《九年级化学上册 5.2如何正确书写化学方程式学案 人教版》_第1页
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文档简介

1、学习目标 1、掌握书写化学方程式的原则、步骤、配平方法。2、逐步养成尊重事实、实事求是的科学态度。 学习重难点 正确书写化学方程式、化学方程式的配平。学法指导 多练多总结、从原子数目守恒找配平规律知识准备 1、质量守恒定律 2、化学式的书写。合作交流，解读探究一、书写化学方程式的原则【自主阅读】p96-97 教材内容，解决下列问题。1、书写化学方程式的原则是什么？2、如何让化学方程式体现质量守恒定律？【个人展示、教师点拨】阅读后收获。【小组合作】写出下列物质的化学式：碳、二氧化碳、过氧化氢、氧气、水、二氧化锰，并试着用上述物质的化学式写出你熟悉的化学反应。注意：反应物与生成物之间用短线“”连接

2、。【小组展示】二、书写化学方程式的步骤【自主阅读】p98教材范例。【合作学习】分析化学反应kclo3kcl+o2这个表达式什么地方不平衡？如何使它平衡？配平过程。【小组展示】【教师点拨】1、基本步骤 2、化学方程式的配平方法。3、书写化学方程式时如何标注“”和“”。【自主完成】配平化学方程式 hgohg+o2fe+o2fe3o4 【小组合作】1、写出下列反应的化学方程式 二氧化碳通入澄清的石灰水（ca(oh)2）中，生成碳酸钙（caco3）沉淀和水。氢气通入到红热的氧化铁中生成铁和水。2、.指出下列化学方程式中的错误：mg+o2= mgo2 mg+o2=mgo2mg+o22mgo 2mg+o2= 2mgo s+o2=so2【小组展示、教师点拨】【课后拓展】某化合物x燃烧时发生的反应

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