保护海洋动物综合实践研究报告

1、综合实践研究报告保护海洋动物研究时间：2011.3学校：青岛太平路小学班级：姓名： 指导教师：组长：小组成员：（一）研究背景：海洋污染严重破坏海洋生物资源。随着沿海地区经济的发展，污 染源迅速增多，海洋污染经常发生，使海洋生态环境日趋恶化，给海 洋生物资源造成严重威胁，并且使一些港湾渔场荒废，溯河性鱼虾类 资源受到损害，海洋生物多样性降低，海产食品质量下降。滩涂围垦 和填海造陆夺走了大片海洋纶境。沿海滩涂大量围垦和人工填海造陆 等，不仅使许多海洋动物失去了大面积的栖息地、产卵地、育苗场、 索饵场和可供维持生物多样性的滩涂和沼泽资源.引起物种种群减 少，而且给附近广大海域的海洋生物资源造成了深远

2、的不良影响。渔 业捕捞过度和海水养殖管理不善。海洋捕捞产量的迅速增加是机动渔 船大量增加的结果。但是，逐年增长的捕捞力量主要集中在近海渔场, 造成近海渔业资源开发利用过度。过度的开发利用导致优质鱼类资源 严重衰退，渔获物中主要经济鱼类所占比例逐年减少，个体也趋向小 型化、低龄化，低质小杂鱼所占比例逐年增加。有些地区的海水养殖 业管理不善，出现了污染海洋生态环境的倾向，如养殖过程中产生的 废水造成海水有机物污染和富营养化；大量采捕饵料生物，使部分滩 涂贝类大量减少，破坏了正常的食物链；等等。此外，海洋油气开发 与诲运业的发展使石油污染呈上升趋势。因此，防治海洋污染是个 极其紧迫的课题。（二）研究

3、过程：1、观看海洋动物表演视频,谈感想。激发学生对海洋动物的喜爱。 发觉这些海洋动物身上的优点以及给我们生活带来的快乐。2、在学生建立起对海洋动物喜爱的基础上，利用大量真实的图片， 向学生展示海洋动物在现实世界中所面临的生存威胁，环境的严重破 坏以及被大量扑杀的厄运。3、激发学生对海洋动物保护的冲动，并积极思考有效措施。三）我的体会我们生长在美丽富饶大海边，不但有着漂亮的海岸线，还可 以欣赏到的海底世界和极地海洋世界里那些可爱的海洋动物。海 洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人,靠海为生。每到捕捞季 节，就是渔民们的收获季 节，出海的鱼船总会满载 而归。难怪有人称海洋为“蓝

4、色的聚宝盆”。我喜 欢大海，更喜欢生活在海 里的海洋动物。可是，贪婪的人类无休止地大量捕杀海洋里的动物，有些吃 掉，有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里有些动物被列为国宝，濒临灭绝，但也免不了有人偷偷捕杀，非法卖掉赚取钱财。虽然它们也 繁育后代，更为 严重的是人类把 各种废物倒入大 海，造成海洋严 重污染，这使大 海里的动物不便 生存。有些鱼，翻着白肚皮，更多的海洋动物也同样遭到了厄运, 大量地死亡，有的甚至已经灭绝了，大海里的动物逐渐减少。人类一方面只会从大海里贪婪掠取大量的资源，而另一方面又将废弃物、有毒物源源 不断地抛向大海，无休止 地破坏海洋，从来不懂得 保护海洋。总有一天我们 美丽的海洋将变成臭气 哄天的大垃圾场，鱼虾蟹 贝散发出腥味。我仿佛已 经听到大海哽咽的哭泣声，更用它特有的咆哮向人们提出抗议。人类呵，你可知道，海洋是我们赖以个存的条件之一，海洋 养育了我们。它为我们提供氧气，提供食物，提供资源。破坏海洋，没有了海洋动物和其他生物，就是破坏自然资源和环境，就 等于自毁家园，自残自己。我们应该觉醒了