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文档简介

1、家庭教育的工作参考计划1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的推荐和意见,协调并参与学校治理,进一步提高治理的实效。2.家长学校聘请学校教育教学及治理经历丰富的老师担任老师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋.依照不同年龄段的学生安排详细的教学材料,做到有打算,有序列地进展,使教学材料序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进展,也可分年级进展,每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3.健全各项制度,标

2、准治理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行标准化治理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并处理家庭教育有关咨询题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的时机组织教员与兄弟学校进展交流学习。组织老师总结经历撰写有关论文。5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深化细心地理解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经历的家长到校为家长学员们进展经历

3、介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好小孩养成良好的学习行为适应。家庭教育工作打算精选一.创办目的家庭是社会的细胞,是小孩理解教育的第一所学校,父母是小孩的第一位老师,也是小孩最亲近的终身老师。家庭教育是人类一切教育的起点和根底,关系到小孩的健康成长和千家万户的幸福,关系到国家的将来和社会的开展,是教育教学工作中不可缺少的组成部分。透过家长学校开展各类宣讲、指导活动,使广大家长明确党的教育方针,理解国家有关法律、法规及政策,理解学校教育规律、办学思路和校规校纪,指导家长树立正确的教育观,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营建良好的家庭教

4、育环境。二.主要工作1.领导注重、打算落实成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,制订家长学校教学打算。家长学校组织机构:校长:副校长:办公室主任:成员:各班主任2.完善社区网络,成立家长学校委员会。完善社会、家庭、学校三结合网络,各年级推选家长代表组成家长学校年级委员会,家长委员会成员负责监视家长学校开展工作,参与家长学校治理工作,及时反应小孩在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。3.讲授科学家教方法。用心开展理论学习,做到理论联络实际,努力提高家长学校老师的教学水平,提高办学档次。4.请家长讨论教育小孩的正确方法,倾听家长意见,改善学校工作。三.参加对象全校所有在校学生的家长

5、。四.组织领导由家长学校校委会组织施行。五.教学材料和日程安排第一课:2010年9月1.成立七年级家长委员会,调整八、九年级家长委员会2.讲座“目的治理与评价”3.家校交流第二课:2010年10月1.讲座“家教方法”2.学生治理与监护职责讨论-各班家长学校老师第三、四课:2010年11月-12月1.家庭教育技巧-外聘教授2.初中生的认知规律与学习方法指导3.家校交流4.评选优秀家长地点:各班级教室、阶梯教室。老师:家长学校外聘老师、专职老师。授课方法:集中授课和分班授课相结合。第五六课:2011年3月4月1.新学期收心教育讲座2.网络治理方法3.家校交流第七八课:2011年5月6月1.青春期卫

6、生辅导课2.毕业生心理素养教育3.评选优秀家长4.学期总结会六.几点措施:1.做好家长学校的前期预备工作。精心组织安排,使家长学校成功创办,办出特色。2.学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。3.在校园黑板报上公布家长学校工作打算,要求家长加强本身涵养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。4.为鼓舞先进,树立典型,学期完毕前开展评比优秀家长工作。家庭教育工作打算一、指导思想:家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对小孩教育的实效性。家长与老

7、师是合作的伙伴关系,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,用心构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素养教育,促进小孩的健康成长和全面开展。二、工作目的:1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的需要。为家长处理在教育小孩方面的困惑,找出缘故,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。4.开拓多种渠道,夯实家长学校的治理。5.采纳多种方式,丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施:(一)加强组织领导,做到四落实1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,

8、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的推荐和意见,协调并参与学校治理,进一步提高治理的实效。2.时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进展,也可分年级进展,每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3.老师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理经历丰富的老师担任老师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校参谋,并作理论报告。4.教学材料落实。依照不同年段的学生安排详细的教学材料,做到有打算,有序列地进展,使教学材料序列化,系统化。同时要求认真备课,力求课上得精彩、有用。(二)开

9、展丰富多彩的活动,提高家教水平1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深化细心地理解学校。2.聘请家庭教育获得成功,具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝,进展经历介绍。3.举行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好小孩,使小孩养成良好的学习行为适应。4.开展“学习型家庭”的建立活动,努力营建“书香家庭”,为小孩制造良好的学习气氛。5.透过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经历论文,并设立奖项,用心向家庭教育专刊推荐。(三)强化家校联络工作。老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长

10、,以老师强烈的工作职责心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进展全覆盖,二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结推荐。试将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓:1.外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对如此的家长要采纳或书信的方式联络,强化家庭教育的认识和职责。2.单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有必须障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳光培育小孩的家教方法。3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。对如此的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。(四)做好家长学校的材料积累工作。学期末要搜集整理好家长学校的材料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学打算,有讲师队伍,有家长学校工作打算、记录、总结。四、分月安排:九月份1.制定家长学校活动打算2.召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的亲密配合3.成立年级、学校家长委员

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