幼儿园教师学期个人工作总结与幼儿园教师小班个人工作总结汇编

1、幼儿园教师学期个人工作总结岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一年来 所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这 是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情, 踏实、勤奋地完成了一年的工作。一、根据幼儿发展情况，正确实施教育我们班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差，针对这一情况，我和刘老师就计划将抓纪律和培养自理能 力一起抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。 自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意 识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏

2、和鼓励，使幼 儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提 高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分 幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的 教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。二、研读孩子，支持孩子的活动经过这几年的教学实践，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们 的生活、活动，了解他们的需求，及时予以支持和提升。教师要研读孩子，关注 孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的各种语言，理解孩子 的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使 环境

3、真正为孩子教育服务。如：在“植物的叶子”这节活动中，我发现，我班的 孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察各种叶子的过程中，孩子们对树叶形状的 关注引起了我的注意。于是，我设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的 基础上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画， 引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作 品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使孩子 真正成为活动的主动建构者。因此，在活动中，我对不同的孩子提出不同的要求, 以促进幼儿的发展。例如在绘画的活动中，对于能力较强的孩子，我鼓励他们尽 量的发挥想象，丰富画面内容

4、；对于中等水平的孩子，我启发引导他们能画出简 单作品；而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们画出主要图画内容就行，主 要激发他们参与活动的兴趣。在每周的集体备课中，我们都将近阶段主题与本班 幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形 式。三、教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好 每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措 施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感, 使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课

5、堂气氛。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。 根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程 中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单 的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注 意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能 力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导 幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。4、认真填写每周工作安排表、晨检表及各种表格。5、

6、认真做好特殊儿童的个案记录。6、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证 好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的 全面发展能力。四、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的 一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿 进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联 系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教， 同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练, 使幼儿的生活习惯，学习

7、习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥 整洁舒适。3、幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习 惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。4、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全第二篇：幼儿园教师学期个人工作总结幼儿园教师学期个人工作总结日月如梭，时光荏苒，转眼间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也即 将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。作为一个刚参加工作的新人，这学 期我在收获与成长的同时，也发现了自己存在的不足之处，以下便是我这一学期 的工作总结。一、学校教学管理制度方面：成效：1. 在团体教学上能够按照

8、园内要求，认真配好每一节随堂课，并能根据幼 儿的情况与班级老师的要求按计划进行体能游戏的训练。2. 在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师，为的幼儿表演的做出 自己的微薄之力。3. 由于中班孩子年龄适中，接受理解能力强，所以在生活与学习中同班级 老师一同培养孩子在各方面的独立能力。4礼仪任务重，带班老师编制了一些礼仪小儿歌，而我会通过动画与日常 提醒来加强幼儿的礼仪教育。5. 本学期的主题墙主动配合，认真完成，。6. 按时认真参加教研活动，积极记录学习。不足：因为第一次正式跟班，在有幼儿能力方面重难点把握有时候不够准确，尤其 是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。二、一日流程及生活护理

9、执行情况：成效：1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时按量进行户外活动（除下雨及特殊情况外），按要求上下课等。2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则，在活动中监督提醒孩子不打闹 不奔跑，从而减少不安全隐患的发生；主动检查幼儿出汗情况，培养幼儿自己寻 找毛巾，及时提醒幼儿增减衣物。3. 孩子入厕能及时跟进给予帮助，直到确保最后一个孩子出来。4. 幼儿洗手时能及时跟进并提醒幼儿正确洗手与擦手，并且进餐与用点心前 抱手出去。5午睡前后提醒幼儿正确穿衣脱衣顺序，以及鞋袜的正确摆放；起床后，提 醒幼儿及时解便与喝水6. 每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时进行修剪。7. 离园前幼儿衣物的整

10、理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋，涂 抹护肤霜等。8. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况，从而及时把孩子出 现的问题反馈给家长。9. 离园前组织幼儿进行离园活动，离园时提醒幼儿正确摆放椅子。不足：1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。2. 冬季幼儿户外活动完成后需添加衣服与检查汗巾汗湿情况，所以户外活 动结束后时间较为紧张。3. 有时，在洗手时，孩子解便人数较多，而冬天幼儿自己包裤子能力还不 太强，需要老师帮助，人数一多就显得烦躁与没耐心，有时会强制要求幼儿在老 师指导下独立完成，希望在以后的工作中能更多一些耐心三、家长工作：成效：1. 能及

11、时与家长交流，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2. 及时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿 在园的情况和教育孩子的方法。3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突。4. 家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，并且给予良好的反馈。5. 支持班级的各项的工作，能及时将通知传达与家长6. 对于生病的孩子及时打电话关心。不足：个别孩子由于各种原因请加一段时间后归园初期会显得多种习惯有所变差， 此时会情不自禁开始抱怨四、师德执行情况：成效：1. 在配班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪，不做违反师德的事情。2. 平时在班会上班长会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足，

12、并 在以后的工作中避免发生。3配班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。4. 关心爱护每一个孩子。不足：对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子。五、安全工作：成效：1. 孩子年龄小，三位老师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达 成一致，只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法，来减少不安全 事故的发生。2. 每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患。3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识，让孩 子也学会自我保护。4. 能够及时排查班级所存在的安全隐患问题5. 能够保证幼儿的汗巾分开使用，从很大方面预防了幼儿间的交叉感染不 足：本学期幼儿有一些抓伤、磕伤

13、、擦伤的情况，也有少许的安全小事故存在， 需要我们进一步反思与调整。六、班级配合：成效：1. 班级三位老师配合较为默契，能够相互体谅、相互关心。2. 有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。3. 能够协助班级老师做好各项工作。4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能 有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得 到健康的成长，自己也能有所进步！第三篇：幼儿园教师第一学期个人工作总结本文由辑，幼儿园教师第一学期个人工作总结岁月如流，在不知不觉中自xx年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园

14、工作将近 4年半的光景了。自工作以来，我一直坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。总的 感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。在这一学期中，我担任了小二班班主 任工作以及小班段教研组长工作。面对全新的面孔（孩子）以及非常优秀的5位 小班段成员，如何才能完成工作呢？下面我就简单地将自己的工作总结如下：一、不断学习，提高自身素质作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的 政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治 学习和业务学习，认真记笔记，数量足，内容丰富，积极参加党组织的各项活动, 关心国家大事，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职

15、守， 严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技 能水平。平时积极努力组织好教研活动，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以 身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外，本学期，我还积极参 加了外出学习。20xx年10月31日，前往温州参加了：教学的智慧、名师的风采 （幼儿园“主题教学”（温州）现场交流会）幼教专场研讨活动，通过三天的学 习，观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级 教师、教研员们精彩的讲座，在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后 的空余时间认真思考推敲，以更高的要求来要求自己，鞭策自己。

16、20xx年12月 25日还参加了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了建构幼儿园教育 互助体的实践研究课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开, 给我留下深刻的印象，更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖 析中，大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等；让我真正感觉到教研 活动互助体的存在，感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教 研活动的不足。通过活动，真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研 活动，避免和减少老师的消极等待问题。此外，我还会利用一切空余的时间，女口：幼儿午睡、晚上等不断的学习新知 识，阅读新纲要理论知识，心理学、教育学幼儿教

17、育早期教育 等等，为的是让自己不断的进步、提高自身素质。二、教育教学情况高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教 育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素质就是要有爱， 用心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢？如何教育孩子就是其中的一种 途径。于是，在教育教学工作中，我注意做到以下几点：1、作为教研组长，虽然本学期检查老师备课本的次数不多，但每次检查完 老师们的备课本后，吸取其中的精髓，化为己有。之后，深入细致的备好每一节 课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种杂志，制 定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点

18、强调游戏。并不断归 纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注 重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育，在教学中提高幼儿 的思维素质，保证教学质量。3、注意观察幼儿的学习需要,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿 进行教育。4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所 用。三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基 础上有所提高。我根据班级情况以新“纲要”为准则，制订班级计划、

19、每周计划 等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方 法，使幼儿身心愉快地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我 们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细 的幼苗，培育他们。我注重观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重 热爱每一个孩子，不仅爱那些活泼聪明的孩子，同时也对那些特别的孩子给予更 多的关爱。平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出要求 时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言, 在我的鼓励下，我们班

20、小朋友的自信心和语言表达能力有了明显的提高。四、组织各种活动，丰富多彩本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园的复查，为我们小班段两个班级专 门准备了一个活动室作为小班幼儿区域活动室。作为小班段教研组长，我起着带 头作用，积极寻找相关的理论资料和碟片组织教师们学习。经过我们集体的力量 再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了六个温馨的区域角：“我的家” “聪明 屋” “小巧手” “拼拼搭搭” “童话访” “小医院”。孩子们在其中尽情的玩 耍、成长着，收获很大，由一点都不懂的如何玩区域角到现在不用老师说就能熟 能生巧的玩起各区域活动中的各个活动。通过教研组活动，使我对如何布置区域 角在点滴的积累中逐渐提

21、高。在这里我们还是要用古人的教导鞭策自己“学而不 思则罔，思而不学则殆”教研组工作任重而道远，我们当努力上下而求索。本学期根据幼儿园的计划我圆满的开展了家长开放日活动，在这之前，我组 织大家不仅分析了各自的特长去寻找相应的活动课，还组织大家根据各班孩子的 实际情况对所找的活动课进行了调整，且安排了合乎幼儿学习特点的动静交替活 动，充分利用家长资源想出了一些亲子游戏等等。这一切的准备使家长开放日那 天顺利开展，赢得家长们的一致好评。为了锻炼小班孩子的语言发展能力；为了培养小班孩子能大胆地在集体面前 表现自己；也为了增强小班孩子的自信；我们小班段特举行小班幼儿儿歌朗诵比 赛。这是一次很好的展示孩子

22、们成果的机会。但是，我们班家长居奶奶级的较多， 他们不认识字，在家不会教。因此，我利用自由活动、户外活动、午睡前一段时 间给这些孩子选材，教他们如何念儿歌、做动作、说准普通话等。经过一段时间 的努力，12月19日那天孩子们登台亮相，我们班15位小朋友前去参加段里的儿 歌朗诵比赛，获得了很好的成绩。四个一等奖我们班就有三个名额分别是叶聪慧、 虞莹莹、章韩蕾小朋友；洪伟、谢克郁等小朋友获得二等奖；虞悦、王佳瑶、周 熄、苏小跃、连艺轩等小朋友获得三等奖；小朋友、家长心里无比高兴。本学期，我们还组织幼儿秋游活动。但是，小班幼儿年龄小，家长们又忙于 工作。于是，在教研会上我组织了大家一起协商如何解决这个

23、问题。经过讨论觉 得请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。通过这次的秋游活动，小朋友们收 获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值，小班孩子非常有安全感，大班 孩子有了高度的责任感。增进了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。每两个班由六位 教师和一位保育员阿姨守护着，活动进行的很顺利。此外，我很庆幸能拥有这么关心我、体贴我、呵护我的好搭班。因为我的婚 期正好赶在本园20xx年的元旦文艺汇演这段时间，我更多的时间忙于婚前准备 中，而胡老师不仅安抚我叫我好好准备结婚需要的物品，而且默默无闻地准备着 这一切的工作：找音乐、编排动作、挑服装和做道具等。一切事情都包办代替， 没有一句怨言。通过胡老师的努力，我

24、们于20xx年12月31日顺利登台让每位小 朋友的在众人面前再次亮相了，从而又锻炼了他们的胆量。五、及时进行个别教育我非常重视我们班个别“突出”的幼儿。象黄承志、林子涵等小朋友。我都 会不厌其烦地来教育他们，教育过程中，我会与胡老师主动探讨教育对策、方法。黄承志小朋友每天一个人在外面跑、玩，语言表达能力及差，基本上不怎么 说话，他的理解能力也不好，老师就算批评他了，他也满不在乎，不知道是不懂 还是不在乎。总体表现为懒散、自由（版权归好）、幼稚。于是，我就特别关注他, 不让他离开我的视线。一旦发现承志不在身边，马上去寻找，直至找到他，将他 带到同伴中去。如果在上课时突然站起来想出去，及时给予制止

25、，告诉他，上课 期间无原无故就起来是不对的。虽然承志不怎么明白我说的话，但是，作为教师, 我们还是应该不断地跟他讲道理，对于他的行为，对的要及时给予表扬，鼓励； 错的要及时给予制止，批评、讲道理。此外还发动班上能力强的孩子，主动邀请 他参加活动，积极与他交流，让他感受到集体活动，游戏活动，和大家一起玩原 来是这么的有意思。从而愿意参加集体活动，逐渐适应这个新的集体班级。最后 主动与家长联络交流，共同研究探索一套科学的、适应承志的特点的教育方案。 现在，我们不用每天去外面寻找这个调皮的家伙了。因为，现在的承志每天乖乖 地跟着老师，和小朋友一起做游戏，一起上课，一起出去玩，有时候上课老师没 请到他

26、做游戏，他还不高兴了呢。在美术活动中，有时候他还是我们班上画的最 快效果又还可以的一个孩子呢！每天来幼儿园，都能有礼貌地和老师打招呼，相 拥在一起，虽然说话还不是很清楚，但是我们已经；明白他的意思了。在户外活 动中，当小朋友不小心碰到了别人时，他还会马上跑过来向我们告状，虽然讲不 清楚，但也能用一切动作来表示他所要表达的意思。子涵，一个人见人夸、非常帅气的小男孩，但在班级里很少与同伴沟通，一 起玩，很少说话。平时只喜欢与艺轩小朋友一起玩。每天早上晨谈后老师总会又点名这个环节，当点到他的名字他不会说“到”，离园时不会说“老师再 见！”“拜拜”之类的话，只会看着老师摇摇手。有一次，子涵跑过来笑着用

27、他的大头用力的顶了我的肚子一下，我见他主动跑到我面前，心里很高兴，以为他 接受我了，愿意和我一起玩了。下午，他又做。第四篇：幼儿园学期教师个人工作总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束一个学期以来，有辛苦的付出，也有 甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力 求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日 益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的 工作总结：一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内 组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治 思想水

28、平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认 真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的 各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一 个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活 动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼 儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也 是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据 教学活动进展需

29、要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目 的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发 展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前 做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识 字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性， 培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为 了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼 儿的卫生情况，教育

30、幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提 醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动 时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或 其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什 么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈 话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就 改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学 习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安

31、全知识。在日常 生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如 桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周 围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和 表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在 园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其 次按时更换家园联系栏给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家 长支持时，家长们都给予了最大的支持。六、工作

32、中的不足我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合 理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个 别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工 作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上 一层楼。第五篇：xxxx年度第一学期幼儿园教师个人工作总结文章来源:/文档大全.9一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断地实践、总结、 更新，力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力，我感到 莫大的快乐，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展 成为会学习、会

33、思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家 长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工 作总结：一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活 自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿 的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的 发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域：1、学习用适当的方式表达情绪，情绪安定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯， 形成基本的生活自理能力，注意公共卫生。3、帮助幼儿进一步认识身体的主

34、要器官及其主要功能和保护方法，会对自 己的身体进行适当的保护。4、认识有关安全标志，学习交通规则和用水、用火用电的安全知识，具有 初步的安全意识和自我保护能力。/article/n targetn_blankn讲话礼貌。3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读 儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中 进行交流和讨论。/articlc/n targctn_blankn计划活动内容，认真组织好每节活动,在活动中， 让幼儿在实际操作中实践，使幼儿成为真正的学习主人，在获得全面、和谐发展 的同时也得到个人的发

35、展，这也是我一直以来坚持努力的方向。1、从日常生活中抓起，培养幼儿良好的卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质， 一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿 勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排幼儿多和水，培养 幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动是或休息时，都密切留意幼儿的身体状况, 教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间，带领幼儿认 真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状活动，合 理设计好，每日的晨间活动。此外在日常生活中，利用空闲的时间或下午的时间, 组织幼儿进行卫生、健康、体能的活动。引导幼儿了解卫生、健康的

36、重要性和怎 样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有，良好的 进餐习惯、卫生习惯，身体素质逐渐上升。3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。幼儿最根本的学习途径是活动，我 注意发掘每位幼儿的潜能，让幼儿在有准备的环境中得到自我发展的自由。我围 绕着每个主题活动，从本园、本班的实际情况出发，在活动中积极参透探索学习 的理念，促进幼儿发展。四、卫生保健工作一、坚持保教并重1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园，我们认真对幼儿进行询问，观 察，了解幼儿是否有不适，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健 康情况，做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制

37、了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼 儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚 持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。3、在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中 提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。五、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿 一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、 午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中 穿插安全教育、加强幼儿

38、的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自 己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。六、家长工作方面：一个学期以来与家长相处的很愉快，工作得到了家长的一致认可和表扬。平 时，经常通过面谈的形式，来与家长交流教育心得，交流幼儿在家在园的表现情 况。共同寻找教育幼儿的好方法，仔细聆听家长的意见和看法。班上的各项活动 需要家长的支持、配合时，他们都会给出相对应的配合，在园内进行活动是家长 也会鼎力支持。三、工作上的不足之处：在个别幼儿教育的问题上，未能做得最好，班上还有个别幼儿需要加强学习， 在下学期我还会加强这方面的工作。幼儿教育工作是一项高尚、重要的工作，我

39、会在以后的日子里以更好的工作 态度，工作精神，投入与我的职业，带给幼儿开心的乐园。文章来源:/文档大 全9幼儿园教师小班个人工作总结本文由辑，幼儿园小班教师个人工作总结范文时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团 结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:一、班级情况我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位老师进行了家 访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个 方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼 儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入

40、园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三 位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好 朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做 好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通 过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在 这里。本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间， 我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼 儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、 不分彼此，处处以幼儿园的工作为

41、重，从不计较个人的得失。尹老师的腰不太好， 家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但 她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外 打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心 及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期，我和尹老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小 班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活 动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发 展的经验。围绕

42、这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服 务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。 在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在 教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形 成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的 实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼 儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。 通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动

43、服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们 选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置 中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来很多麻烦，尹老师尽心尽 责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏 实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适 的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我 们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿 脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼

44、儿还不能及时的表达需要，日 常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我 们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基 本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也 比较关注，我们开展了 “给汽车加油”的活动，每夭保证幼儿喝够三杯水。让幼 儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教 育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都 有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己 做，由于我们三位老师统一要求、统

45、一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好 的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们 的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点 来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早 晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中, 把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存 在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的 进步！第二篇：xx年幼儿园小班教师个人工作总结xxxx学年度个

46、人工作总结道真自治县实验幼儿园小三班教师：我喜欢的人回顾本学年以来的工作，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。 这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。工作中，我始终 保持高度的责任感，积极进取，以规程为依据，围绕幼儿园的中心工作，结 合本班的实际情况，认真开展各项教育教学活动，较好地完成了各项工作任务， 现就本学年的工作总结如下。一、思想方面积极参加政治理论学习，团结同志，热爱集体，对班级工作认真负责，在工 作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态完成园里安排的各项工作。爱岗 敬业，对每一个孩子都做到耐心、细心、关心和爱心。二、教学方面（一）班级情况我班幼儿都是刚

47、入园的新生，我们首先对每一个幼儿的个性特征、兴趣爱好 和生活自理能力及各个方面进行调查，为了缩短幼儿的分离焦虑，针对其特点， 我们几位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。通过“我是小司机”、“大 家都是好朋友”等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中， 指导家长做好幼儿的各项入园工作，使家长们能够-1-在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动，我班幼儿很快适应了 幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于这种高度负责的责任 心及奉献精神，我们班来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。（二）教育教学工作本学年，我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，切实制定了可行的教育 教

48、学计划。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用 多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他 们主动感知、操作、探索事物，从促进幼儿的发展，平时认真备好每一个活动， 每一个环节，找出重难点，为幼儿准备充足的教具及操作材料，在活动中注意发 挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面向全体幼儿，注重个体差异。注重对幼 儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养，平时认真做好每个活动的观 察记录及效果分析。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应要幼儿提供健康、丰富的生活和活 动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发 展的经验。围

49、绕这一要求，我们开展了一系列活动，在教学活动和日常生活中进 行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通 过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。环境是教育教学活动的基础。根据教学活动的需要和本班-2-的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，在布置中，我们让孩子们参与 到其中，让他们动手去制作，提高他们的动手动脑能力。（三）卫生保健工作作为刚入园的幼儿，教会他们养成良好的卫生习惯至关重要。在幼儿入园后 不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、 洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事

50、， 自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿 从小就养成良好的行为习惯。三、家长工作方面在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们 的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我们通过家访、家园联系册、 电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿 情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解 答，得到了家长的好评。四、安全方面在保教活动中，我们班始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有 健康发展。从晨间入园到离园，老师都随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场 所的安全隐患。小班幼儿有

51、流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待 自己的孩子一样。-3-五、努力的方向一是进一步加强理论学习，树立科学的教育观、儿童观，不断提高自己的理 论水平。二是加强教法的探讨，努力探索出具有个人特色的教学方法，灵活运用 到实践工作中去。韩愈告诫后生学子“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”， 而我把这里的“业”看成是我幼儿教师这份职业，在以后的工作中，我定当奋发 努力，开拓创新，用心去爱、去滋润孩子幼小的心灵，使他们在人生的起跑线上 跑出最好的开端。4第三篇：xx年幼儿园小班教师个人工作总结xx年幼儿园小班教师个人工作总结广福桥镇幼儿园杜海霞时间飞逝，转眼间，一个紧（更多内容请访问好范文网

52、）张而又充实的学期又 过去了。我班有幼儿53人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年 的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在 孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验， 反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到 一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、我思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配, 对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完 成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工 作

53、，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我 备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的 质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相 应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿 的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的 书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材 料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在

54、参加活动的 过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注 意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能 力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导 幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证 好幼儿每天的游

55、戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的 全面发展能力。三保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌 待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并 同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教, 因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练， 使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净， 被褥整洁舒适。

56、3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行 清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做 好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进 食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲, 避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制 止，并进行随机教育。我6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿 良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整 齐放好。7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展

57、我。四. 安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师 的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我 做到了以下几点：1我我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞 食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不 跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2我我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人 到心到，谨防意外事故的发生。3我我做好交接班工作，认真填写交班内容。五家长工作1我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响 班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协

58、力解决教育问题，提升对幼儿的关心, 共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。2我积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁吃饭有进步，睡觉也乖了， 自己睡着的;今天谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在 园的情况。3我向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和 我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长 联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的 教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识， 提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我