学校体育工作总结10篇

1、学校体育工作总结10篇学校体育工作总结学校体育工作总结（一）：本学期我校的体育工作从全面落实"健康第一”思想 出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步 从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式 的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下， 学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康 心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好 地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本 期学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理 念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一 位教师在教学实践中认

2、真反思，努力钻研，不断地更新教 育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用 新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工 程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜 爱，个性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城 务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练, 体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好 条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们 学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习 新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现 代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，

3、并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学 质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时 发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育 教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度, 结合教学的实际状况上好每节课。二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好"两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来, 体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做 到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周 周换”制

4、度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员 榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小 组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展, 进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播 操质量不高的状况，透过组织全年级广播操比赛，以比赛 促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准 的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激 励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的 个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实 施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体 育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初 即

5、特制定学校健康标准达标计划，要求各达标班级认 真开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育 组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师 为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共 管，共同组织实施，用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加 体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标 准活动。透过多方面的努力，本学期学生体质健康标 准测试顺利进行，成绩优良。四、以武健体、以武育德，我校从本校的实际出发从传承祖国悠久的传统文化出发，从增强学生的身体 素质出发，从教师的特长出发，开发了武魂校本课程, 充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透 过武术校本课程教育促进学生主动全

6、面发展，让每一位学 生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手，本 着“以武养德，以德立教”的办学特色，构成了人人懂武, 爱武的校园氛围，为学生成长发展创设多元的优良环境， 从而推动学校整体教育品位的提升，产生良好的社会效应。 学校多次受邀请，参加各类演出，同学们的一招一式，虎 虎生风，受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市 武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进 行了报道。五、抓好各业余训练队伍的竞训工作为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、 训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行 的计划透过努力，取得了桥东区春运会道德风尚奖、春运 会第九名、秋运会第

7、七名、岳雷均获得全国传统武术锦标 赛男子太极拳第一名，李获得河北省少年武术套路锦标赛 女子剑枪全能第一名、河北省少年武术套路锦标赛女子自 选长拳第一名、郭策获得河北省少年武术套路锦标赛男子 刀棍全能第一名、魏李旭获得河北省馆校武术套路锦标赛 男子查拳第一名，魏换强老师获得了桥东区优秀辅导员、 桥东区优秀教师、河北省优秀优秀裁判员的称号。并被聘 为桥东区体育兼职教研员，指导桥东区四位青年教师参加 石家庄市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。六、重视场地器材建设当好领导参谋根据教育部去年印发的中小学体育器 材设施配备目录，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体 育室器材出借登记、管理制度。本学期，教育局

8、又投入资 金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀 登架、等仪器。七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和 保管工作，顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、 验收。学校体育工作总结（二）：本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻体育与健 康的教学大纲和实施体育新课程课标为标准;深入贯 彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 的决定和全国切实保证中小学生一天一小时在校体育 活动的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面 推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作 风，并顺利完成各项工作，取得了必须的成效，具体如下:一、教育教学工作1、教学工作期初，每位体育教师

9、能制订好学科教学计划、教学进 度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课 字迹工整，图文并茂，用心开展教研活动，共同探讨，共 同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一 堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好学生体质健康标准 的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和 决心。2、教研工作为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育教师 务必参加继续教育培训，每周三开展教研活动，教师务必 写好课题计划，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性 的探讨。学校组织体育教师到梅苑双语学校学校和梅岭学 校西校区进行听课、学习。每位教师每学期读一本教育专 著，每月写一篇读书心得;并上传到学校网

10、站。二、认真做好学生体质健康标准的测试登记和上 报工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激 励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的 个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实 施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度 体质健康标准测试工作，提高我校体质健康标准 成绩，开学初制定学校体质健康标准达标计划，要求 各达标班级认真开展体质健康标准训练和测试工作， 用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地 完成推行学生体质健康标准活动。并把测得数据报到 了国家学生体质健康标准的数据库。三、用心参加区级各项体育比赛本学期，一开学我们就组建了田径队，进行训练，在 训练

11、中有计划，有目的，有专人负责。透过全校师生的共 同努力我们取得了很好的成绩，在维扬区第二十九届中小 学生田径运动会上，荣获少年甲组团体总分第三名，少年 已组团体总分第第二名，并获得小学甲乙组团体总分第二 名，教职工团体总分第六名。四、认真抓好广播操的教学和纠正工作本学期要做好一年级学生广播操的教学工作。一年级 五个班的班主任务必配合体育教师，应用体育课和体育活 动课对学生进行第三套小学生广播操教学，使他们做操动 作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活 动课时间对第三套小学生广播操进行纠正，训练，严格规 范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。 做操动作规范、美观。五、

12、用心开展冬季三项活动我校认真贯切全国切实保证中小学生一天一小时在 校体育活动的电视电话会议精神，用心响应党中央提出 的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、 快乐、进步”为主题，在全校掀起了 “阳光体育运动”的 热潮。当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢髓、 跳绳活动;活动有资料，有时间安排，有老师负责。并且举 行了一、二年级单飞跳绳比赛，三、四年级双飞跳绳比赛,五、六年级拔河比赛。六、加强体育课安全教育体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。 我校每一位教师都有强烈的职责心，用满腔的热情去关爱 学生，对学生充满爱心。上课前，都能认真检查场地器械 是否牢固安全;在课堂中

13、，仔细观察学生的活动状况;加强 学生的安全教育。七、细化体育器材室的管理工作为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发 展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对 体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的 使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等 正常有序的进行。过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多 的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管 是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提 高。学校体育工作总结（三）：转眼间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人 思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中严格要求 自己，用心参加各类政治业

14、务学习，努力提高自己的政治 水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师 们做好校内外的各项工作。热爱祖国，拥护中国共产党， 在思想上和行动上和党中央持续高度一致；努力学习、执 行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学 生，团结同事，乐于助人；及时了解关心国内外大事，树 立正确的世界观、人生观，构成良好的师德、规范，平时 遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。 本学期本人任教二、三、四年级体育，教学班级多，班级 管理以及学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要 计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激 发他们的求知欲，到达良好的教学效果。按照体育新课

15、程标准的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详 尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行 教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一 学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作 业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识， 构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发 扬教学民主，使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟。一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。以“健康第一”为指导，落实“课标”的教育理念， 改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教 师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观 念，才能准确

16、地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在体育教学中，本人注重面向全体学生, 以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美潜力，为促ear进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基 础。因此，在教学过程中注意选取基础的、有利于学生发 展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的 基本资料。同时，根据课程资料的层次性，适应不同素质 的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的 特征，构成基本的体育素养和学习潜力，为终身学习奠定 基础。二、抓制度，促规范。常抓不懈，推动“三操三节课”有序开展。学校“三 操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进 素质教育的一

17、个窗口，抓好“三操”也是学校管理工作方 面的一项重要资料。抓好“三操”更能促进学校的全民健 身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进 出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、 美观。继续实施“领操”制度，不断改善广播操动作质量, 组织召开各班体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促三操的正常开展，进一步落实体育检 查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况, 透过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善 了全校做操质量及组织纪律性。三、学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部 分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、 发挥学生特长，

18、培养后备体育人才具有用心好处。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训 练工作。四位体育教师分别负责校田径队和校乒乓队的训 练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运 动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时 保质抓成效，根据学生的身体条件状况安排自己的项目， 以专项练习为主，科学训练，重点培养，为学校打下良好 基础，争取取得更好的成绩，用辛勤的汗水换回优异的体 育成绩.四、师生共同参与活动提高体育教学用心性体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着 教学方向、进度和资料。在体育课中即使有了简单愉快的 音乐和丰富搞笑的游戏，教师不参与活动，只是让学生活 动，这样的游

19、戏毫无生机，学生玩一会儿就毫无兴趣，我 就经常和孩子们一齐活动，效果十分理想。因此，师生共 同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为 师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。这样 学生言听计从，根本就谈不上快乐而言.五、不断提高业务水平加强体育教学巩固性一个好的体育老师不能只上一节好的体育课，要随时 让学生体验上体育课的乐趣，每堂课都有新感受，喜欢上 体育课。第一次上课做老鹰捉小鸡的游戏学生会很感 兴趣，第二次也许也很感兴趣，那第三次呢，第四次呢， 若干年后呢。社会在进步，教育教学在创新，依旧是原先 的知识和方法学生学久了会感到疲倦，厌烦。只有不断提 高教师的业务水平，才能促进

20、教学的发展，才能使快乐体 育真正快乐起来。从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好 一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简 单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验 的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的 教学计划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学 中，除了要培养学生的运动潜力和身体素质以外，还要重 视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体资料。总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的 专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、职责心和自信 心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。 学校体育工作总结（四）：本年我校体育教学工作贯彻落实

21、国务院办公厅转发 教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神, 从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育 面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面 提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学 生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出 发点。根据2 014年工作计划的要点，很好地完成了各项工 作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下：一、体育课开课率我校严格执行课程计划，按照清教字2 0 08） 232号 （清镇市教育局关于统一执行国家、省和贵阳市课程计划 的补充通知）要求开足、开齐体育课：1-2年级体

22、育课每周 为4节，36年级每周体育课为3节。开课率为10 0%o二、教学实施总体状况1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工 作学习落实"课标”的教育理念，改革学习方式、教学方 法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总 结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分 管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件， 认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不

23、断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰 当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和 “放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂 体育课。学校主要抓了六个方面的工作。（1）抓教学进度和 备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密度； 抓锻炼实效；抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。 只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞 赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求 体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入 体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛 活动和群体活动的

24、开展，反过来又促使学生重视体育课的 教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、阳光体育运动开展状况1、学校从领导到教师一向以来都十分重视学校体育活 动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，用心 贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十 年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学 生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃 开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等 紧密结合，培养成学生用心主动的体育锻炼习惯，提高学 生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建 设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网 络，明确分工职责到人。2、学校将阳

25、光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际，检查督促，研究 解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、 体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、 每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量 后决定。3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动 建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育 教师培训纳入计划，每年组织体育专职、兼职教师参加各 级各类业务培训。同时建立了体育校本教研小组，每两周 开展一次活动，有专门的教研组活动记录。4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依 法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规

26、定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足 体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教 师不得以任何理由挤占体育课时。10 0%学生参加每周三的 体育艺术2+1活动，精选专职教师有计划地进行精心指导。 透过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导 学生用心参加阳光体育运动。5、开展阳光体育运动，理论与研究并重。我校开展阳 光体育运动，根据多年教育的积累，着手研究大课间活动 的合理设置与研究。如:学校自2 013年以来率先实行大课 间活动，在深入研究了学生的年龄特征和喜好，除了在每 学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动项目， 让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体

27、的良好习惯。四、学校经费投入状况我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的 重点，采取分级管理、分类推进的办法，政府投入一部 分，学校自筹一部分，社会捐助一部分，多方筹措，保障 学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正 常开展。在体育经费投入上据统计，我校每年用于春秋两季运 动会的经费在4千元以上;用于各类校级比赛项目款项达2 千元以上；用于体育教师和运动员购买服装款达1千元以 上。为了保障学校体育活动的开展，经过校领导会议决定, 从2010年起，每年都从教育经费拨款中拨出一千元，专门 用于参加市、镇各项比赛，用不完累积到下年，填补了体 育活动经费专项拨款的空白。个性是近年来，各

28、地抢抓农 村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和部门的支持, 统筹协调，突出重点，有计划的配备了一大批如篮球架、 乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材，学校体育 卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后， 与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很 大的努力。女口： 2012年学校一次性筹资1万多元购进了校 园广播智能管理器整套设备，从此，校园内再也听不到刺 耳的铃声，而代替它的是优美的音乐铃，与此同时，很大 程度上有效的提高了眼保操、广播操和大课间活动的质 量。五、教学条件改善状况我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学 和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教

29、育部去年 印发的中小学体育器材设施配备目录，逐步配齐体育器 材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学 校现有塑胶跑道1个，篮球场2个，乒乓球桌6台，乒乓 球拍60副，跳绳一百多跟，羽毛球拍46副，垫子3 0块， 铅球30个，排球10个，篮球8个，接力棒28根，拔河绳 2根等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。六、教师队伍建设状况1、学校现有体育专职教师2名，兼职教师5名。2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强 教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践, 增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学 工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认 识和掌握

30、新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的 体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每 节课。3、学校以乡村少年宫活动为载体，抓好各业余训练队 伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练 员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制 订了切实可行的计划。七、学生体质健康状况1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实 施学生体质健康标准为基础，使10 0%的学生能做到每 一天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻 炼的体育技能，构成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平 切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结 果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报

31、告 书，建立通报制度，定期通报各班学生体质健康标准 的实施状况和测试结果。2、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准 的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健 康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生 体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学 校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完 成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准 成绩，学期初即特制定学校健康标准达标计划，要求 各班级认真开展标准训练和测试工作，经多方努力， 齐抓共管，共同组织实施，用心发动全体学生踊跃参加体 育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准 活动。本学期学生体质健康标准测试顺利进

32、行，全校 93的学生到达了合格标准，成绩优良。八、存在困难及问题1、场地建设还需要规范，体育锻炼器材还比较薄弱， 难满足学生锻炼多方面的要求。2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入比较少，体育 经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充，破损的器 材不能及时维修，给体育教学和课外活动留下严重的事故 隐患。3、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组 织学生开展，学生难以起到锻炼的效果。4、部分教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一 些教师随意任意缩减体育教学课时；学校课程表上安排的体 育课时没有得到真正的保证，经常被挪为他用，或是用于 语、数、其他课程，或是用来开会、排练节目等。5、体育器材

33、方面的管理也常常得不到重视，功能作用 发挥不理想。6、体育教师素质不高，活动开展不多，教师对待孩子的爱心，耐心，童心，诚心、热心不够。九、下步打算体育工作今后的打算：一是提高认识、加大投入，加 强体育基础设备设施器材建设。用心组织各类体育活动， 增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作， 努力提高实施体育工作的本领；四是加强宣传，努力营造 良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量，促进体 质健康发展。回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗 水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之，学校决心 在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为 契机，一如既往地深化体育教育教学改

34、革，加大教科研力 度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创 新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努 力奋斗。学校体育工作总结（五）：本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“ 健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置; 以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育宗旨。 全面地推动学校的体育教育改革工作发展。学校体卫工作，是教育教学工作的重要组成部分，它 有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，十分 重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食 物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组；明确了 工作目标，层层落实，职责到人。同时对学校体育器

35、材、 场地进行投资维护，不断完善。建立了良好的教育教学环 境。在体育工作中，体育组的教师用心参加政治学习，认 真领会党的政策和有关教育理论，做笔记经常反思;使得教 育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育 教学中，体育组的教师们，经常在一齐认真学习新课改 的有关理论，用心参加校内外教研活动和市、区教育局组 织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动；互相 听课取长补短，不断提高教学水平。在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间 操，做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班 主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够用心投入到课 间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，到

36、达了 较好的锻炼效果。我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的实 验工作，确保学生每一天一小时体育活动时间；开展丰富多 彩的课间体育活动，使更多的学生用心参与，努力达标。 在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活 动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想, 充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。 先后举办了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。 同时开展了教工拔河比赛活动；不但提高了学生的身体素 质。也活跃了教师身心，提高了身体素质。坚持以田径、 篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量, 提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋 类

37、等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把学生体质 健康标准测试关，贯彻“学校教育要树立健康第一”的 指导思想，全体育组的教师圆满地完成学年度学生体质 健康标准的登统上报工作。合格率98%优秀率29%良好率 28%及格率41%。透过测试，使学生养成了用心参加体育锻 炼的习惯，提高自身自我保健潜力和体质健康水平。在20xx年年4月，校篮球队在县小学篮球赛取得第五 名；5月学校乒乓球队在体育组老师带领下，参加了长兴县 小学生乒乓球比赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第 四名的好成绩。10月第二届学校田径运动会在体育组和其 他老师们不辞辛劳，用心组织全校各班学生，参加竞赛活 动;使得运动会能够圆满成功，

38、为学校参加县田径运动会带 给了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九 名的好成绩，顺利取得甲级队。本学期即将结束，成绩只能说明过去，我们决心在上 级正确领导和关心支持下，依靠全体教师，以“新课改” 为契机，在一如既往地推动学校体育教育改革的同时，加 大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心 协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”，“争一流、创特 色”为把我校的体育特色建设的更完美，在新的一年里取 得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。学校体育工作总结（六）：学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施 素质教育渠道之一。我校在上级领导大力支持下，认真贯 彻学校体育工作条例加

39、强对学校体育工作的领导，逐 渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想, 以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的 体育活动。一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长岳保亮为组长的领导 小组组织有关人员认真学习学校体育卫生工作条例和 学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教育方针、 坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健 康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育 工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做 到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育 工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而 必行。严

40、格按暂行规定配备体育教师，开足开齐体育 课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育 教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合 理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学 大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合, 把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每一天一小 时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先 进班群众的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和 广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫 生工作，充分调动体育教师的用心性。二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工

41、作条例和全教会 精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人, 以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基 础教育，改善教学模式，力求创新，努力提高教育教学潜 力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计 划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学 生的指导，努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校 的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合 学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣， 明确体育课的目的。我校的体育教学工作有了较大幅度的 提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。三、认真抓好课间操和课外体育活动

42、，保证学生每一 天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，务必创造出 自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也 是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候， 在这个阶段更需要参加体育活动，透过课间操到达锻炼身 体的目的，透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义 观念。如何上好每一天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣 又能到达锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取 了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课间操，使 我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水 平为指导思想，保证学生每一天都有一小时体育活动时间, 并认

43、真组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有 专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛 和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级 运动会；每学期开展一次爬山活动。四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的运动队坚 持经常锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的 休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大 的提高。总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下， 有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中 应更加努力。学校体育工作总结（七）：本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。 全体老师共同参与，体育组全体同仁共

44、同努力、团结协 作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，较好地完 成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结：一、重常态、抓实效在教学当中，我们认真学习新课标准，认真备课，努 力上好每一节体育课。加强课堂教学，努力提高学生参与 体育活动的意识和用心性，以学生的兴趣点出发，了解学 生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和技术， 提高学生各种运动的潜力和素质，使体育课成绩有明显的 提高，使学生明确上体育课的好处和目的。学理论、讲方 法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年教师的课堂教 学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中，优秀率达30% 几个率达8%,在全区名列前茅。二、学理论、促发展本学期

45、我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师 业务紧密相连，资料含盖了教学、训练、教师职业发展。 本学期我组继续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的 校本化研究”，体育组的"体育俱乐部的实验研究”已由区 选送至市体育论文年会。透过课题的研究，提高组员的科 研潜力，充实自己的理论知识。正是由于教研活动的常态 化开展，组员的理论水平得到明显提升，于雷顺利获得老 师获得常州市“教坛新秀”。三、用心开展阳光体育，活跃校园体育氛围本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健 身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分 成团体操、民族传统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活 动。学生、家长、教

46、师用心参与，在比赛中培养学生团结 协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争 的团队精神。'大课间”依然有声有色的开展，主题单元式 的活动形式有机的结合，促进学生的全面发展。透过一系 列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、 学校与家庭之间、人与人之间和谐关系，营造一个和谐的 校园氛围。四、收获昨日、展望明天回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。 成绩属于过去，未来在于不断地进取，我们体育组在今后 的工作中，将进一步用新的理论不断武装自己的大脑，提 高思辨潜力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏 实地地完成教育教学任务，再铸怀小明天的辉煌！ 学校体育工作

47、总结（八）：时光如梭，转眼这学期结束了，在本学期我较好的完 成了体育教学工作，此刻我将本学期的工作状况总结如下：一、教学工作。首先，我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程 中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生，使学 生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生 科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。 这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育教 师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和 组织方法奠定基础。最后，我在教学中个性重视学生的思想教育，利用体 育教材的特点结合具体资料，向学生进行思想教育。培养 学生的自觉性、组织性、纪律性、

48、群众荣誉感、不怕苦、 不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中 学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到 事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑 假，对广播操有些陌生，如不及时紧复习，一旦学生养成 坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是透过以下几点 对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做 操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚 持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的 主要教学方法之一，透过示范能使学生建立正确的动作表 象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优

49、美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主 要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，使我校的广播操 质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础 上，所有教师都能以身作则，跟学生一齐认真的做操，给 学生起到了示范作用。透过1学期的长抓不懈，学生在做 广播操的时候做的相当的规范到位，得到中心校领导的好 凭与认可，这与我们群众的努力是分不开的！以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作 的同时，但也有不足之处，望领导批评指正。我会在今后 工作的日子里，用心加努力的！ 学校体育工作总结（九）：转眼间，一学期的体育教

50、学又圆满地结束了，在开学 初的教学计划的统一指导下，体育教学工作开展得较成 功，但不足之处也在所难免，小学体育教学工作总结。为 了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下 总结：一、完成基本状况概述。低年级的学生个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育 学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组 织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动 更是开展的有声有色。二、取得的主要成绩与经验。1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关， 用心总结好的教学方法。2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结 合，充分发挥他们的用心性，主动性，教育学生走强身之 路。3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高 了学生的体育运动水平。4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富 学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起用心 的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利 用班会课对学生进行卫生习惯的常规