六年级语文下册试题湖南省长沙市广益中学2019-2020学年度小升初语文真题(2)(含答案)部编版

1、、阅读下面文章，答复以下问题23分与陌生人交流10分钟。每天清晨我都要在途中的一家小吃店买走到那家小吃店门前。 我要在这里吃课子喝豆浆,A 口五印大锅支在门前，滚沸的卫生油将不 从前的我家，离我就读的中学不远，上学的路程大约 早点。 那年我13岁，念初中一年级。 每个清晨，我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上， 课子就是人们所说的油条。这个时候的小吃店，永远是热闹的, 断下锅的面团炸得吱吱叫着。当年，能吃到这油炸锞子已经是欢天喜地的事了。我排在等待课子的队伍里，看 炸课子的师傅麻利、 xi岔sh 的动作。 站在锅前的是位年轻姑娘，她手持-双长的竹筷，不失时机地翻动着，将够了火候的成品夹入锅旁的

2、铜丝笸箩。她用不着看顾客，只低垂着眼睑做着自己的事，但她是愉快的身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。当她偶尔因擦汗把脸抬起时 ，我发现她长得非常好看，新鲜的肤色，从白帽沿下掉出来的粟色头发，纯洁、 专注的眼光，她的一切 在我当时的生活中，她几乎就是美丽的代名词一一一种活生生的可以感觉和捕捉的美丽。她使我空荡的 大脑骤然满当起来，使我决意要向着她那样子美好地成长。以后的早晨，我站在队伍里开始了我细致入微的观 察，观察她那两条辫子的梳法，她站立的姿态，她擦汗的手势，脚上的凉鞋，头上的白布帽。当我学着她的样 子，将两条辫子紧紧并到脑后时，便觉得这已大大缩短了我与她之间的距离。 后来我搬了家，不能再

3、光临哪家小吃店了。又是一些年过去，我又一次光临那家小吃店。记得是秋后的一个下午，我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚。B此时，门前只有一口安静的油锅。我走进店内，看见她单独在柜台里坐着，头上仍旧戴着那白帽，帽子已被油烟沤成了灰色。她目光hum sH,不时打着大而乏的呵欠，脸上没有热情，却也没有不安和烦躁，就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。我算着，无论如何她不过40来岁。 下午的太阳使店内充满金黄的光亮，使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖、柔和。我莫名地生出一种愿望，非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人，在许多年前我对她的崇拜。 “小时候我常在这买课子

4、。我说。 “现在没有。她漠然地告诉我。 “那时候您天天站在锅前。我说。? “你要买什么？现在只有豆包。她打断我。? “您梳着两条又粗又长的辫子，穿着白凉鞋 ? “你到底想干什么？她几乎怪我打断了她的呆坐，索性别过脸不再看我。? “我只是想告诉您，那时候我觉得您是最好看的人，我曾经学着您的样子打扮我自己。? “嗯？她意外地转过脸来。面包车的喇叭响了，车子已经修好，司机在催我。我匆匆走出小吃店，为我这唐突的表白寻找动机。 但我忘不了她那终于转向我的脸。我多么愿意相信，她相信了一个陌生人对她的赞美。?不久，当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时，我又乘车经过这家小吃店。C门前的油锅又沸腾起来，还是她手持竹筷

5、在锅里拨弄。她的头上又有了一顶雪白的新帽子，栗色的卷发又从帽沿里滚落下来，那些新烫就的 小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。她以她那本来发胖的身形，正竭力再现着从前的灵巧，那是一种更加成 熟的灵巧。车子从店前一晃而过，我突然找到了那个下午我对她唐突表白的动机。正因为你不再幼稚，你才敢 向曾经启发了你少年美感的女性表示感谢；为着用这一份陌生的感谢，唤起了她那爱美的心意。 那小吃店的门前该不会有“欢送卫生检查团的标语了吧？我庆幸我的车子终究是一晃而过，我坚信原意坚信的：她的hum r印y ix in是因为听见了我的感谢。?当你走向陌生人，平淡的生活便会常常充满陌生的魅力。1. 根据拼音写汉字6分xi

6、 印 shu hucn scn hudn r岔 y ixin2. 给以下加点字注音6分 只低垂着眼睑.做着自己的事2帽子已被油烟沤.成了灰色3柜台里是打着蔫.儿的凉拌黄瓜3. A、B、C三处都对“油锅进行了细节描写，作者这样写是有深意的，填写表格。4分油锅的状态作用滚沸(1)(2)反衬她已经变得麻木、消极(3)(4)4. 第8 - 14 段属于什么描写？用了什么方法？有什么作用？ 4分5. 结合全文，分析文章结尾“当你走向陌生人，平淡的生活便会常常充满陌生的魅力这句话有哪些含义？ 3分、阅读下面诗歌，答复以下问题 8分 月夜刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱

7、。1. 这首诗的体裁是新透 一词写出了，情形，描绘了一幅特点的月夜虫鸣图，表达了作者 的情感。三、阅读文言文，答复以下问题 15分曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。曾子不受。反，复往，又不受，使者曰 ：“先生非求于人，人那么献之，奚为不受 ？曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵子有赐不我骄也我能勿畏乎？终不受。孔子闻之日:“参之言，足以全其节也。注:致邑：给一座城1. 解释以下句中加点的字4分1曾子衣敝衣以耕反，复往4请以此修衣足以全其节也2. 用“/给文中划线句子断句，限断2处2分纵子有赐不我骄也我能勿畏乎?3. 翻译以下句子6分1先生非求于人，人那么献之，奚为不受

8、2纵子有赐不我骄也我能勿畏乎4. 用自己的话说说为什么曾子不接受城池？曾子的故事给了我们怎样的启迪？ 3四、默写题4分1. 来着犹可追。?论语?2. ，而智勇多困于所溺。欧阳修3. 辛弃疾?西江月夜行黄沙道中?通过嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征的诗句是：。2021.3. 3 附中系广益中学小升初考试语文试卷参考答案一、?与陌生人交流?1. 根据拼音写汉字 (6 分 )xi cn sh u ()hu cn sm()hu cn r cn y 1 x in ()答案 :娴熟、松散、焕然一新解析此题考察了学生对根底字词的积累娴熟 :老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。渙散: (指精神、组织、纪律

9、等 )散漫 ;松懈焕然一新 :指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子2. 给以下加点字注音 (6 分 )(1) 只低垂着眼睑做着自己的事 ( ) (2)帽子已被油烟沤 成了灰色 ( )(3) 柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜 ( )答案：(1) ji?n(2)o u(3) ni an解析此题考察了学生对词语的积累及其拼音的掌握眼睑 ;眼睛周围能开闭的皮，通称眼皮。沤 ： 长时间地浸泡，使起变化打蔫儿 ：形容植物枝叶萎缩下垂，也形容无精打采;精神不振3. A、B、C三处都对“油锅进行了细节描写，作者这样写是有深意的，填写表格。(4分)答案 ： ( 1 )衬托她充满活力 (2)平静 (3)重新沸腾 (4)衬

10、托她重新焕发了生活的热情 解析此题考察了学生对文章情节的截取、概括能力,油锅的状态衬托的即为炸油条姑娘的内心状态，已经给出的两空，油锅的状态 -栏对应的给了“沸腾 ",我们由此可推断出 (2) (3) 处对应的是“平静和“重新沸腾 ，作用 - -栏对应给了一个 ：反衬她已经变得麻木消极，我们由此可推出(1)(3)分别为“衬托她充满活力和“衬托她重新焕发活力 。4. 第(8) - (14) 段属于什么描写 ?用了什么方法 ?有什么作用 ? (4 分)答案 ：8-14 段属于语言描写 ：用了语言和神态相结合的方法 ：生动的表达了此时的炸油条姑娘对工作的冷漠和对工 作的懈怠，同时为下文她重

11、新焕发生活的状态做铺垫。解析此题考察“人物描写方法的作用答题方法答题技巧 ：(1) 外貌描写的作用 ：外貌描写主要是指对一一个人身打扮和外在形态的描写,其作用主要是表现人物的生活和身体状况。(2) 动作描写的作用 ：塑造人物形象。 (重要作用 )、推动故事情节开展。 .(3) 语言描写的作用 ：塑造人物形象、表达人物的思想情感、表现人物的心理活动(4)神态描写的作用 ：表现人物当时的心理或情感的变化。(5)心理描写及作用 ：塑造人物性格特点或精神品质、表现人物当时的心情变化。4 .结合全文， 分析文章结尾 “当你走向陌生人， 平淡的生活便会常常充满陌生的魅力 这句话有哪些含义 ? (3 分)

12、答案 ：一层是说炸油条的姑娘作为陌生人，以她美好的形象启发了我对美的向往 ：我作为陌生人一句感谢和赞美的话，让她重新对生活的焕发激情。解析此题考察结尾段的内容理解 此句中的陌生人是相对的，炸油条的姑娘对于我是陌生人，我对于她也是陌生人，我们彼此启发了对方生活的感悟。二、?月夜?1. 答案 :七言绝句、春天来临万物复苏虫儿鸣叫、静谧祥和、对春天来临的喜悦 解析此题考察对诗词的概括理解能力。诗歌的体裁分为律诗和绝句，再根据每句话字数不同分为五言和七言。而对于诗句中某一词语的理解要结合整 句诗来看，春天来临，虫儿的叫声“新透窗子传入作者耳中，说明春天来临万物复苏了，月色、星辰、人家， 加上透窗的虫鸣

13、，多么温和谐的场面。面对这样的夜晚作者怎能不心生喜悦呢。_ 、 、.三、文言文1.解释以下句中加点的字 (4 分 ) 答案 : (1)破敝、破旧 (2)表目的，用、来(3)通“返，返回(4)保全解析此题考察文言文关键字词的理解可结合语句，用组词法和联想法进行解释2. 用“/ 给文中划线句子断句，限断 2处(2 分) 答案 :纵子有赐 /不我骄也 /我能勿畏乎 ?解析此题考察学生的断句能力 此题可用短语和虚词断句法，纵使您对我有赏赐，不对我骄纵，我难道不畏惧吗 ?3. 翻译以下句子 (6 分 ) (1)先生非求于人，人那么献之，奚为不受 ? 先生您并非向别人乞求所得，而是别人主动献给您的，为什么

14、不接受呢 ?(2)纵子有赐不我骄也我能勿畏乎 ? 纵使您对我有赏赐，不对我骄纵，我难道就不畏惧吗 ?解析 此题考察学生的句子理解能力。 句子的翻译我们用 “留删调补换 "五字诀来搞定。 留:即保存， 人名、地名、 官名等，我们保存不动。删 :即删除，一些虚词没有实际意思我们不用管它，直接忽略。调:即调顺序，优势文言文的句子结构和我们现在的语言不太一致，我们需要注意调整。补:补充，文言文有时会省略文章的主语或者谓语或者宾语 ,我们翻译完句子后要注意看是否成分残缺，残缺的要注意补充。 换 :替换，即用现代的词语替换文言文的字词。4. 用自己的话说说为什么曾子不接受城池?曾子的故事给了我们怎样的启迪 ? (3 分)答案: (1)无功不受禄，曾子没有任何功绩的情况下不能接受如此大的恩赐。(2)任何时候都应该做正直的自己，无功不受禄，不能随意接受别人的馈赠。解析 此题考察学生对文章主旨的把握，此题的主旨“无功不受禄。四、默写题 (4 分)答案 : 1.往者不可谏 2.夫祸害常积于忽微 3.稻花香里说丰年，听取蛙