开放式创新联盟中的知识共享机制研究

1、    开放式创新联盟中的知识共享机制研究    廖思琪+宋洋+陶斌鹏+李劲松摘 要：实践表明，创新联盟的成功率却很低，其中很大一部分原因归结为知识共享的效果，联盟内部没有建立起一套有效的知识共享机制来保障知识共享的有效进行。创新联盟企业之间的知识共享并不像资金从一个账户打到另一个账户那样简单，知识共享机制是知识转移过程中知识提供者与知识接受者的结合方式及影响因素的相互作用，适当的知识共享机制才是知识得以顺利转移的保证。因此，本文尝试着在创新联盟中建立一套有效的知识共享机制。关键词：创新联盟 影响因素 知识共享机制1、国内外研究现状1.1开放式创新与开放

2、创新联盟1.1.1开放式创新与开放式创新网络chesbrough首次提出开放式创新，即有目的地利用知识流入和流出加速内部创新，通过内部和外部渠道市场化实现创新价值，并将其分为两种类型：由外向内（outside-in）和由内向外（inside-out）。此后，很多学者都参与到开放式创新研究中，不知不觉，开放式创新已成为创新管理的热门议题之一。不可否认，网络与开放系统视角下的组织有许多共同之处，vanhaverbeke指出组织间关系和网络是开放式创新的关键维度之一。不仅如此，学者们还对开放式创新模式下的网络形式进行了研究，如开放式社区、创新社群等。学者们主要从网络情景、价值网络等方面对开放式创新网

3、络进行了论述。1.1.2开放创新联盟战略联盟最早由美国dec公司总裁j.hopland和管理学家r.nagel提出。随着战略联盟在世界范围内日益受到理论界和企业界关注，其形式也越来越多样化，具体如表1所示。开放创新联盟是企业战略联盟的一种，同时发生在横向产业链和纵向产业链中，是一种开放式创新组织关系，也是一种新的多企业合作范式。学者han等人在研究中首次使用了oias这一术语，分析了oias的经济价值和战略价值，分别从交易费用经济理论和资源基础理论解释了oias形成机理。他们认为oias是由不同背景企业和非营利性组织组成的一个动态复杂适应性系统，可以促进知识探索和知识开发利用，对环境变化可以做

4、出迅速反应。同时，oias独特的结构组合所产生的横向和纵向整合形成了一个能力强大的组织形式，有利于促进组织间有效学习，形成创新必需的资源池。oias的主要目标和价值驱动力是从整体上增加市场需求，而不是增加单个企业的市场占有率。2、创新联盟知识共享过程分析2.1创新联盟合作各阶段的知识共享知识交流和知识共享贯穿于创新联盟生命周期的各个阶段，包括创新联盟形成阶段的知识产权谈判、运行阶段投入知识产权的共享、阶段性创新成果的共享以及结束阶段知识创新成果的交接和转移，而创新联盟的优势恰恰在于利用合作伙伴之间的知识交流和知识共享来加快知识转移和创新速度、减少创新风险、提高创新成果价值。但是不管创新目标的组

5、织模式具体如何，创新活动开发流程和阶段都基本不变。为了清晰陈述创新联盟合作过程中的知识共享成果，本研究依据产品创新的一般流程（如图1），将不同知识分配到创新联盟各个阶段中去。3、知识服务产业的知识共享机制知识服务产业共享各类知识资源，对提高人员的知识水平、发挥知识的价值、推動知识服务产业可持续发展意义深远。知识服务产业发展的现实要求实现知识服务产业的知识共享。基于充分认识知识服务产业各种知识资源，建立一套科学、高效的知识共享机制。3.1共享环境共享环境奠定了知识服务产业实现知识共享的基础，我们拟从技术、文化方面进行分析。3.1.1技术环境技术系统是知识服务产业知识协同共享得以实现的支撑条件，包

6、括协同环境、知识门户、在线知识库、个人信息交互、web会议系统、分类技术、专业指引工具、知识编码、知识地图等。另外，知识协同共享技术对于知识服务产业而言，信息网络技术的支撑也不能少。由于知识服务产业成员进行知识共享时，传递知识多是由异地的产业成员基于网络来实现的，因此产业的网络技术支撑是必须的，知识协同共享必须建设网络平台，网络平台构建的主要任务是知识协同共享门户1。3.1.2文化环境关于企业知识管理模式，根据西方知识管理理论，它们的差别的根本原因是工作流程、企业文化的差别2。作为知识管理核心环节的知识共享，其效率、效益受文化的影响很大。其影响主要表现在知识共享的收益、价值与信任程度成正比3。

7、知识服务产业文化具有多样性的特点。完善的软、硬件设施及系统是知识共享环境的基础条件，以知识共享为导向的产业成员认同的企业文化，也是知识共享环境的重要条件，产业成员自身的综合能力通过知识共享来不断丰富和提高。以诚信、创新、和谐为核心， 建设以信誉至上、诚实经营、精诚协作、鼓励创新、和谐共处、开放共赢为特点的产业文化， 倡导产业成员间的诚信原则，倡导共享可以共享的知识。3.2知识协同对知识服务产业知识共享来说，协同的作用很重要。由于空间、地域、利益、人文环境的影响，增加了知识服务产业成员基于计算机网络环境的知识共享的共享难度；还有对于知识服务产业成员需求的泛在性与能力及所掌握知识的有限性差异也影响

8、到知识共享。知识协同是一个有效的方法，可以克服以上的影响或差异，促进产业成员共享个体知识，使知识增值在知识创新中实现4。在知识共享过程中知识协同有以下表现：（1）知识的外化，知识服务产业成员进行系统的整理并凭借一定的媒介将各自难以规范化表达的隐性知识，表达得晓畅易懂。知识协同为知识共享创造了条件促使隐性知识显性化。（2）知识的综合，显性知识基于协同产生出来，经过分类、加工又蜕变成为产业成员所用的新的显性知识。显、隐性知识互为转化的过程，即知识服务产业成员间知识协同共享的过程，知识在协同转化中实现了共享、创新5。 3.3共享平台知识服务产业知识共享平台（即知识管理系统）主要包括知识的学习、转移、

9、共享和创造等6。3.3.1学习知识服务产业成员要得到新技术、新知识就必须经过学习知识这个过程。转移、共享和创造知识都是建立在知识学习基础之上的，所以说它在知识共享中起着决定性作用。良好的学习机制，能促进产业成员搜索知识源，产生知识交互，完善知识结构，增加知识存量，增强知识共享实力。产业成员对学习的重要性要认识到位，要有目标，有平台，有氛围，积极创造条件。建设知识交互在线学习平台，必须结合知识服务产业成员的工作性质、特点。学习功能包括在线自测、培训、讨论等，能够实现一站式服务，使产业成员能借此及时、系统、全面掌握各种前沿新知识，助力产业成员知识共享水平的提高。3.3.2共享共享知识，是指在知识服

10、务产业成员彼此分享其显性、隐性知识的相互交流、学习的过程中，成员个体知识完成向产业集体知识的转化7。产业成员知识共享的合作过程，与知识共享过程是同时发生的。产业成员知识共享不但使成员个体的知识服务能力无比强大，也提升了产业成员整体服务水平。所以，知识服务产业要建立知识共享机制，实现知识共享。参考文献1熊回香等.基于web3.0的虚拟团队知识共享平台建设研究j.情报科学，2009（12）： 1770-1775.2 donoghue lp，harris jg. weitzman b e. knowledge management strategies that create valuej.outlook magazine， andersen consulting，1999 （1） .3彭骏.出版社知识共享机制的研究d.上海：第二军医大学，2006.4胡昌平.知識管理活动创新性研究之协同知识管理j.中国图书馆学报，2007（3）：95-97.5施宏伟.信息资源管理系统的协同过程与功能结构j.情报杂志，2008（1）：21-23.6杨斌，王学东.基于社会网络嵌入性视角的虚拟团队中知识共享过