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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载新课标人教版 中学 九年级语文上册专题复习精品四公输专练一. 给加点的字注音公输盘 至于郢 敝舆鲋鱼 守圉之器 禽滑厘二. 说明加点的字词1 子墨子闻之, 起于鲁2请说之3何命焉为4 借子杀之5请说之6闻子为梯7宋何罪之有8不行谓知类9不行谓仁10公输盘不说11然胡不已乎12 胡不见我于王13文轩14文梓15满之16犹之 与也17 长木18 虽 然19以 牒 为 械20 子墨子之守圉有余21 待楚寇矣22虽杀臣,不能绝也23吾 义 固 不 杀 人24不 可 谓智25地方五千里26子墨子九距之27公输盘诎28 今有人于此 29 虽杀臣,不能绝也30糟糠三. .
2、填空题公输选自,墨子名,相传为时期国人,为学派的创始人, 墨子重要的政治主见为 “”,在本文中就有明显表达;四.翻译下面的句子 ;( 1)杀所不足,而争全部余,不行谓智;宋无罪而攻之,不行谓精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载仁;( 2)知而不争,不行谓忠;争而不得,不行谓强;( 3)义不杀少而杀众,不行谓知类;( 5)舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;( 6)舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之;此为何如人?( 7)此犹文轩之与敝舆也;( 8)荆有长松.文梓.楩.枬.豫章,宋元长木,此犹锦绣之与短褐也;五简答题(一)1.以下各句中“之”字与其他几项用法不同的哪一项()a 子墨子闻之b愿借子杀之c
3、宋何罪之有d请说之精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的为什么?表达了墨子何主见?他怎样的品质;3“北方有侮臣者,愿借子杀之; ”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?4 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤,试分别用简短的语句加以概括;5 墨子从人臣应具有的品德. .等的角度,历数公输盘的不为,善于运用与相结合的句式 ,产生雄辨的力气,造成强大的声势;6 墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人”,此句与下文中这一句形成鲜明对比,从而使公输盘陷入之中,最终折服,舍弃的错误行为;7. 第段中,连设三喻,舍文轩而窃敝舆,行为怪诞荒谬,目的为
4、为了引出楚王对此人的评判: “”;(二)1. 比较.段,可以看出楚王攻宋的行为跟为一样的;2. 墨子说服楚王的过程中运用了的方法,“请君入瓮”,让楚王钻入设好的圈套中,用精湛的论辩艺术折服楚王;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3墨子那句话将公输班至于理亏的境地?那句话揭示出公输班所标榜的“义”的欺诈性?4 墨子讲邻居偷东西目的为什么?5 墨子阻挡楚攻宋,仅仅靠自己的辩论才能吗?为什么?6 谈谈你对墨子的劝告艺术的熟悉?7 墨子为用什么方法说服公输班的?(三)1. 说明以下句中加点的词:子墨子曰()愿借子杀之()精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载吾义固不杀人()荆国有余
5、于地而不足于民()2. 翻译下面的句子:夫子何命焉为?宋何罪之有?吾既已言之王矣;3. 墨子与公输盘一见面, 向他提出了怎样的恳求?墨子实行了怎样的措施让公输盘答应他的恳求?用原文回答;4. 墨子抓住公输盘哪句话加以批驳?5. “公输盘服”一句中的“服”字有何作用?6. 墨子既然以理折服楚王, 为什么却仍旧不能迫使楚王舍弃攻宋的意图呢?精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(四)读 3 -8段 把以下句子翻译成白话文;( 1)胡不见我于王?( 2)必为有窃疾矣;( 3)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋;6. 墨子为怎样胜利地阻挡楚国攻打宋国的;7. 你能概括一下课文中所描画的墨子.公输盘.楚王的形象吗?8. 试找出课文中运用了比如手法的句子,并说明使用这种手法的好处;九上四单元字词常识根深蒂固孜孜不 倦吸取不言而 喻袖手旁观怡情傅彩文采藻饰诘难锲而不舍渊博彷徨埋没狡黠豁然贯穿脊梁矫揉造作味同嚼蜡吹毛求 疵阐证不求甚解咬文嚼字精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载开卷有 益华裔诓骗前仆后继诬蔑积存读书与求知的名言警句:1231.儒家著作“四书”为2.读史使人明智,读诗使人,数学使人科学使人伦理学使人庄重,规律修辞学使人,凡有所学,皆成
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