《中考命题研究（遵义）2020中考化学 阶段综合测评（第3-4章）（无答案）》

1、阶段综合测评(第34章)限时：60分钟总分：60分一、选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案)12020年9月27日中午，日本长野县御岳山火山喷发，产生大量火山灰，火山灰含有硫、钙、硅、氧及重金属等成分。这里所说的成分是指()a分子b原子c元素d单质2小明在化学课上记录了许多化学符号及含义，其中准确无误的是()a氦气：ha b2个氮分子：2nc氧化铝：al2o3 d两个氧元素：2o3以下事实对应的解释错误的是()选项事实解释a泡茶时闻到茶香分子在不断地运动b用肉眼不能直接观察到氧分子氧分子很小c10 ml水与10 ml酒精混合，混合后总体积小于20 ml分子之

2、间有间隔d冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分4.下列各图中的“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是(),a ,b ,c ,d5根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是()a表示的是同种原子 b都是原子失电子后形成的粒子c易与结合，形成稳定的化合物 d表示的粒子的性质一定相同6铱192是高危放射源，会危害人体健康。据如图判断，有关铱的说法不正确的是()a铱元素是金属元素b铱的元素符号是irc铱原子的原子序数为77d铱元素的相对原子质量为192.2 g7矿泉水中溶有一定量的硅酸钠，硅酸钠的化学式为na2sio3，其中硅元素的化合价为()a5 b4 c3 d28现对下

3、列九种物质进行分类：锰酸钾；氧化铁；氨气；液氧；冰水；镁；二氧化碳；空气；水银。下列分类正确的是()a混合物： b常温下的气态纯净物：c单质： d氧化物：9物质x是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为x3o2点燃2co23h2o，则x的化学式为()ac2h6o2 bc2h6o cch4o dc2h410在化学反应a2bcba2c中，反应物bc与生成物b的质量关系如图所示。将2 ga2与80 g bc恰好完全反应，则生成a2c的质量是()a64 gb18 gc80 gd9 g二、非选择题(本大题包括8小题，共40分)11(6分)以下符号所表示的微粒中(用序号填空)：n；no；co2；nh4；

4、n2；ne；na；h2o；o2；na。(1)属于同种元素的是_；(2)能表示一个原子的是_；(3)能表示一个分子的是_；(4)能表示一个离子的是_；(5)能表示一种物质的是_；(6)既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示这种物质的是_。12(2分)打火机是生活中常用的物品，打火机用完后松开按钮，火焰熄灭，它的灭火原理是_。打火机中常用丁烷(c4h10)做燃料，丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式_。13(6分)在高温条件下，a和b两种物质可以发生化学反应生成c和d。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。(1)该反应的反应物和生成物中，共涉及_种分子。

5、(2)反应过程中，属于单质的是_(填图中的字母，下同)，属于氧化物的是_，可用作燃料的是_。(3)在该反应中，以下叙述正确的是_。a元素的种类没有改变 b原子种类没有改变c分子的个数没有改变 da物质中某元素的质量分数为25%(4)写出该反应的化学方程式_。14(3分)一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，请回答：物质甲乙丙丁反应前质量/g1030172反应后质量/gm39010(1)表中m_，该反应的基本类型是_反应。(2)参加反应的乙和丁的质量比为_。15(7分)镁是一种重要的金属，也是人体的必需元素之一。(1)如图是镁元素的原子结构示意

6、图，镁原子的核电荷数为_，原子核外共有_个电子层，镁原子在化学反应中容易_(选填“得到”或“失去”)电子形成_(选填“阳”或“阴”)离子，氯元素与镁元素形成的物质的化学式为_。(2)镁化学性质活泼，点燃的镁能在二氧化碳中继续燃烧生成碳和氧化镁，回答：镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_；通过这个反应，谈谈你对物质燃烧条件的新认识_。16(6分)某化学小组围绕“燃烧与灭火”的主题开展了相关活动。请你参与完成。【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是_。【交流讨论】(1)改进后的装置如图(2)与图(1)相比，其优点是_；欲使图(2)中的红磷着火，可将试管从水中取出并_后才能对试管加热。(2)将装有某气体的

7、大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷如图(3)所示，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_。【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成h2和氢氧化钾，该反应是_(选填“吸热”或“放热”)反应，其反应化学方程式为_。17(6分)物质发生化学变化前后总质量是否发生改变？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究。(1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。(2)设计并进行实验，甲设计的实验装置和选用药品如图a所示，乙设计的实验装置和选用药品如图b所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。,a,b写出a、b两个实验发生反应的化学方程式：_，_。(3)实验结论。甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。(4)你认为_的结论正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是_。(5)导致另一个实验结论错误的原因是_。因此，如果_的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行。18(4分)化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26 g石灰石样品放在烧