初中英语单词词根记忆法

1、初中英语单词词根记忆法举例1 : porter搬运工人“人” 搬运工（19个单词）这个单词中port是词根，含义是“搬拿”，而er是后缀，含义是 人就是搬东西的人。从词根port （搬拿），看看我们初中学过那些和它有关的单词： im（向里）+porr（搬拿）一import 进口import 进口 +able（可.的）一importable 可进口的import（进 口）+er（人）一importer 进口者re（再,回）+ import（进口）一reimport 再进口ex（向外）+port（搬拿）一export 出 口cxport（出 口）+ablc（可.的）一exportable 可输出的

2、export（出 口）+er（人）一exporter 出口者re（再,回）+ export（出 口）一reexport 再出口re（再，回）+ port（搬拿）一report 报道report（扌艮道）+er（人）一reporter 记者report（扌艮道）+able（可.的）一reportable可报告的sup（下）+port（搬拿）一support 支持support支持） + er（人）一supporter 支持者support（支持）+able（可的）一supportable 可支持的trans（跨越）+port（搬拿）一transport 运输transport（运输）+ cr（人

3、）一transporter 运输者transport 运输+able（可的）transportable 可运输的 air（天空）+port（搬拿）一airport飞机场pass（通过）+port（搬运）一passport护照,通行证举例2 : revise复习这个单词中vise是词根，含义是“看”，而"前面已经讲过，含义是“再，回 复习就是把学习过的东西再看一遍。从词根vis （搬拿），看看我们初中学过那些和它有关的单词：（20个单词） revise（复习）+ion（名词）一revision 复习revise（复习）+er（人）一reviser 复习者pre（先，前）+vise（看）

4、一previse 预知previse 预知）+ion（名词）一prevision 预知vis（看）+让（走）一visit参观;游览re（再，回）+ visit参观一 revisit,再参观visit参观+or（人）一visitor参观者vis（看）+ible（可.的）一visible可看见的in（不）+vis（看）+ible（可.的）invisible 看不见的vis（看）+ion（名词）vision （视觉,景象）vis（看）+age（名词）一visage 外表super（在上面）+vise （看）一supervise 监督supervise（监督）+or（人）一supervisor 监督者

5、tele（远）+vis（看）+ion（名词）一television 电视tele（远）+photic（声音）一telephone 电话micro（小）+phonc（声音）一microphone扩音器，麦克风tele（i.）4-gram（写）一telegram 电扌艮gram（写）+ar（物体）一grammar 语法pro（先）+ gram（写）一program 程序gram（写）+o+phone（声音）一gramophone 留声机举例3： car汽车sr其实就是个词根，它的含义是：“装，运”，st的本意就是装运东西的一个物体。从car这个词根中，看看初中我们学过拿些和它有关的单词：（7个单词

6、）car（装，运）+go（走）一cargo 货物（加（装，运）+ry（动词）+carry运送car（装，运）+d（无意义）+card卡片（装信息的）id（确认）+card（卡片）一id card身份证post（邮局）+card（卡片）postcard 明信片car（装，运）+e（动词）一care关心（装着你，就是关心你）（加（装，运）+t（无意义）一6仕（马车）举例4 dictionary字典dictionary字典，这个你熟悉的单词中，有你不熟悉的词根diet “说言”。从diet这个词根中，看看初中我们学过拿些和它有关的单词：（7个单词）diet（说）+ ate（动词）一dictate听写

7、，命令dictate（命令）+or（人）一dictator 独裁者diet（说）+ioti（名词）一diction 措辞；didiction 措辞+ary （物）一detionary 字典pre （先，前）+dict 说一predict 预言contra（反着）+dict（说）contradict 反驳，顶嘴bene（好）+dict（说）+ion（名词）一benediction 祝福举例：5 in含义是“向里”，out是含义是“向外”（1（）个从in和out这个两个词根中，看看初中我们学过拿些和它有关的单词:单词）out（向夕卜）+look（看）一outlook 景色in（向里）+look（看

8、）一inlook内心省察,向内看out（向外）+go（走）+ing（的）一outgoing对人友好的in（向里）+go（走）+ing（的）一ingoing 进入的out（向外）+sidc（面）一outside adv.在外面，向外面in（向里）+sidc（面）一inside n.里面，内部out（向外）+door（门）outdoor adj.户外的，露天的in（向里）+door（门）一indoor adj.室内的，户内的out（向夕卜）+come（来）一outcome 结果in（向里）+ come（来）一income ti.收入，所得，收益举例：6根据提示猜猜下面单词的含义；1: cycle（

9、圆圈）+one（一个）cyclone打一种像圆圈一样的风：2: bi（两个）+cycle（圆圈）一bicycle打一由两个圆圈组成的常用交通工具。3: tri（三个）+cycle（圆圈）一tricycle打一由三个圆圈组成的常用交通工具。4： re（再次）+cycle（圆圈）一recycle一再绕圆圈使用东西的过程叫什么？5: cycle 圆圈 +ist 人 一cyclist打一类人，他们是经常在圆圈上的人。6: one （一个）+color （颜色）- otic color一个颜色又叫什么颜色：7: bi 两个 +color 颜色一bicolor两个颜色又叫什么颜色：8: tri 三个 co

10、lor 颜色一tricolor三个颜色又叫什么颜色：9: re 再次+color 颜色一recolor给一个东西再一次上颜色叫：10： color 颜 色+ist 人一colorist初中英语单词记忆法上传：苏凡更新时间:2012-5-18 15:50:46英语单词记忆一直以來都是初中学生普遍认为的一大难题。其实,大多数初小学生都走入了记忆单词的误 区机械式的死记硕背。通常情况下，学生总会在处于亳无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样, 不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦，从而导致对英 语学科的失去兴趣。然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，这里给大家

11、介绍几种比较有效的方法：一、复合记忆法即徃记忆单词的过程中，尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说，我们在记忆的过程中， 尽量一边用眼睛看单词，用耳朵听单词的发音，用嘴跟读单词，用手拼写单词。二、联想记忆法即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词z间在形、音、义等方面的内在联系，在迅速地记住新词 的基础上，复习旧词，而且通过分析思考，使冇限的单词知识转化为无限的理解新词的能力，从而熟悉单 词的变化规律，更加系统，全面地记忆单词。（一）记忆新词联想 复习iij词1. 词形： 新 mushroom旧 broom, room新quite （很，十分）旧quiet （平静的，安静的）新

12、thirsty （口渴的）iu thirty （三十）2. 词义：同义词记忆：新scat旧sit新 arrive ibi roach新 fast、quick|口 quickly、soon , 新 highiu tall,新 say、telliu speaktalk,新 plenty of、 a great deal ofiu many、much、a lot of反义词记忆:新 heavyitl light,新 tallll-l short,新 fastih slow,新 come旧 go,新 buy旧 sell,新 small旧 big新 fatiu thin,新 lendiu borrow,

13、新 hungryiu thirsty,3. 语音：新 flour iu flower新 writeiu right4. 词性：lift （名词，电梯）lift （动词，举起，抬起）quiet （形容词，安静的，平静的）一quiet （动词，使安静，平静）green （形容词，绿色的）一greens （名词，青菜）bear （名词，熊）一bear （动词，忍受）book （名词，书）一book （动词，预定）notice （名词，布告，通知）一notice （动词，通知，注意到）bear （名词，熊）-bear （动词，忍受）4. 构词： 新 happ in ess旧 happy, happil

14、y5. 用法：新 wear 旧 put on, have on, dress（二）回忆iu词联想解释新词新词：unusual回忆旧词并联想:happy （adj.快乐），unhappy （vi.不快乐）,usually （adv.经常得）usual （adj.平常的）推理思考并得出：unusual （adj.不平常的）其实，在英语中这种构词法叫做派生法，就是在单词词根上添加前缀或后缀而构成新词的方法。而派生词 在英语茫茫词海重要占到70%,因此，学好词根词缀不仅可以有效的记忆单词，而且，可以让你不经意间 找到单词z间的内在联系。英语中的前缀和后缀很多，在初中英语中出现的主耍有：名词后缀：_er

15、 , -or , -tion , -ment , -ness，-ist , -ian, - sion;形容词后缀冇：-ful, -less , - ous , -able, -cd, -nt,;副词后缀冇：ty ,数词后缀有：-3cn , -ty , -th,前缀有：否定前缀；un- , im- , dis-,其他前缀有:re- bi- mis-(三) 拆分新词 联想理解新词在初学英语阶段，学生中存在着普遍的现象，即记住英文拼写，却无法有效的记忆单词的中文意思。该方法就是把独立的单词拆分成几块，加入自己的想象，从而牢牢得记住复杂的中文意思。例1： scara s + car 一条蛇被小汽车压过

16、留下了一块伤疤(scar)例2： soldas + cold没有穿毛衣(sweater)而感冒(cold) 了,遭到批评(scold)例 3： familyd fa(ther) + m(other) + i + 1(ove) + y(ou)例4： dessert和desert往往学生无法区别哪个是甜点哪个是沙漠。我们可以把s想成sweet，而dessert有两个s,所以要甜一些，因此，它是甜点。三、口诀记忆法既在记忆单词的过程中，把表面上无联系或联系不大的单词进行整理、归纳，根据自己的喜好，把他们编成容易上口、概括性强的口诀。在冇效的记忆一组单词的同时，也使得单词的记忆变得生动冇趣。例1、以。

17、结尾变复数加es的单词记忆口诀negro> hero、tomato、potato这四个以o结尾的单词的复数变化需加一es,我们可按其义编排成口诀: 黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。例2、动词变为三人称单数加es的记忆口诀动词以sh, ch, x, o, s结尾在变为三人称单数的时候加es.根据汉语拼音常识,我们可以发现sh(e)蛇,ch(i)吃,x,o,s(i)死。把他们连在一起编成口诀：蛇吃了一瓶名酒xo就死了。例3、感官动词记忆口诀一 “感”二“听”三“让”四“看”* "感”即 feel；二“听”即 hear, listen to ；三''让”即 make, h

18、ave, let；四"看”即 see, watch, notice, look at。例4、以f和fe结尾在变为复数时要变f或fe为ves的名词记忆口诀：小偷(thief)老婆(wife)摘叶子(leaf),遇到一只亡命(life)狼(wolf),自己(shelf)拔刀(knife)砍两半(half)，扔上架子(shelf)当晚饭例5、类似单词记忆口诀ten 十net 网口诀：十张网。pot锅，壶top顶部口诀：锅顶not不，没有ton吨口诀：我不止一吨。step步pets宠物（复数）口诀：宠物们一步步前行。tops顶（复数）spot地点口诀：交易地点是山顶。dog狗god上帝口诀：狗的上帝。rats鼠（复数）star星星口诀：老鼠数星星。四、空隙重复记忆法许多学生都反映第一天记的单词第二天