2018年七年级历史下册第七单元多民族政权并立与两宋社会变化第29课辽、西夏与北宋的并立导学_第1页
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文档简介

1、第29课：辽、西夏与北宋的并立【学习目标】1 1了解契丹族和党项族的兴起和发展，知道契丹政权和西夏政权的建立与发展。2 2掌握辽宋战争及瀆渊之盟、宋夏和战的内容及影响。3 3认识瀆渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起的作用，培养辩证地认识和思考问题的能力，从而正确地看待历史上的民族关系。【自主学习】一、契丹的兴起与宋辽和战1.9161.916 年，契丹杰出首领 _统一契丹各部，建立契丹国，都城在 _。947947 年,契丹国改国号为_。2.2._宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到城下， 宰相_劝皇帝亲征，士气大振，打退辽军。10051005 年，辽宋议和，辽撤兵，宋朝给辽 _，史称_ ，之后宋

2、辽之间保持和平局面。二、党项的兴起与宋夏和战1.10381.1038 年，党项族首领 _ 称大夏国皇 帝，定都_ ，史称西夏。2.10442.1044 年，宋夏订立合约：夏对_ 称臣，宋每年送给西夏 _。【合作探究】1 1 材料一：在北宋统治时期，边疆少数民族地区还同时存在着辽、西夏等少数民族政权，它们为发展我国边疆地区经济文化、促进民族交流作出过独特的贡献。(1 1)材料一中的政权分别是哪个民族建立的？材料二 “大宋皇帝谨致誓书于 大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军 旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两-一-差人搬送至雄州交割。”(2 2 )材料二指历史上的什么事件？有何影

3、响？2 2 如何评价“瀆渊之盟”？【当堂达标】1 1.20122012 年 1 1 月，纪录片契丹王朝在央视科教频道 探索发现栏目首播。1010 世纪初, 契丹改国2号为()A.A.辽 B B .北宋 C C .南宋 D D .西夏2 2. 20112011 年 5 5 月，全国网络媒体记者来到宁夏，大约 10001000 年前，在这里崛起的少数民族是（）西夏王陵A.A.女真族 B B .契丹族 C C .党项族 D D .匈奴族3.3.生活在北方的汉族人民，能在少数民族政权的统治下安居乐业而“忘南顾之心”。此少 数民族政权是（）A.A.西夏政权 B B .辽政权 C C .吐蕃政权 D D .金政权4 4在辽、西夏与北宋并立的示意图中填写相应的内容。辽辽民族杰出时

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