感恩家长会家长发言稿4篇

1、感恩家长会家长发言稿4篇 感恩家长会家长发言稿第1篇 尊敬的学校领导、老师，辛勤的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们： 大家上午好!我叫魏瑶，是四年级54班的学生。我是单亲家庭的孩子。爸爸、妈妈为了各自的幸福，分手了。离开了妈妈的孩子是多么孤独、多么无助啊。我和小伙伴们一起玩耍，他们讥笑我是没妈的野孩子，我是多么难过，跑回家，再也不想出门玩，成天把自己关在家里，哭一阵，闹一阵。爷爷、奶奶看在眼里，疼在心里。把我带上街买新衣服、买好吃的点心、水果，哄我快乐。有时我观察别人家的孩子和爸爸妈妈愉快的做游玩，我就傻了。 有一次，妈妈到学校来看我，我放纵的在地上打滚，边哭边请求她不要抛弃我。可是最终她还是走了，我

2、彻底的绝望了。我的爷爷、奶奶为了挽救我，把我转到中心学校陈老师班上，对陈老师千吩咐万叮嘱。陈老师无时无刻不在关心我的成长。当陈老师把暖和的手放在我头上摩挲我的时候，我感到一丝的震颤，仿佛妈妈又回到了我的身边。我取得一丁点进步，老师都会给我鼓舞和掌声，慢慢的我融进了54班这个暖和的家，老师就是家长，同学就是我的兄弟姐妹。我一点也不孤独。如今，我被评为“十佳学习积极份子”，我的学习成果与日俱进，还担当了付组长，我感到特别幸福。 尊敬的老师、可亲可敬的爷爷奶奶，请忘了我的错，记着我的好。我的张狂、无知曾把你们的双鬓过早的催化成霜，但我会用花朵的笑容，努力抚平你们心头的茧，拭去你们眼角的泪。也把我看作

3、树吧，请相信，树高千尺也忘不了根。感谢大家! 感恩家长会家长发言稿第2篇 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 今日我演讲的题目是感恩父母。 你知道父母的一天都干了些什么吗?认真观看你会发觉，他们辛辛苦苦都是为了我们呀! 爸爸为了将来供我上大学，背井离乡，去新加坡打工了。 妈妈为了提高我的作文水平，给我开通了博客，一到星期天，妈妈就耐心的陪着我写文章，修改文章，一写就是几个小时，然后再帮我把写好的文章发到博客上。妈妈说“孩子，你写的文章棒极了，但是，要想写出更好的文章还要多读书。读书破万卷，下笔如有神说的就是这个道理。”于是，每天睡觉前，劳累了一成天的妈妈还要陪着我读一些课外书。在学习的路

4、上，因为有了妈妈的鼓舞和陪伴，我很自信：“等着瞧吧，早晚有一天，我会考第一!长大了，我还要去x市念清华大学。”每当我这样说的时候，妈妈总会笑着说：“我相信，你能行!只要功夫深，铁杵磨成针。加油吧，孩子。” 尽管爸爸妈妈为我付出了许多许多，可是，有时候，我并不能理解爸爸妈妈为我所做的一切。 记得有一次，邻居家的老奶奶把玉米晾晒在我家门前。小伙伴路过，就把玉米当做沙子，堆着玩，我观察了也跟着玩，还把玉米捧上平房向下扔，看谁扔得远。结果，草丛里，泥地里，草垛旁，路边，处处都是玉米粒。妈妈知道了，抓紧领着我和小伙伴们去老奶奶家赔礼，然后一起帮着老奶奶拾玉米粒。那天晚上，妈妈把我狠狠地打了一顿。 扔玉米

5、粒又不是我出的办法，我感到委屈。 妈妈就让我背锄禾这首诗，然后，又对我说了很多话，那天，妈妈对我说的话最多。 “孩子，每一粒粮食都来之不易，哪能糟蹋粮食呢，特殊是老奶奶，年岁大了，种点粮食更不简单。你也观察了，老奶奶行走不灵活，蹲下去都费事，你把玉米扔的处处都是，你瞧她拾得多辛苦呀!就算是扔玉米不是你出的办法，知道是坏事，就不该参与!再说了，老奶奶是咱家邻居，有点好吃的总能想到你，你观察有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢?或者跑着去告知老奶奶一声也好。” 现在，我长大了，懂事了，我能理解妈妈的心，她所做的一切都是为了我好，她是想把我培育成一个人人夸奖的好孩子。 “树欲止而风不静，子欲养而亲

6、不待”春秋时孔子偕徒外游，忽闻道旁有哭声，停而趋前询其故，哭者曰：“我少时好学，曾游学各国，归时双亲已故。为人子者，从前应侍奉父母时而我不在，犹如树欲静而风不止;今我欲供给父母而亲不在。逝者已矣，其情难忘，故感悲而哭。”借树欲静，而风不休不止吹之为喻。实叹人子欲孝敬双亲时，其父母皆已亡故。要趁父母都在身边是好好孝敬父母，不要等年华老去，双亲不在之时懊悔当时。时间去哪儿了，我们不能再让时间偷偷的溜走了，我们一定要珍惜眼前，孝敬父母，多一点时间陪伴父母，每次回家哪怕和父母聊会天!还是那句话：常回家看看!让每一位父母都有个幸福的晚年，做一个孝顺父母的孩子!感恩父母，时不待我! 俗话说：“滴水之恩当涌

7、泉相报。”更何况，父母为咱们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。就让我们怀着一颗感恩的心一起回报父母吧! 我的演讲到此结束，感谢大家! 感恩家长会家长发言稿第3篇 尊敬的各位老师、家长朋友们：大家下午好！我是单硕的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常荣幸。我的孩子单硕刚上幼儿园时，我们就选择了康成。事实证明，我们的选择没错，几年来特殊是升入一年级以来，我的孩子进步多了，成熟多了。她的日常行为已经印上了康成的印迹：习惯良好，举止文明，乐于助人，朴实好学，奋勉向上她的成长得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不

8、至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、严谨朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人，让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表孩子向各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。一、要培育孩子良好的行为习惯。 有人说：“习惯养成性格，性格打算命运”，想想真的这样，那些有成就的人，没有一个不是从小就养成了良好的行为习惯。这些习惯往往渗透在日常小事上，孩子尚小，需要我们做家长的帮助培育。记得有一次，我的孩子中午回家说学校里要每人拿一盆花，下午就要拿去，脸上表现出很急

9、的样子。这可怎么办，由于家里住楼房，只在客厅里有几盆花，而且花盆很大，孩子也拿不动呀。这时，她爸爸二话没说就出门了。等我带孩子睡午觉醒来，人家已经满头大汗地买回一盆花给孩子预备好了。孩子特别快乐，端着花高快乐兴上学去了。别看拿一盆花事小，它却培育了孩子热爱集体、守时守信、做事专心等好习惯，这样的小事忽视不得。真的，教育孩子无小事。学校里、班级里布置的诸如卫生打扫除拿抹布、带洗衣粉，学几何体带教具，平常带学费、书费，买什么书、订什么报等琐事，我们做家长的都应当积极协作，让孩子第一时间完成，不能让孩子养成办事拖沓人习惯。 还有一次，单硕回家说再也不情愿上体育课了，而且噘着小嘴一中午不快乐。这时假如

10、家长稍一不慎，可能会让孩子今后对上体育课产生厌恶，不利于孩子人格的培育。我略微思索了一下，然后不动声色，细问才知道是孩子学广播体操时走神没学好被体育老师罚站了。于是我笑着问：“单硕，你是情愿永久不会还是让老师教会？你是情愿老师严格要求你还是不管你？”孩子尽管还噘着嘴但已经说：“我情愿学会。”我顺势说：“那好，既然这样你还得感谢体育老师呢！他那是爱你，怕你走神学不会，让你单独出来学，一定跟老师好好学，嗯？”孩子点了点头。过了一周，孩子回家很快乐地说：“妈妈，体育老师还挺好的，挺笑人的，逗我们笑，我真情愿上体育课！”从孩子眉飞色舞的描述里，我知道孩子对体育老师已经毫无芥蒂了。我为自己的教育成功而快

11、乐。瞧，这不是又培育了孩子敬重老师、理解别人的品质和习惯了吗？假如当时我顺着孩子，同孩子一样不喜欢体育老师，甚至说一些责备老师的话，那会是什么结果呢？所以说做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，我们要不断帮助孩子培育良好的习惯，学会做人，学会处世，使孩子思想道德品质同科学文化素养一同得到不断提高。 二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：我们没有必要陪着孩子写作业，但在孩子做作业时我们也绝不要看电视，玩电脑。可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们要为孩子创造一个良好的学习环境，就要从自身做起，跟孩子一起营造一个良好的家庭学习氛围，因为“身教

12、重于言传”。我在单位里订了全年的青年博览，给孩子订了全年的儿童智力画报，晚上我看我的书，她做她的作业或看她的书，除了有不会的问题要问以外，我们互不干扰。孩子睡觉之前不读3、4个故事不睡觉。久而久之，我的孩子养成了爱学习爱读书的好习惯。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都考100分。孩子的学习兴趣比学习成果更重要。我从来没有要求孩子一定考100分，每当她对自

13、己提出“下一次要考100分”的要求时，我们总是跟她说，考100分是不简单的，我们并不要求你一定考100分，只要尽自己努力就行了。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不看重结果，但必需重视过程。孩子做题的时候难免做错，我总是帮她分析原因，找出差距，并出一些类似的题目让她加深印象，然后提示她在以后的作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 “金无足赤，人无完人”，尽管单硕总体来说进步很大，但身上的小毛病也许多。在对孩子的教育上，我也和全部家长一样，有着很多这样那样的困惑和不解，比如如何让孩子养成坐下来铺下身子高效学习的习惯，如何克服孩子任性的问题，如何改正孩子课堂做小动作的毛病等，特

14、别感谢荆老师为我们供应了一个交流的平台，期望我的发言能够起到抛砖引玉的作用，能够引出家长们更好的育儿经验供我学习。 最终我要说的是，孩子的成长离不开学校这片沃土，也离不开家庭这第二课堂，期望我们家长与老师共同对孩子悉心呵护，托起我们明天的太阳！ 感恩家长会家长发言稿第4篇 大家好！首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和衷心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在

15、于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与了会议，对他们来说这就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽，用之不竭的力气源泉。假如说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今日我们家长会的主题是：“学会感恩”。 今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一、班级基本状况： 本期班上的学生有61人，其中男生30人，女生31人。我们的班干部，个个以身作则，

16、能起到模范带头作用，能共同营造出良好的班风，在班级各项常规检查中，班干部、小队长的作用是特别重要的。本班的小干部邓植方、陈余乐艳、宋熙、戴婷玉、聂赢赢、武治宇、廖雅等同学，工作积极主动，在老师不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让全部的孩子都获得机会，使他们在学生时代的体验，能够成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如李嘉欣、唐依琴、陈余乐艳武治宇、龙中杰、董欣锐、宋熙、邓植方、聂赢赢、李思城、伍思怡、马家惠、廖雅、朱其等同学在班级的中队活动中作出了较大的贡献。在校运动会上，我班学生奋力拼搏，夺得了两个团体第一名。在广播操比赛中夺得中年级组第一名。上学期我们

17、各项成果都不错，奖状几乎每周都有。特殊是期末考试，考出了自己真实的水平，有的同学比平常的考试还考得好。我们班58个人参与考试，90分以上的有41个，平均成果是93分多，没有不及格的同学，大部分同学成果段考时都有进步，这跟我们班同学的努力和在座的各位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们班工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成果而自豪。但他们究竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。特殊是男孩子，他们精力总是过剩，下课总是要想方设法找点事让我做，似乎不

18、打不闹就不舒服。讲也讲不听，真是拿他们没方法。但我相信，在我坚持不懈的努力下，时间会验证一切的！这个学期，时间特别紧，上课的时间只有16周，有30多课书要教，每周又只有4节语文课，我现在已经在焦急，担忧课文会教不完，怎么办?我想假如有你们的支持，我还是很有信念的。但期末考试也反映了一些问题，一是部分同学对学问的把握不够扎实、不够牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑得比较快；这些都要引起重视，期望家长协作教育。 二、教学工作。 本学期的教学中，我追求的是让孩子们欢乐地上课，快乐得玩耍。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质的。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我会经常采用形式多样的教学方法，来激发学生