2022年2022年正比例意义-导学案_第1页
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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料学习必备欢迎下载学习内容正比例的意义1.结合详细实例熟悉正比例的量,懂得正比例的意义,能依据正比例的意义判定两种相关联的量为不为成正比例,并能说明理由；学习目标2.在熟悉正比例的量的过程中,体会数量之间的联系和变化关系,感受表示正比例数量关系及其变化规律的数学模型,渗透函数思想,进一步培育比较.抽象.概括和演绎等思维才能3.使同学体验数学与生活的亲密联系,进一步增强用数学眼光观看日常生活现象,解决日常生活问题的意识；学习重难点1.熟悉和懂得正比例的意义；2.发觉和懂得成正比例的量得变化规律；导学过程感悟精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料

2、学习必备欢迎下载一.复习导入请写出以下每组数量之间的关系；（1）速度.时间.路程（）（2）单价.数量.总价（）二.自主预习一辆汽车在大路上行驶,行驶时间和路程如下表：时间/ 时1234567路程/ 千米801602403204004805601.观看表中列出的为哪两种量？答： （）和（）2.这两种量分别为怎样变化的？3.请找出几组相对应的路程和时间的比,并求出比值；发觉：所、以,这辆汽车行驶的 （）和（）为成正比例的量,它们之间的关系成正比例关系；4.请你用式子表示例子中几个量之间的关系.（）5.生活中仍有哪些成正比例的量？请你举一举；精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料学习必备欢迎下载（三.自主检测1.文具商店卖出书包的情形如下表：）数量/ 个12345总价/ 元78156（1）把上面的表格填写完整；（2）写出几组对应的总价和数量的比,并比较比值的大小；（3）这个比值表示（） ,用式子表示它与总价和数量之间的关系（） ；（4）书包的总价和数量成（） ；2.已知 a和 b 成正比例,把下表填写完整；12四.思维拓展3.先把下表中的有关圆的数据填写完整,再摸索：圆的周长与半径成正比例吗？圆的面积与半径成正比例吗？半径/ 厘米2468周长/ 厘米面积/ 平方

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