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文档简介
1、整理与复习第 2 课时教案目标:1、 引导同学整理与复习分数加减法、分数乘法相关学问。2、 能用所学学问解决生活中的实际问题。教案重点:能用所学学问解决生活中的实际问题。教案难点:能用所学学问解决生活中的实际问题。课前预备:课件教案过程: 一、谈话导入上节课,我们一起整理了分数加减法和分数乘法的相关学问, 体运用一下这些学问。谁来说说分数加减法中有什么需要大家留意的地方?分数乘法呢? 二、巩固应用这节课,我们来具基础:看图,这个画图的过程你看明白了吗?和同桌说一说,再进行计算,反馈2先在尺子卜找出下面菲数的位阶 萍比较大小“令6 61 1 1 1 ± 1 1 ± 1o t丨
2、丨 1 1 1 丨 1 丨0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0,6 0”? 0.81n”j2345 6781 / 3独立解题,反馈,说说你是怎么想的。第一组数,尺子上是以小数的形式呈现,所以将分数化成小数,2/5=0.4,在尺2 / 3子上标出,再与 0.6 比大小。 其次组数,尺子上是以分数形式呈现, 在尺子上再与 7/8 比大小。工说说*再列戈计算.1所以将小数化成分数,0.75=3/4, 3/4=6/8,借助直观图呈现数量关系,并列式计算99先涂一涂,重点说一说 4/5 x 1/2 的画图过程ox3 / 3先说一说分数混合运算的运算挨次, 再独立计算,计算时要留意,结果化成最简
3、 分数。反馈结果。综合:&拓张彩妖的#折了一架飞机*洵气用一张同科大的彩纸的壬折了一 把手权(i)寰笑比洵吒多州了一张彩纸的几分之几?笑笑和洶气警用一张夥纸,够呵?读题,获得数学信息,然后独立解决9.御气过生口,妈玛买了一个當糕。爸爸 吃了寺,妈妈和洶气并吃了寻,三人 共吃了这个貳牲的几分之几?估量一 b剩下的彊樓比+塞还捷比+小?对其次个问题进行重点指导。说说你是怎么估量的。可以通过计算剩下多少再与 1/4 进行比较,或者是直接估算,给出估算理由。m 海象的莓命天约是 4c1 年.海狮的尋命比海象少 a ”海術的尋命比海錢 的寿甜大约少嘉小牟?读题,明确海狮的寿命比海象少 3/4,也就是比 40 少 3/4 所以,40 x 3/
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