幼儿园教师总结(精选10篇)

1、文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持幼儿园教师总结 （精选 10 篇）幼儿园教师总结 幼儿园教师总结（一） ： 总结一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一 种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快， 而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间 步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现， 实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味，却也发觉自己 竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我 感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩 子们刚刚入园的热闹声，这有半年的群众、游戏生活。使孩 子们学会了许多、各方面进步

2、也不错。为了更好地做好以后 的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加 园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立 为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每周计划活动 资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作 中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要 充分、资料要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 .文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿

3、融合在一齐，为幼儿 创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻 找问题，并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动 问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时 培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子，能 友好与他人相处。2、课堂活动纪律 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼 儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回 答问题时要举手、 并学会尊重他人， 安静地倾听他人的发言， 养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯 每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展 各项体育活动、锻炼身体。在每周计划

4、活动中，根据幼儿的 现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明 白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动 的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理 地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实 自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电， 提高自身素质，提高文化专业知识水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的状况。透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的 各种表现。2

5、、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，及时取 得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要 冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动，对家长的推荐虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动 进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育 工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿 共同成长。五、存在不足：1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象， 在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。六、今后工作规划：1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的 提高专业技能。

6、2、珍惜教学机会， 加大学习力度： 一是持续工作热情， 继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加 大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老 师指正。我必须再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将 用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进 步。幼儿园教师总结（二） ：“滴答滴答”随着那时钟的转动，转眼间一个学期 的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。 孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更 离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活 泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期 的工作总结如下：一

7、、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习 进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想 更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了纲要 。并在 生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个 性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励 表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行 岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章 制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的 教师学习，观摩其他教师上课。以新纲要为指导，贴近 幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和 他们一齐探讨。透过一学期的活动，许多小朋友在上

8、课时都能集中注意 力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力， 想象力、 创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。 ， 很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人 数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。 因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多 操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白互相协作的 关系让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐， 改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的 “小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更用心地 做好事情，完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的 提高，个性是念儿歌，有了

9、很好的成绩。在上课时能认真听 录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌， 做到手划指到行。 幼儿在身心愉快的气氛中， 生长也个性好， 出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期 的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了 让家长更了解我们的工作，我们还透过多种形式：家访、电 访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼 儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答 他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合 幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放 心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然

10、在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中， 协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会 不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂， 学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变 潜力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工 作做得更好。幼儿园教师总结（三） ： 转眼间，又过了一年了。在这一年多以来，我能认真完 成本职工作，不论是思想政治方面、教育教学方面，保育工作方面都有了必须的进步。在政治思想方面，本人坚持拥护中国共产党的领导，坚 持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好 心得体会，了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事，坚 持读报看报，了

11、解最新讯息。在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊 重每一位幼儿， 发展他们的个性。 每学期都能根据新 纲要 的精神及园部工作计划，照本班幼儿的实际状况制定班级工 作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结 合，促进幼儿身心全面发展。在开展半日教学活动中，既注 意面向全体又注意个别差异，透过开展丰富多彩的区域活动， 有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本 班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的用心性，主动性， 趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中，能利用废旧物品， 和幼儿共同制作游戏材料，鼓励幼儿主动大方地参与游戏， 相互交流，培养了他们的口语表达潜力，交往潜力和

12、团结合 作的潜力，使主角游戏开展的有声有色。在开展主题领域活 动中，从幼儿的兴趣出发，有意识的从幼儿中生成课题，让 幼儿能明白自己想了解的知识和游戏。这学期在保育工作方面，认真完成每件上级交给的任务， 把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每 个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在 首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增 强自我保护潜力及自理潜力。为了提高自身的业务水平，参加了电大的开放教育本科 的学习及幼教组织的各种培训、 讲座，听取了现代教育信息， 了解了“纲要”精神，为今后落实“纲要”打下基础。今后 要不断学习新的幼教知识，改掉急躁的毛病，争取得更

13、大的 进步。幼儿园教师总结（四） ： 太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本 领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一 个学期的工作又将接近尾声，这天在那里我的情绪无比激动， 我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我 的进步和工作中的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗 位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服 务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的 工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学 习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。一、不断学习，提高自身素质 只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教

14、育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在 本学期中，用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实 际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引 导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习，吸取别人的 经验使自己成长。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身 作则、勇于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作。在 狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、 实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初 见成效。二、坚定信心，规范良好常规 俗语说：“没有规矩，难成方圆” 。良好的常规能够使幼 儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节， 促进身体健康

15、，有利于培养幼儿自我服务的生活潜力，为今 后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据我班在小班时 的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉 咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢？应对 这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要 抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢？ 于是我在每一天孩子吃点心、吃饭时都说上一句： “这天谁 来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前 提就是谁坐的最好的小朋友来做。 ”孩子们一下子安静了下 来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤 子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每 一天说的这句话

16、的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中构成自觉安静的习惯。三、突出特色，提高珠心算教学“珠心算” 教学是我们幼儿园引进的特色教学。 作为“珠 心算”的辅导教师，刚开始我也不知如何下手，刚开始的几 堂课下来我自我感觉到孩子是否能理解数与量的理解呢？ 因为我们常态班的数学教学计划比较慢，而他们此刻就要理 解能行吗？应对这样的状况，我在孩子们的生活学习中有时 总刻意的让孩子接触数与量的关系如：每次一组孩子发碗时 总让他先点一下人数然后再去数碗，发调羹的孩子也是一样。 一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。 有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒，但

17、有些孩子对加减很混乱。刚开始听得很高兴，听到后面半句 话时自己的情绪又滑了下去。于是我自己尝试了在打从中寻 找窍门，发现每次的加，珠子就是往上去的，每次的减珠子 是往下去的，我把这个规律告诉了孩子们，显然孩子们打的 很顺手，看着孩子们开心的打着，我又担心：根据孩子的心 理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的，于是我又 在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们 每个人都十分想得到五角星，还是从这点出发我上街买了一 些五角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头 上贴上五角星，再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时 间，珠心算教学的难度又上了一个台阶，这次要用“ 5”的这一个

18、到珠子了，然而我不知如何向幼 儿解释这一个珠子就表示 5、二个珠子表示 6，我不能再用 数与量概念来解释了，只能让他们死记硬背上面一个珠子和 下面一个珠子加起来是 6、上面一个珠子和下面二个珠子加 起来是 7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8 等等。孩子们又在课堂中简单的操作起来了，但发现几个孩子过了 一夜又好象生手了。原先他们回去之后没有练习才这样的， 每一天放学的时候我都提醒他们要回去练习，但明天过来还 是老样貌没进步。我只好采取措施了，我们珠心算是分批上 的，一批上另一批去玩，看到没有完成作业的孩子我就说， 你在家没有完成练习作业的小朋友，在幼儿园不管你打的多 好你也不能出去玩，务必

19、把那时间补回来。这一招果然起到 了效果，我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子，原先不是很 熟练，此刻的他能够称的上我班学得最棒的孩子！此刻看着 他们熟练的操作，我很为他们感到骄傲、自豪。在心底由衷 得说：“你们是最棒的！ ”“人无完人，金无足赤” ，我意识到自己还有多缺点： 有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身 的弱点，争取更大的进步。有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教 与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工 作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导 和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分 辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有

20、穷期。在今后的 工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩 子，为孩子的明天献出自己的一份力量 .幼儿园教师总结（五） ：时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体 但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐 游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿 园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的 最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否 较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期 的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好 的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到 一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将

21、本学期幼 儿园教师工作总结如下：不断学习提高自身素质提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才能提高 忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学 本领。本人在本学期中，用心参加各项时事、政治学习，坚 持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用 正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥 自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳 恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有 这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从 不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队 精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中， 真正做到工作

22、有目的、行动有组织、实施有计划，教学工作 推陈出新。教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来 说。家长是十分重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好 每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新， 引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅 资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细 了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、掌 握不好的，加以辅导与练习。安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们 要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提 高幼儿的安全意识及自我保护的潜力，并深入进行安全教育 及检查，做到防患于未然。为了

23、进一步提高我园师幼的消防 安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、 疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力，增强 组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能，建 设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于XX年12月11日下午进行全园 300 余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防 演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、 真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使 用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消 防安全奠定了坚实的基础，到达了预期目的。配合园领导，完成各项任务本学期我园有几项大的

24、任务：在九月的儿歌比赛中，我 们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和 群众的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评；十 月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是 我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都十分的高 兴；十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响， 家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们必须 感受的到。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们 班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访 活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家 长反馈幼儿在园里的各种表现

25、。对个别幼儿出现特殊状况时， 我都要求务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早 掌握幼儿状况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些 举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必须进步 时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继 续进步。这天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的期望。 要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而 又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短 暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提 出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用 多种方式，用心而有效地做好家长工作，以取得他们的信任 和支持，共同教育好幼儿。

26、存在的不足和今后工作方向 这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有 了飞跃性的进展， 自理潜力在不断提高。 在看到成绩的同时， 我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回 来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿 反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对 此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。 辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得 更好，取得更大的进步！幼儿园教师总结（六） ： 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到 一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，中国大学网范文之工作总结 : 。我也要

27、整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项 工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长 工作等方应对本学期工作做总结：一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加 园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立 为人师表的形象。二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，精心安 排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中， 让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在 获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习

28、惯。本学期， 根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使 班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后 的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教 育，做到 "三轻 "即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真 开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼 儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径 是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准 备的游戏活动中得到自我发展，工作总结 。透过改变

29、传 统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活 动有关的知识资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中 学习，透过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。三、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学 观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实 自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电， 提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、 外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多 的启示， 而且我也体会到在幼儿园这个团结、 向上的群体中， 进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼 教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学

30、习幼教杂志上 的，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法 及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学 中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务 学习中使我明白了观察了解在先，介入指导在后，这样才能 够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察 记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩 子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，透过观察来发现问 题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是 我就进行观察，原先他们在争论房子里住的是什么小动物。 "是不会搭房子吗还是什么问题呢 " 之后我发现，是因为建筑 区的辅助材料小动物数

31、量投放的过多了，造成在选取玩具的 过程中出现了不知所措。他们能搭建各种 造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我 调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅 助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。 我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问 题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家 长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。 我创设的 "爱心服务站 " 受到了家长的欢迎，在那能够和家长 交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家 长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动 玩具总动员时，安排

32、家长为幼儿带各种玩具，家长都从 家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到 " 今日事今日毕 " ，避免 因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜 力和科研潜力。 高尔基以前说过： "谁爱孩子， 孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能够教育孩子。" 在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的 进步。幼儿园教师总结（七） ：噼啪的鞭炮脆声振天，送走了 XX 年忙碌的身影；冬雨 将所有的灰尘洗净，迎来了 XX 年轻快的脚步，走过人生的 每一步，我们都不得不慨叹岁

33、月流逝的疾速，同时我们也惊 喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄 傲的。现对本学年工作小结一、悉心经营自我发展的空间，勃发青春跳动的节奏。本学年能以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导， 深入贯彻党的十六届五中全会和省、市、区教育工作会议精 神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨 笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习， 自费订阅了幼教博览 、学前教育等杂志，做好读书笔 记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参 加园“十一五“课题陶行知生活教育理论指导下的幼儿园 生活体验学习的实践与研究的专题研究。同时本人努力以 良好的个人素质，带动

34、全园教职员工共同进取。本学年有六 位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比，有两位老师获 本科学历。二、耐心营造服务育人的氛围，唱响优质教育的旋律。了解孩子，才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时 间，充分与每位孩子沟通交流，了解他们的需要，及时给予 帮忙，孩子们都亲切的叫我“ missfu “。为了推动 0-6 岁学 前教育一体化发展的进程，我潜心钻研 0-3 岁婴幼儿活动安 排和指导，并带动园内的一些青年教师共同学习，于 4 月份 策划、组织了“阳光宝贝”亲子园开班活动，有将近五十位 小宝宝及其家长来园参加活动，社会反响良好。 6 月，我设 计并主持了“我健康，我快乐，快乐六一”亲子运动会，

35、当 天在会场“运送狗宝宝” 、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅 仅让孩子们享受着节日的快乐，也把在场的家长们都带回了 快乐的童年时光。 11 月，为了迎接省示范实验幼儿园视导组 的视导工作，我指导排练的节目腾飞！中国参与了总部 的视导展评活动，演出效果良好。给孩子一个微笑，他能还 你一片晴空；给孩子一分耐心，他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着，我带 领的小篮球队在 XX 年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获 得团体第七名的好成绩；在“移动杯”第二届无锡市十佳才 艺之星、 06 无锡市儿童心算游戏、 素质杯和星星杯幼儿书画 大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。三、诚心树立为民之志的理

36、念，谱写绚丽人生的诗篇。 作为一名年轻的管理人员，务必要构成自己良好的个人 魅力才能信服于人。本人认真参加了第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会以及上海市113 期幼教研讨观摩讲习班，汲取同行的先进理念，并及时和全园老师共同分享 收获，公开了教学活动冲泡饮料 。同时，为了提高管理 水平，我认真参加了无锡市第八期园长培训班，顺利结业并 被评为优秀学员。有论文“方圆”之道在 XX无锡市“崇 宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄 薇等老师设计制作的操作材料 感官宝瓶 、变变屋的奥秘 在XX年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、 二等奖。回眸走过的三百六十五天，点点滴滴的

37、痕迹都是我悉心 耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真 谛。挥一挥手，告别昨日；抬头远望，灿烂的明天等待着我 不断奋进！幼儿园教师总结（八） ： 时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充 实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各 位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，用心 完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们 各个方面的潜力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的 工作有所进步，使自己的潜力有所提高，现将本学期的工作 从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻 执行党的教育方针。严格遵守幼儿园

38、的各项规章制度，认真 学习幼儿园教育指导纲要 ，爱岗敬业，对班级工作认真 负责，用心理解领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有 爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个 教师的身份严格要求自己。二、业务学习用心参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外 出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并 作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过 程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教 网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育 学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高 自身的文化水平和业务素质，争取

39、做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际状况、 幼儿园教育工 作计划、幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计 划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好 每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多 种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户 外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。 在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏， 并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我用心创设 环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿 和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保

40、育工作中，每一天安要求做好各项卫生保健工作， 并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习 惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的群众服务意 识和服务潜力。坚持每一天让幼儿记录天气，学习根据天气 的变化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联系册 ，及时向家长反映幼儿在园的 状况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、 在园的表现状况， 与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种 要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动： “三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝 ; “端午节” 请家长来远与幼儿共同包粽子 ; “六一”儿童节请家长观看 幼儿的体操表演 ; 开展“幼

41、小衔接”主题活动时，请家长来 园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样透 过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情， 又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一 致欢迎。五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，个性 是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要 灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的 沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级 常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增 进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。幼儿园教师总结（九） ： 我，作为一名幼儿教育工作者，要

42、想完成教书育人的职 责，首先务必具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观 和人生观。在这一学期中我认真参加每一次学习的机会来表 现自己。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作 为一名幼儿教师，我在工作中无意中也会思考不周显得毛毛 糙糙，不甚妥当。 当意见、推荐来临时， 此刻的我不再不悦， 不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己： 换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己 高兴。一、不断学习，努力提高自身素质本学期，我们到市五幼进行学习，在学习中我认真听取 经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有 目的的在班中进行一些尝试。因为我是计算组的，所以在美 术

43、课上，幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手 眼协调潜力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往 往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着 用孩子们的语言用儿歌地形式帮忙孩子们自我提醒自我约 束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。 色彩鲜艳了， 孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。二、在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感 到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼 儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言，还有以往 的经验。教具的设计要根据幼儿年龄特点等. 许许多多的一次次积累和实践，让我明白了很多以前不明白的东西，从中 我也学到了很多知

44、识，也成长了。在各次教育活动交流，质量自查，及各项活动中，我都 能用心准备认真参与。每次实践后我总对我自己说： “这并 不是过了， 就结束了。 而是仔细想想， 认真听听， 好好学学。 哪儿还不够，该怎样做会妥当。 ”林老师说的那句话很对 " 没 有一堂课是完美的，都有不足的地方，要不断更改，不断更 新" 透过这一次又一次的自我反思和别人的评价，我觉得我 自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的。在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有 关幼教资料，去购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料 进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自 己的帮忙确实很大

45、。三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的潜力在 原有基础上有所提高，我根据班级状况以“纲要”为准则， 制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅 仅以游戏贯穿各科教学，并用心使用肯定鼓励等方法，使幼 儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地 儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹 奏美妙地乐章， 用爱心去滋润一株株纤细的幼苗， 培育他们 我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中， 尊重热爱每一个孩子，不仅仅要爱那些活泼聪明的孩子，同 时也要对那些个性的孩子给予

46、更多的关爱。在理解孩子的同时也要理解家长，家长们放心把孩子交 给我们，我们要负担起这个职责 . 本学期开展了很多有关于 家长的活动，如 : 家长会，亲子运动会等，这些都是我从没 经历过的，但我有信心会做的好，家长们看到我信心满满， 也都能用心的参加和配合，这让我们感到欣慰，让我们老师 更加努力用心去对待他们的宝贝们 .四、随即教育，事半功倍本学期我们中 1 班幼儿的思维训练潜力有很大的提高， 从小班升到中班是一个递进关系，他们在成长的同时不断进 行思维上的训练，大部分孩子数学大大的提高，个别插班幼 儿还不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他们身 上，在平时的生活中随即教育，提高他们的兴趣

47、，我想他们 会学的很好的。孩子们还小，对于常规的教育除了语言要求以外，教师 适时的点拨也很重要。 如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。 此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮 或轻轻耳语一句：“看看你的领子。 ”。孩子便会高兴地理解。 连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活 动及日常活动中我会适时告诉幼儿： “什么是常绿树，什么 是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。 ”透过这种非正式 的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。透过这一学期的工作中，我很幸运学到了不少东西，业 务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的 语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的一年里继续多学， 多思、多试努力把工作做的更好。幼儿园教师总结（十） ： 我们都习惯用一眨眼的功夫来