初二上数学备课组第一学期工作计划

1、初二上数学备课组第一学期工作方案 1深入学习新课程标准，钻研新教材， 2转变教学观点，树立教学是为学生终身开展效劳的思想。 3优化教学情景，激发学生的学习兴趣。 4开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。 5培优转差工作 6争取年级平均分在全区的前列 1、备课组人员：江美红、冯培红、赵志明、鲍文碐、蒋小飞、翟春梅、刘艳霜 2、备课任务： 1）每周每组成员各备一节，一周六节课，并配有一周导学单和周练习试卷。 2）交流上周授课过程中的问题和感受。（由组员轮流组织发言） 3）主备内容： 、目标（知识、能力、开展）， 、本节重点及突出方法， 、本节难点及克服措施。 、整节课的大体思路及补充内容（结合课件展

2、示） 、有效作业：严格控制作业量，尽量减少不必要的重复题目，充分表达当天所授课程的重难点，原那么少而精。 、本节数学思想方法点拨及其表达：点到为止，逐层感受。 4）分配下周所用单元测试卷的人员安排。注意：两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通，试卷出完后主动找指导老师修改。 1、课堂观察活动，把握好“小组合作、同伴引领”课堂教学模式，一次集体听课的时机，安排不同老师重点听一节课的不同方面，回来后每位老师就自己负责的内容发言，谈谈对当节课在此方面的表现，自己的认识和升华。 2、开展组内和校内的校公开课，同课异构活动：共同选定某个课题，在不集体备课的前提下，由不同年龄阶段的老师授课，全组其余老师

3、集体听课。在集体备课时每位老师发言，谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等，有何优势与缺乏。 3、组织青年教师上好汇报课和校公开课。 组织好期中、期末的复习和考试工作。 初二数学教学进度安排表 20xx20xx学年第一学期 学科 数学 年级 初二 任课教师 周次 日期 内容 课时 一 9.19.2 全等图形三角形(1)暑假自主学习检测(1) 2 二 9.69.11 全等三角形(1)探索全等三角形的条件(5) 6 三 9.149.18 探索全等三角形的条件(1)单元复习及检测(4) 5 四 9.219.25 轴对称与轴对称图形(1)轴对称性质(2) 线段、角的轴对称性(2)

4、 5 五 9.289.30 线段、角的轴对称性(2)等腰三角形的轴对称性(1) 3 六 10.810.9 等腰三角形的轴对称性(2) 2 七 10.1210.16 等腰梯形的轴对称性(1)单元复习及检测(2) 平方根(2) 5 八 10.1910.23 立方根(1)实数(1)近似数(1)单元复习及检测(2) 5 九 10.2610.30 期中复习(5) 5 十 11.211.6 期中考试(3)试卷分析(2) 5 十一 11.911.13 勾股定理(2)勾股定理的逆定理(1) 勾股定理的简单运用(2) 5 十二 11.1611.20 单元复习及检测(2) 物体位置确实定(1)平面直角坐标系(2)

5、 5 十三 11.2311.27 平面直角坐标系(1)函数(1)一次函数(1) 一次函数的图象(2) 5 十四 11.3012.4 一次函数的图象(2)用一次函数解决问题(2) 一次函数与二元一次方程(1) 5 十五 12.712.11 一次函数、一元一次方程与一元一次不等式(1) 单元复习及检测(4) 5 十六 12.1412.18 普查与抽样调查(1)统计表、统计图的选用(1) 频数与频率、频数分布图和频数分布直方图(1) 确定事件与随机事件(1) 频率与概率、可能性的大小(1) 5 十七 12.2112.25 期末复习(5) 5 十八 12.2812.31 期末复习(4) 4 十九 1.41.8 期末复习(5) 5 二十 1.111.15 期末复习(2)期末考试(3) 5 注： 1.第7周补充等腰梯形的轴对称性，教学要求为了解和简单运用； 2.第16周补充数据的收集、描述和认识概率为八（下）教材内容，非重点课时，请尽量压缩课时