(完整word版)九年级物理下册《电磁转换》学案苏教版

1、九年级物理下册电磁转换学案苏教版【教学时间】 _【教者】【教学目标】了解磁性以及磁极间相互作用的规律， 了解磁化现象 2 2了解磁场和磁感线。3.3. 了解电磁铁工作原理。4.4. 了解磁场对电流的作用，直流电动机的工作原理和能 力转化。5.5. 了解电磁感应现象，了解发电机的工作原理和能力转 化。【重点、难点】【教学方法】【教学过程】一、情景导学：二、目标定学：三、预习探学：磁性：物体具有吸引 等物质的性质2.2. 磁体：具有的物体。磁化：的过程。3.3. 磁极：磁体上的部位，任何磁体都有个磁极，分别是。条形磁体中间几乎没有磁性。4.4. 磁极间的相互作用规律：同名磁极相互，异名磁极相互。5

2、 5磁场方向的规定：放在磁场中某点的小磁针 所指的方向，就是该点的磁场方向。 6 6磁感线：为方便形象描述磁场而 曲线。在磁体外部，磁感线从出来，回到。7.7. 地球本身是一个巨大的磁体，周围存在的磁场叫，地磁场的两极与地理的两极，其南极在地理的 极附近。指南针指方向就是受 的作用。8 8最早揭示电和磁之间有联系的是 实验，实验表明：通电导线的周围存在 。其方向与 有关的。这种现象叫做电流的 效应9 9通电螺线管外部磁场和 的磁场一样，它的两个极性可用 来判断：用 手握螺线管，让四指指向螺线管中 的方向，则 所指的那端就是螺线管的 N N 极。 0 0电磁铁是在螺线管内部插入 ，它利用了电流的

3、。1.1. 电磁铁的特点： 电磁铁磁性的有无，可以由 来控制。线圈匝数越多，电流越 ，电磁铁的磁性越。电磁铁的 N N、S S 极以及它周围的磁场方向是由 决定的，便于人工控制。2 2电磁继电器利用电路的通断，间接控制电路。电磁继电器实质利用电磁铁来控制工作电路的一 种。3 3通电导线在磁场中受到的作用，力的方向跟方向和方向都有关，如两个方向中任意一个发生改变，受力方 向就会改变。1414直流电动机的主要由和组成。工作原理：在磁场中。能量转化：电动机工作时将能转化成能。5 5换向器由组成。换向器的作用：当线圈转过 时，自动改变线圈中，使线圈下去。6.6. 电磁感应： 的一部分导体在磁场中做 运

4、动时，导体中就产生 ，这种现象叫做 现象，产生的电流叫做，其方向与 方向和 方向有关。如果两个方向中任意一个改变，感应电流方 向发生改变。7 7发电机的原理：利用 制成的。能量转化：发电机工作时将 能转化成 能。8 8在电磁感应实验中，如果导线左右往复运动，电流 表指针来回摆动，电路中产生的是，简称 。我国交流电的频率是。四、合作互学和交流助学： 考点一：磁现象磁场 例 1 1关于磁场，下列说法中正确的是A.A.磁体周围的磁感线从磁体 N N 极发出，回到磁体 S S 极B.B. 磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 c c .磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.D.地磁场的 N N 极在地理

5、北极附近，S S 极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合例 2 2 如图所示，有三根钢棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙 相互吸引，如果已知甲是磁体且右端为 N N 极，那么下列对乙、 丙的判断正确的是A.A.乙是磁体且右端是 N N 极B.B.丙是磁体且右端是 N N 极c c .乙是磁体，丙不一定是磁体D.D.乙是磁体，丙也一定是磁体变式训练：. . 臣心一片磁针石，不指南方不肯休” ，表达了文天祥强烈的爱国精神.地磁场的 _ 极在地球南极附近，指南方的应该是磁针石的（填“ N N” 或“ S S”。2.2.下列关于磁的说法正确的是A.A.磁场看不见、摸不着，不是真实存在的B.B.电动机是利

6、用电磁感应原理工作的c c .磁体的磁感线都是从磁体的 N N 极出发，回到 S S 极的D.D.电磁铁磁性的强弱可以调节通过它的电流大小来控制3 3如图所示， 根据小磁针静止时的指向， 标出磁体的 N N、 S S 极和 A A点的磁场方向。考点二：电生磁例 3 3如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中， 观察到小磁针指向正确的是变式训练：在下图中根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的 两极和电源的正负极。2.2. 根据图中所标符号，画出螺线管的绕线方法。3.3. 如图所示，闭合开关使螺线管通电，A A 螺线管的上端相当于磁体的极，可以观察到左边弹簧，右边弹簧。考点三：电磁铁电磁继电

7、器例 4 4 连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通 过控制开关和调节滑动变阻器滑片P P 的位置，无法探究A.A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B.B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响c c .电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D.D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响变式训练：. . 许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁， 下列说法中正确的是A.A.电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B.B.电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁c c .电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D.D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的2.2. 在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方 的红绿灯入停。如图是小吴设

8、计的自动控制电路明，将光控 开关装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方.当 车位未停车时绿灯亮，当车位己停车时红灯亮，则图中L2L2A.A.都是红灯B.B.都是绿灯c c .分别是红灯、绿灯D.D.分别是绿灯、红灯3.3. 下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患.为提示 路人注意安全，L1L1、小明设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于当井盖丢失时，灯泡发光报警，当电磁铁的线圈中有 电流通过时，继电器的动触点与静触点接触，电磁铁的上端是极。4.4. 教材 P43P43 第 4 4 题5.5. 教材 P43P43 第 5 5 题考点四：电动机例 5 5要改变直

9、流电动机线圈转动的方向，可行的办法是A.A.改变电流的大小B.B.改变磁场的强弱c c .只改变电流方向D.D.同时改变电流方向和磁场方向变式训练：. . 下面四幅图中反映电动机工作原理的是2.2. 如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时 针转动。现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是A.A.只改变电流大小B.B.只改变电流方向c c .对换磁极同时改变电流方向D.D.换用磁性更强的磁铁3 3如图，扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置， 当线圈中通过变化电流时，线圈受到力作用，这与 的工作原理相同， 线圈带动与它相连的纸盆，于是扬声器就发出了声音。4.4. 教材 P48P48 第 3

10、 3 题考点五：磁生电例 6 6 如图所示的闭合电路中，铜棒 abab 静止当蹄形磁 铁竖直向上运动时，灵敏电流表的指针 _偏转；让铜棒 abab 水平向右缓慢运动时，灵敏电流表的指针偏转的角 度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大这说明感应电 流的大小与 _ 有关 _是应用电磁感应原理制成的。例 7 7 如图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说 话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成 声音，下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是A.A.电钳B.B.电饭锅c c .电动机D.D.发电机变式训练：.关于电磁感应现象，下列说法正确的是A.A. 电磁感应现象中机械能转化为电能B.B. 感应电流的方向只跟导体运动方向有关c c .感应电流的方向只跟磁场方向有关D.D.导体在磁场中运动，就能产生感应电流2.2. 如图所示为科研人员研制的“发电鞋” ，鞋的内部安 装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场 通过线圈，从而产生感应电流， 当人以 5km/h5km/h 的速度行走时， 其发电的功率约为 0.4w0.4w