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文档简介

1、辽宁省锦州市2020年中考化学模拟试题(四)(满分80分)可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 n-14 o-16 cl-35.5 ca-40 fe-56 cu-65一、选择题(本大题包括12道小题,共16分.1小题-8小题每小题1分,9小题-12小题每小题2分.每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意选项的标号填在相应的括号内)1.物质的下列用途,是利用了其物理性质的是()a.用氮气作充气包装保鲜食品b.用二氧化碳灭火c.用活性炭除去冰箱异味d.用稀盐酸除铁锈2.生活中的下列做法科学合理的是()a.在发酵的面团中放入适量纯碱以除去酸味b.用甲醛溶液浸泡海产品以延长保质期c.在煤火炉附近放

2、一盆水以防止煤气中毒d.经常用水清洗自行车以防止锈蚀3.下列说法正确的是()a.含碳的化合物都属于有机化合物b.纤维、橡胶、塑料都属于合成材料c.用灼烧的方法可区分天然纤维和合成纤维d.合成材料的使用有百利而无一害4.对下列事实用微粒的观点解释不正确的是()a.物体热胀冷缩-分子大小随温度的变化而改变b.夏天海水蒸发得比其它季节快-分子运动速率随温度的变化而改变c.把蔗糖放入水中,蔗糖固体很快消失-分子之间有间隔,分子在不断运动d.加热氧化汞生成汞和氧气-化学变化中,分子可分,原子不可分5.对下列四种粒子的结构示意图理解正确的是()它们都属于离子;它们都具有相对稳定结构;它们的核外电子排布相同

3、;它们属于不同种元素a.b.c.d.6.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是()a.过氧化氢、水、氧气b.沼气、天然气、甲烷c.澄清的石灰水、硝酸钾、液态氢d.液态空气、铁锈、水银7.在家用燃气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示燃气是否泄漏.乙硫醇(用x表示)燃烧时发生的反应为:,则x为()a.c4h12s2b.c2h6sc.c2h6o2sd.c2h6s28.依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列为:nacl cl2 hclo r cl2o7,则r可以是下列物质中的()a.kclo3 b.ca(clo)2c.hclo4d.kcl9.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中

4、都正确的一组是()a 物质性质与用途 b 日常生活经验 o2具有可燃性-用作燃料co具有还原性-冶炼金属 衣服上的油污-用汽油或酒精或肥皂液搓暖水瓶内的水垢-用食醋清洗 c 化学与健康 d 安全常识 食用碘盐-预防甲状腺疾病缺铁-易患骨质疏松症 用试管加热液体-试管口不能对着人室内燃气着火-立即打开门窗通风 10.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质t2时的饱和溶液分别降温至t1,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是()a.甲乙丙 b.甲=乙=丙c.甲=乙丙d.丙甲=乙11.下列除去杂质的方法中,正确的是()物质 杂质 除杂质的方法 a co2 co 点燃 b cuo cu

5、 加入过量的稀盐酸,过滤 c nacl溶液 na2co3 加入稀硫酸至不再产生气泡 d koh溶液 k2co3溶液 加入适量的氢氧化钙溶液,过滤 12.将足量的细铁丝放入一定量的硫酸铜溶液中,则下列图像表示正确的是()二、填空题(本大题包括6道小题,每空1分.共18分)13.用化学符号表示:1个镁原子_;3个五氧化二磷分子_;2个氢氧根离子_;氯化铁_.14.学校食堂某日午餐的食谱如下:米饭、红烧鱼、炖豆腐汤,这份午餐中主要含有的营养素有:糖类、_、油脂、无机盐和水.从“合理膳食”的角度分析,还需要增加的食物是_.15.人类的日常生活和工农业生产都离不开水.请回答下列与水有关的问题:(1)房屋

6、失火时,消防队员通常用水灭火,其原理是_.(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中降低水的硬度,可采取_的方法.(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_.16.能源和环境与人类的生存和发展关系密切.请你回答下列问题:(1)当今社会,人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧.化石燃料包括_、石油和天然气;(2)化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳.大量的二氧化碳排放到空气中,导致的环境问题是_.为遏制这一环境问题,你自身能做到的一件事是_.17.对于稀硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强.常温下,10%的稀硫酸的ph_(填“大于”、“小于”或“等于”)2%的稀

7、硫酸的ph.如果要使稀硫酸的ph增大,你采取的方法有:(1)不发生化学反应的方法:_;(2)利用化学反应的方法可有多种,请你任选两种方法(只要求写出所加物质的名称或化学式,且要求所选两种方法所用的物质的类别不同):_、_.18.实验台上提供了铁丝、锌片、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液6种药品.为探究有关金属的活动性顺序,小红同学利用上述药品进行了如下的实验:实验一:将锌片与铜片分别入入稀盐酸中,锌片表面有气泡产生,铜片无明显变化;实验二:将铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质生成;实验三:将铜片放入硝酸银溶液中,铜片表面有银白色物质生成.(1)小红的上述实验可得出的金属活动性关系是_

8、;(2)要确定铁、锌、铜、银四种金属的活动性顺序,小红还应补充的实验是_(利用现有条件).三、简答题(本大题包括4道小题,共18分)19.(5分)金属在人们的生活、生产中有着广泛的应用.(1)地壳中含量最高的金属元素是_;(2)日常使用的金属材料多数属于合金.下表列出了一些常见合金的主要成分和性能.合金 合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能 焊锡 熔点183 锡:熔点232;铅:熔点327 硬铝 强度和硬度强 铝、铜、镁等.硬度小,质软 不锈钢 抗腐蚀性好 铁、铬、镍等.纯铁抗腐蚀性不如不锈钢 由上表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有(填序号)_;强度更低硬度更高熔点更高抗腐蚀性

9、更好(3)生活中的铁制品容易锈蚀.铁制品锈蚀的主要原因是_;(4)生活中的铝制品却不易锈蚀,原因是_.(5)提出下列保护金属资源的建议,其中合理的是_(填字母).防止金属制品腐蚀回收利用废旧金属制品提倡大力开采金属矿石资源以满足需要开发使用金属代用品20.(4分)写出下列反应的化学方程式:(1)细铁丝在氧气中燃烧_;(2)用天然气作燃料_;(3)用氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症_;(4)氯化铵(nh4cl)与熟石灰混合研磨_.21.(4分)物质之间既相互联系,又存在规律.请你仿照下表中示例,找出o2、ch4、co2、nh3、c2h4(乙烯)五种气体之间存在的另外两个规律,并排列出顺序,将答案填在

10、下表的空格内.规律 排列顺序 示例:标准状况下,密度由小到大 ch4、nh3、c2h4、o2、co2 (1) (2) 22.(5分)a、b、c、d、e、f、g、h、i都是初中化学学过的物质.其中e、f、h均为黑色固体,b为紫红色固体,d为混合物.他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省略)(1)用化学式表示d的组成:_、_.(2)fg的反应类型:_.(3)写出fe的化学方程式:_.(4)指出b的一种用途:_.四、实验题(本大题包括3道小题,共20分)23.(6分)根据下列仪器,回答有关问题:(1)图1a、b、c、d中能直接加热的仪器是_(填写仪器名称).(2)图2为小明组装的二氧化碳制取装置,

11、装药品前首先进行的操作是_.你认为该装置也可用于制取氧气,其制取氧气的化学方程式为_.收集二氧化碳和氧气都可用的一种方法是_.(3)小明拟选用仪器b、c、f、h再设计一套制取氧气的装置,他还需选用图1中的仪器有_(填写仪器序号),该装置中所用的药品是_(填写药品名称).24.(5分)在实验室,小刚想用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠三瓶无色溶液.请你帮助他完成实验.(1)首先被鉴别出来的一种溶液是_,依据的现象是_.(2)利用现有条件将另外两种溶液鉴别出来,填写下面的实验报告.实验步骤 实验现象及结论 25.(9分)暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围

12、有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分 形成的原因 可能是caco3 石灰水与空气中co2反应化学方程式为:_ 可能是_ 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出 经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是_的混合物.(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解.于是他得出粉末中一定有caco3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下表),认为甲同学的结论不严密,理由是:_.oh- cl- ca2+ 微 溶 不 溶 为得出较严密的结论,请你用实验进行验证

13、,完成下列实验报告:(验证一种猜想即可)实验步骤 可能观察到的现象 结论 取上述试管中的上层清液,滴加1-2无色酚酞试液 往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 白色粉末中_(选填“有”或“无”)caco3 由上述实验可知白色粉末的成分是:_. 五、计算题(本大题包括2道小题,共8分)26.(2分)碳酸氢铵是农业生产上常用的一种氮肥.右图是某化肥厂生产的碳酸氢铵化肥包装袋上标签的部分文字.请你通过计算填写下列空白:(1)碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧元素的质量比为_;(2)这种化肥实际含碳酸氢铵的质量分数为_(结果精确到0.1%).27.(6分)将25g石灰石放入73g稀盐酸中(假设石灰石中的杂质不跟

14、盐酸反应,也不溶于水),恰好完全反应,放出8.8g二氧化碳.求:(1)石灰石中碳酸钙的质量分数;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果精确到0.1%)参考答案及评分标准说明:1.主观题目中,只要回答合理,均按正确答案给分;2.化学方程式中化学式有错误、未配平、“” 或“”不正确、反应条件不正确,只要出现一项,该化学方程式不得分; 3.计算题其他合理解法参照此标准评分。一、选择题(共16分,18小题每题1分;912小题每题2分)1.c 2.a 3.c 4.a 5.d 6.c 7.b 8.a 9.b 10.c 11.d 12.d二、填空题(共18分,每空1分)13.mg 3p2o5 2oh

15、fecl314.蛋白质 蔬菜(写具体的蔬菜名称也可)15.(1)使可燃物的温度降低到着火点以下、隔绝空气(答出其中一点也可) (2)煮沸(3)节约用水(或节约水资源,或保护水资源)16.(1)煤 (2)温室效应加剧(答温室效应或气候变暖也给分) (3)植树造林(节约纸张或其它合理答案)17.小于 (1)加水稀释 (2)氧化铜(或cuo) 氢氧化钠(或naoh)(或铁、碳酸钠等合理答案)18.(1)锌、铁铜银(或zn、fecuag。写成zncu,fecu,cuag也可)(2)将锌片、铁丝分别放入稀盐酸中比较两个反应速率(或将锌片放入实验二的铁丝与硫酸铜溶液反应后的溶液中,观察锌片表面变化)三、简

16、答题(共18分,每空1分)19.(1)铝 (2) (3)铁制品与空气中的氧气和水作用 (4)铝易与氧气发生反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化 (5)20.(1) (2)(3)al(oh)3+3hcl=alcl3 +3h2o (4)2nh4cl+ca(oh)2=cacl2+nh3+2h2o21.规律 排列顺序 (1)1个分子中含有的原子个数由小到大排列 o2、co2、nh3、ch4、c2h4 (2)相对分子质量由小到大 ch4、nh3、c2h4、o2、co2 22.(1)cu(oh)2 baso4 (2) 化合反应 (3)(4)作导线(或其它用途)四、实验题(共20分)2

17、3.(共6分,每空1分)(1)试管 (2)检查装置气密性 向上排空气法 (3)d、i(缺一种该空不给分) 高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰)24.(共5分)(1)稀硫酸(1分) 紫色石蕊试液变红色(1分)(2)实验步骤 实验现象及结论 分别另取两种溶液各少许于试管中,再分别向两支试管中滴加稀硫酸(1分)(取其中一种溶液检验,答案合理也可) 有气体生成的原溶液是碳酸钠溶液(1分);没有明显现象的原溶液是氢氧化钠溶液(1分)(取其中一种溶液检验,现象、结论表述合理也可) 25.(共9分,每空1分)(1)白色粉末的成分 形成的原因 ca(oh)2 + co2=caco3 + h2o ca(oh)2 caco3和ca(oh)2的混合物(2)(每空1分)ca(oh)2微溶于水实验步骤 可能的现象 结论 酚酞试液变红色 白色粉末中有ca(oh)2 有气泡产生 有 ca(oh)2和caco3的混合物 或实验步骤 可能的现象 结论 酚酞试液变红色 白色粉末中有ca(oh)2 无气泡产生 无 ca(oh)2 或实验步骤 可能的现象 结论 酚酞试液不变色 白色粉末中无ca(oh)2 有气泡产生 有 caco3 五、计算题(共8分)27.(共2分,每空1分)(1)1451248 (

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