




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大一第二学期个人总结(上) 【中】大一第二学期个人总结(上)【中】大一第二学期个人总结(上)xx-07-28 22:47大一第二学期个人总结 by carl 时间飞逝,弹指间阿谁曾徘徊在纵横商海和文艺庭院选择之间的懵懂小孩将次走过了他第一年的大学生活。还记得,上个学期期末辅导员叫大家都写一篇大一上的总结。当然,不少人都对付而过或有着过强归纳能力,只写下片言只语。我却像一个笨小孩那样,牢牢地记住这项功课,用我那粗糙的文笔尝试刻画出那半年时光的轮廓。没想到一写就写了好几页的总结。回眸之,我才创造自己脚下竟然走出了这样一条如此多彩的路。一样这个学期我决定也以一篇总结来给我的这个学期画上一个小小的顿号
2、。 我很没创意的,我成认,以是我会传续上学期的每局部来总结我的大一第二学期。 part 1学习篇 economics:这学期仍然是吴迎新老师教我们经原(宏不雅局部)。吴迎新老师传续他的吹水风格。这个学期期中考用了写paper的情势,很庆幸我跟助教交流过。才明白老师真正要我们写的,理解的是书上的知识(很囧的是,他给的问题相当实际:珠江水的治理,贫困差距的处理完成)。有一些同学查了不少网上的资料然后很坚苦地联合了一下书本分析,但由于书本上的点提得太少最后分数可能并不高。我那么依据师姐给的意见去用更多书上的东西,结果还真不错。我必须说吴老师有时候确实很难捉摸。好似这次的期末考试,我们预先说好的范围是
3、ch.20-26,ch.31,ch.32,最后助教提供的范围也只是上述我说的。但期末试题却出现了ch.27的相关题目,两道选择,一道大题,共计约14/100分。考试前,ch.27根本没讲过,以是我认为是比拟不公允和不与人为善的。不少同学认真读书,遵循老师的教诲,却未能在考试中反映他们全部的努力。因为一个有着常规思路的同学,绝对不会预料到四个轮子会出现在卷子上。事到如此,我也只能说服自己"你碰到这样的题,人家也是碰到这样题,有啥子好抱怨的"来抚慰自己。当然作为第一科要考的专业必修课,你说不影响然后考试的阐扬可能吗?也许我要放轻松的,希望自己的成绩不会因为那几道题而受到大影响吧
4、。说完老师,谈谈我很感谢的一位助教,可能一些朋友已在我上学期的总结知道她是谁了。她就是08金融的蒋师姐了,她一如既往地耐心解答我的问题,还记得我很不称身份地问了她n个中微的问题,真的希望她也安享这一年下来做助教的经历。谢谢你,熠青师姐。 intermediate economics(中微):中微的老师,说起来也是各有各的故事啊。关于中微,最fundamental的东西是由王那么柯教授教给我们的,包孕边际分析,市场交易等等。他是一位十分睿智的老师,能用很简洁的语言共同图形,图解微不雅经济学。提醒一下各位哦,不要叫王老师"名嘴"啊在他眼中不是一个具备褒义色彩的词语哦。然后消费者
5、理论是才国伟老师来教的,他经常发出一些让人摸不着脑袋的笑声不过呢,总体而言,他的教学还是十分清晰的,只是同学们反映他的期中考题有点难。我想老师也只是想拉拉差距吧。最后,谈谈李杰老师。恩,怎样说了,他是一位十分ambitious的老师,不知道这样子概括是否恰当。他有不少出格的不雅点和看法,其中比拟经典的是在他尝尝试使用英语来抒发课程内容的时候,大家反映很冷淡,他问了一句:"你们分了中英文班,他们(指英文班的同学)是不是就比拟吃亏呢?"还有是"你们高考要考英语听力吗?"(我想他当时真的感到十分失望才说了这句,以是希望大家都体谅一下李杰老师的心情)。其实,李杰
6、老师还是一位很不错的老师。正如有位师兄跟我说过,如果给个小班给她教,应该会不错吧。说到考试,我觉得他出题还算是蛮有心思的。但是很缺憾我最后关于博弈的一个题没做好,希望不会造成太大的影响。all in all,中微这门课也是给了我们一些收获的。 financial aounting(财政管帐):管帐可能是今朝为止,我最感兴趣的一科了。很缺憾告诉大家,第二感兴趣的也许是管理学。财政管帐可以说是一门十分实用的课程。很欣赏卢锐老师那句:"千万不要放弃管帐"。事实上,财政生产进度报表就是公司的体检表,而商科恐怕就离不开公司的研究了。其实,期中考以前是柳建华老师教的。柳建华老师是一位比
7、拟年轻的老师。我印象最深的是它期中考的题比拟阿谁以是有不少人很高分。相反我觉得卢锐老师十分灵活,期末考的题就是比拟灵活的题。真正考到根本的知识点却又有难度的设计。这份试卷和其它做过的试卷都比拟不同。我很希望在大二能做财政管帐的助教,真的很希望和10届的小朋友分享自己的学习看法。我们的助教是沛娜师姐和靖凯师兄,两位助教都很赞。师姐的耐心答疑和师兄的绝妙归纳都让我十分钦佩哦。谢谢你们了。 mathematic analysis:no other subjects enjoy more praise and abuse than mathematic analysis in lin nan coll
8、ege.the contents of this semester include series,multi-differentiation and so on.anyway,it's tougher for me than last term.sometimes ifind myself less dedicated to it,for some reason icannot explain.it may due to the colorful campus activities or the higher demand of the course this semester.but
9、 you know what,i tried my hardest.no regrets are here to stay,right?if someone ever asks me what i've harvest in this course,i would always tell you asound fundament of mathematics and valuable experience of learning with mr.zhao.he is areally cool guy.is it possible for aman to play yoga,practi
10、ce skating in his seventies?well,the answer is yes.prof.zhao influences us not only in the way we learn but also our attitudes and perspectives toward life.he is absolutely alife teacher and aspiritual fellow.one thing that seems to surprise me is that iwas assigned as ateaching fellow by mr.zhao.i,
11、however,decided to recline it after asecond thought.i know to myself that the job of ateaching assistance of this course requires more than ican ever give.i'm really sorry that ihad to disappoint him but ibelieve this may be aoptimal choice for him,the going-to-be freshmen and me. college englis
12、h:as usual,college english is what most of us have learnt to neglect.this is not my case,however,i guess.partly due to taking cet4,i take it abit more serious this term.but ialways have the feeling inside that what actually ruin ourselves is that we often limit english to school english,college engl
13、ish.this is adeadly error.perhaps you may not agree with me but time will tell the truth(god,sounds like i'm afortun eteller).another thing i've learnt duri ng this semester is that you can invariably learn something from others.i admit that iused to be some conceited and now ifinally know h
14、ow harmful it is to be that.your teachers,your classmates and even those who are younger than you can give you something new.why not take that and enrich your knowledge?so now es my lesson-always be an observant and ahumble learner. investment appraisal(投资工程分析,公选)其实刚开始这门课,自己真的不太明白啥子理财,投资的知识,甚至在想自己真的能够如实际上去评估一个投资的工程吗?因为觉得本身离市场啊,股市啊,企业的盈亏都是蛮远的,以是在上这门课以前确实没对工程投资评估有太多的了解。其实这门课也是岭院大三的一门课。夏南新老师,比拟难描述唯一让我觉得很头疼的是,老师太多知识没有详细先容,可能认为是通识课吧,以是课堂展示真的很难做啊。尤其对于大一生。因为旅游学院和岭南学院都在大二的商务统计中接触过相关概念。 西方美学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年鲜果冰晶面膜项目投资价值分析报告
- 2025-2030年顶压式液压静力压桩机项目投资价值分析报告
- 2025-2030年链条吊索项目投资价值分析报告
- 2025-2030年金卡贴纸项目商业计划书
- 2025-2030年药用硬脂酸镁项目投资价值分析报告
- 2025-2030年粘土结合高铝浇注料项目投资价值分析报告
- 2025-2030年电热器配件项目商业计划书
- 2025健身房承包合同范本
- 2025-2030年苏菲咳糖浆项目商业计划书
- 《应付账龄分析》课件
- 《人工智能生成合成内容标识办法》知识讲座
- 2024广西公务员【申论A卷、C卷+2023申论A卷】共3套真题及答案
- 2024北京西城区初一(下)期末英语试题和答案
- 2024年广东广州黄埔区穗东街道政府聘员招聘笔试真题
- 宝洁波士顿矩阵案例分析课件
- 【MOOC】电子技术应用实验2(数字电路综合实验)电子科技大学章节作业中国大学慕课答案
- DB45T 2306-2021 百香果无病毒健康种苗栽培技术规程
- 电工电子技术(第3版) 课件 1.7 基尔霍夫定律
- 2024年度食品饮料品牌授权区域代理销售合同书3篇
- 关于清理35KV高压架空线路树障的安全技术措施
- 人音版音乐七年级上册《友谊地久天长》课件
评论
0/150
提交评论