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文档简介
1、江苏省南京市上元中学2022年高一物理模拟试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 发现万有引力定律的科学家是a牛顿b卡文迪许 c爱因斯坦 d亚里士多德参考答案:a2. 下列描述的运动中,不可能存在的是a速度变化很大,加速度却很小 b.速度变化很小,加速度却很大c速度变化方向为正,加速度方向为负 d.加速度大小不断变小,速度大小不断增大参考答案:c3. 一质量为1kg的物体从静止开始匀加速竖直下落,经2s落地,落地
2、时的速度大小为18m/s,若重力加速度g取10m/s2,则( )a物体的重力势能减少了200j b重力对物体做功180j c物体的机械能减少了20j d物体的动能增加了62j 参考答案:b4. (单选)物体在几个力的作用下处于匀速直线运动状态,若撤去其中某一个力而其余力的性质(大小、方向、作用点)不变,物体的运动
3、情况可能是()a静止b匀速直线运动c匀减速直线运动d匀速圆周运动参考答案:考点:物体做曲线运动的条件版权所有专题:物体做曲线运动条件专题分析:曲线运动中合力与速度不共线;物体不受力或者合力为零时保持静止状态或者匀速直线运动状态;匀速圆周运动中合力总是指向圆心,提供向心力解答:解:物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中某一个力而其余力的性质(大小、方向、作用点)不变,根据平衡条件,其余力的合力与撤去的力等值、反向、共线,合力是恒力;a、物体保持静止时,加速度为零,合力为零;矛盾,故a错误;b、匀速直线运动时,加速度为零,合力为零;矛盾,故b错误;c、匀减速直线运动中合力与速度共线,可能,故
4、c正确;d、匀速圆周运动中,合力总是指向圆心,提供向心力,时刻改变,矛盾,故d错误;故选:c点评:本题关键是明确:共点力平衡条件中任意一个力与其余力的合力等值、反向、共线;物体做曲线运动的条件是合力与速度不共线,直线运动的条件是合力为零或者合力与速度共线5. 关于曲线运动下列说法中正确的是()a物体做曲线运动时,所受合外力的方向与加速度的方向不在同一直线上b平抛运动是一种匀变速曲线运动c物体做圆周运动时所受的合外力就是其向心力,方向一定指向圆心d物体做曲线运动时的加速度一定是变化的参考答案:b二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,在光滑桌面上并排放着质量分别为m、m
5、的两个物体,对m施加一个水平推力f,则它们一起向右作匀加速直线运动,其加速度大小为_;两物体间的弹力的大小为_。参考答案: 7. 据报道上海将在崇明、南汇等地使用风力发电机组发电。风力发电机是将风的动能转化为电能的装置,若每台风力发电机叶片转动后总共的有效迎风面积为s,空气密度为,平均风速为v,设风吹动发电机叶片后动能迅速为零,风力发电机的效率(风的动能转化为电能的百分比)为,则每台风力发电机的平均功率约为p= 。参考答案:v3s/28. 用相同的水平
6、拉力f分别使质量为m和2m的物体在粗糙水平面上移动相同位移s,若拉力f对两个物体做功分别为w1和w2,则w1和w2之间的亲系为w1_w2。(填=、>、<)参考答案:.=9. 某同学准备利用如图所示的装置探究劲度系数较大的轻质弹簧t的弹性势能与其压缩量之间的关系。图中b为一固定在桌面、带有刻度的平直光滑导轨,小盒c用轻绳悬挂于o点,弹簧t左端固定,用小球a沿导轨b向右挤压弹簧,释放后球a弹出,射入一较重的小盒c中与小盒c一起向右摆动,摆动的最大角度可以被准确测出。球a射入盒c后两者的重心重合,重心距悬点o的距离为l。下面是本实验中的几个步骤:按实验装置安装好器材;用刻度尺测定c的重心
7、到悬点o的距离l;反复调节盒c的位置,使其运动轨迹平面与光滑轨道在同一平面内,且盒c静挂,开口正对导轨末端,a、c两者重心同高;用球a压缩弹簧,使其重心处于轨道的某一刻度线上,记录此时的读数;释放a球,让它射入盒c中,一起与c摆动到最大高度;记录最大摆角;处理数据,得出结论。下列说法正确的是:( )ks5ua 球a在弹簧的作用下弹出的过程中,弹性势能转化为动能,机械能守恒;球a与盒c一起向上摆的过程,动能转化为重力势能,机械能守恒b “步骤”的过程描述是完整的,所测量的物理量是足够的c 忽略a和c碰撞的能量损失,球a弹出时的弹性势能可表示为ep=(ma+mc
8、)gl(1-cos)d 实验误差的来源主要在导轨的光滑程度、碰撞的能量损失和最高点的测量参考答案:acd10. 一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系首先,让一砝码在一个比较光滑的平面上做半径r为0.08m的圆周运动,数字实验系统得到若干组向心力f和对应的角速度,他们根据实验数据绘出了f的关系图象如图中b图线所示,兴趣小组的同学猜测r一定时,f可能与2成正比你认为,可以通过进一步转换,做出 关系图象来确定他们的猜测是否正确将同
9、一砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04m、0.12m,又得到了两条f图象,如图中a、c图线所示通过对三条图线的比较、分析、讨论,他们得出一定时,fr的结论,你认为他们的依据是
10、 通过上述实验,他们得出:做圆周运动的物体受到的向心力f与角速度、半径r的数学关系式是f=k2r,其中比例系数k的单位是 参考答案:f与2;取任意相同,a、b、c三图线对应向心力之比均约为3:2:1,与其对应半径之比相同kg【考点】线速度、角速度和周期、转速;向心力【分析】若f与2成正比,则f2图象是过原点的倾斜直线,可很直观作出判断在探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系时,应当应用控制变量法,先保证圆周运
11、动的半径不变,探究向心力与角速度之间的关系,然后再更换半径继续探究向心力与角速度之间的关系,最后可以得到向心力与角速度与半径的关系式由f=k2r表达式,结合各个量的单位分析k的单位【解答】解:通过对图象的观察,兴趣小组的同学猜测f与2成正比可以通过进一步的转换,通过绘出f与2关系图象来确定他们的猜测是否正确,如果猜测正确,做出的f与2的关系式应当是一条过原点的倾斜直线在证实了f2之后,他们将砝码做圆周运动的半径r再分别调整为0.04m、0.12m,又得到了两条f图象,取任意相同,a、b、c三图线对应向心力之比均约为3:2:1,与其对应半径之比相同如果比例成立则说明向心力与物体做圆周运动的半径成
12、正比表达式f=k2r中f、r的单位分别是n、rad/s、m,又由v=r有:1m/s=1(rad/s)?m,由f=ma,有1n=1kg?m/s2,则得:1n=k×(1rad/s)2×1m=k?m/s2;则得k的单位是kg故答案为:f与2;取任意相同,a、b、c三图线对应向心力之比均约为3:2:1,与其对应半径之比相同kg11. 人站在高100m的悬崖上,以4m/s速度抛出一个质量为2kg的物体,落地时速度为44m/s,在飞行过程中,克服空气阻力做了
13、; 功。参考答案: -80j 12. 在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算公式为v0= 用(l、g表示)其值是
14、160; m/s(g=10m/s2) 参考答案:13. 熊蜂能够以最大速度v1竖直向上飞,以最大速度v2竖直向下飞。熊蜂“牵引力”与飞行方向无关,空气阻力与熊蜂速度成正比,比例系数为k。则熊蜂“牵引力”的大小是 ,熊蜂沿水平方向飞行的最大速度是 。参考答案:,当竖直向上飞达到最大速度时,由受力分析可知,以最大速度下降时,由两个方程联立可解的牵引力大小为,沿水平方向运动时有,由此可解的最大速度考点:考查力与运动点评:本题难
15、度较小,注意到在水平方向最大速度时,牵引力与重力的合力与阻力是等大反向的三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 一位旅客可用三种方法从自贡到泸州:第一种是乘普客汽车经邓关、赵化到达;第二种是乘快客汽车经内江、隆昌的高速公路到达;第三种是乘火车到达下面是三种车的发车时刻及里程表已知普客汽车全程平均速度大小为60km/h,快客汽车全程平均速度大小为100km/h,两车途中均不停站,火车在中途需停靠内江站和隆昌各5min,设火车进站和出站都做匀变速直线运动,加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶,速度为120km/h.若现在时刻是上午8点05分,这位旅客想早点赶到泸州,请你
16、通过计算说明他该选择普客汽车、快客汽车还是火车? 普客汽车快客汽车火车里程/km116140118班次720820103014308008309009308331500 参考答案:应选择火车15. (6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以o点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中a点的坐标如何表示?其含义是什么? 参考答案:a点横坐标x2m,纵坐标:y3 m,表示a点在坐标原点东2 m,偏北3 m处。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,劲度系数为
17、k = 200n/m的弹簧一端固定在足够长的斜面的顶端,另一端与质量为2kg的物块a相连,另一质量为3kg的物块b在沿斜面向上的外力f作用下,与物块a紧挨在一起(不粘连)静止在斜面上,此时f = 62.4n,a、b与斜面间刚好没有摩擦力现在改变力f,使b以0.6m/s2 的加速度沿斜面向下做匀加速运动经过一段时间t0 外力f变为恒力已知a、b与斜面间的动摩擦因数均为0.3,斜面倾角为37o.(g= 10m/s2, sin37°=0.6 , cos37°=0.8)求: (1)开始时弹簧对a的弹力f1大小? (2)时间t0 为多少
18、?参考答案:解:(1)开始时,摩擦力f=0对ab受力分析如图, 在沿斜面方向上有: (ma+mb)gsin37°+f1=f (2分) 得:f1=32.4n,方向沿斜面向下 (1分) (2)变为恒力时,ab间作用力则为零,设弹力向下,此时刚要
19、分开,对a分析,沿斜面方向有: magsin+f2-magcos=maa (2分) 得:f2=-6n,方向沿斜面向上,处于伸长状态(1分) 位移即为弹簧两次形变量之和,即为: x1f1/k=0.162m x2f2/k=0.03m ab 运动的总位移为:x=x1+x2=0.192m(2分) 由x=at02/2
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