b,其名称是,在基因工程中起的作用。(3)过程所用的酶是,过程所用的酶是。(4)利用基因工程技术人们得到了含有人胰岛素基因的工程菌,结果在大肠杆菌细胞内表达而产生胰岛素。这说明不同种生物共用一套。(5)能否用人的肝脏细胞来代替图中的人胰岛b 细胞从而完成图中所示的相关过程?。42 (10 分)下列为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:( 中填数字) 。(1)是内环境中最活跃的成分,内有
16、多对“缓冲物质”使其ph 值保持在之间。(2)组织细胞进行生命活动所需的氧从毛细血管到达细胞被利用的过程为(用图中的标号和箭头表示), 该过程中氧分子需要经过层磷脂分子。组织细胞中的二氧化碳从组织细胞到毛细血管的过程为。(用图中的标号和箭头表示)(3)毛细血管壁细胞具体的内环境是(填标号)。(4)肌肉注射胰岛素,经血液循环到达全身各处之前需依次经过的具体内环境是(用图中的标号和箭头表示)(5)组织细胞所需的营养物质通过等系统才能到达各组织细胞,而各组织细胞代谢产生的终产物要经过等系统才能排出体外。43 (7 分)以下是五种不同育种方法示意图,请据图回答:(1)图中 ad 表示的育种方法的原理是
17、,abc表示的育种方法与ad的相比较,其优越性在于。(2)图中 e过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是;f 过程最常用的一种化学试剂的作用原理。(3)图中 gj 过程中涉及到的生物技术有和植物组织培养,该育种方法与前面几种育种方法相比较,具有的优点是。(4)通常在胚状体外包裹上一层有机胶质,保证种子在萌发时对养料的需求,制作成人工种子,该胶质类似于正常种子结构。44 (9 分)下图表示反射弧及局部放大的示意图,据图回答: (在 中填序号, 在上填名称)(1)在 a 图中,所示的结构属于反射弧的。(2)b 图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c 中兴奋部位是。 在
18、兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了。(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在a 图的 结构中,即信号在 c 图中的传递不能由乙传到甲,其原因是。在此结构中信号的转换模式为。(4)已知甲释放的某种物质可使乙兴奋,当完成一次传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,该药物的即时效应是(5)若在一突触结构,进行如下实验:将电流表的两个微型电极a、b 分别置于神经纤维膜外( ab=bd) ,同时在b 点给一个强刺激,电流表的指针发生几次偏转,偏转的方向为。a两次,方向相反b两次,方向相同c一次,方向向左d一次,方向向右45 (l1 分)右
19、图是患甲病(显性基因为a,隐性基因为a)和乙病(显性基因为b,隐性基因为 b)两种遗传病的系谱图。据图回答:(1)甲病致病基因位于染色体上,为性基因。( 2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是;子代患病, 则亲代之必;若 -5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为。(3)假设 -1 不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于染色体上;为性基因。乙病的特点是呈遗传。 i-2的基因型为, -2 基因型为。 假设 -1 与 -5 结婚生了一个男孩, 则该男孩患一种病的概率为,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。46 (9 分)完成下列有关问题:(1)在遗传密码的探索历程中,克里克发现由3 个碱基决定一
20、个氨基酸。之后, 尼伦伯格和马太采用了蛋白质体外合成技术,他们取四支试管,每支试管中分别加人一种氨基酸(丝氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸),再加入去除了dna 和信使 rna 的细胞提取液,以及人工合成的 rna 多聚尿嘧啶核苷酸,结果加入苯丙氨酸的试管中出现了由苯丙氨酸构成的肽链实验中去除dna 的目的是去除信使rna 的目的是本实验的结论是(2)科学家根据分裂间期细胞的代谢情况,将它分为dna 合成前期 (g1)、dna 合成期 (s)和dna 合成后期 (g2)。有实验表明,在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中,g1 和 g2 期的细胞质中mrna含量较高,可以推测,此时功能活跃的非膜
21、性细胞器是;而分裂期细胞质中mrna 明显减少,最可能的原因是该实验中测定mrna 含量变化最可能采用的方法是(3)遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常培养的温度为250c,将其幼虫在350c -370c 的温度下培养,则得到残翅果蝇。温度主要通过影响来影响生物体内某些生化反应。正常温度下,这些残翅果蝇的后代仍然是长翅果蝇,其原因是据此可以看出,生物体的性状与基因、环境的关系是2008 学年下学期高二生物期中试题参考答案一、选择题(每题 1 分,每题只有一个正确答案,共40 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 d b a a b b c d c c b b b c d 16 17 18 19 20 21 2
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