教师如何利用网络备课

1、教师如何利用网络备课1、使用搜索工具。网上信息浩如烟海，而教师利用网络备课也只不过弱水三千，只取一瓢”若通过人工浏览，无异于大海捞针。怎么办？使用搜索引擎。 搜索引擎有三类：（1）Win dows中In ternetExplorer自带搜索工具；（2）专业的搜索网站，女口 Google、Excite搜狐等；（3）网站内部的搜 索工具。首页，在文本框中输入鲁迅小说”选择 搜索所有中文网页”单击“Googles索”按钮，即可得到约5120项查询结果。如果您想缩小搜索 范围，只需输入更多的关键词，只要在关键词中间留空格就行了。如在 刚输入的 鲁迅小说”后边键入一个空格，然后输入教学”再单击“Goog

2、l搜索”按钮，得到约908项查询结果。又在 教学”后边键入一个 空格和 中学”就只得到约490项查询结果。这种方法在有的网站中叫 做 在结果中再查”有的网站是在文本框中输入 鲁迅小说and教学and 中学”再搜索。我们如果想得到更准确的搜索结果，避免搜索某个词语， 可以在这个词前面加上一个减号（-”英文字符）。但在减号之前必须 留一空格。如要避免搜索 阿Q'个词语，就在文本框中输入 教学 中 学 鲁迅小说-阿Q'，这样就只有3项查询结果了。这种方法在有的网站中叫做 在结果中去除”有的网站是在文本框中输入鲁迅小说and教学and中学not阿QT再搜索。以上这些搜索要求可以放在高级

3、搜索”中综合设置。2、使用友情链接顺利地在相关网页间跳转，从而各取所需。如人民教育出版社 （.c n/） 就 有 “相 关 链 接”（ ） 栏。再如，我们可以从 中国基础教育网（ ）的 友情链接”直接进入超星 数字图书馆（ ）。3、使用从事网址收集或搜索的专业网站了大量的制作有一定水准且内容丰富的网站。如进入首页后，点击文学”类，便出现三个小类（文学文化、书库、作家），再点击文学文化” 中的 中国青少年新世纪读书网”（ 多电子版的优秀书籍。中国网络之门”还与著名的搜索网站链接在一起， 可以同时使用多个搜索引擎。客户无需输入http:/、www、.com等复杂难记的域名、网址，输入现 实世界中企

4、业、产品、商标的名字（即实名）即可直达企业网站、找到 产品信息；而输入时保证客户想怎么输入就怎么输入，不论错字、多字 还是少字、字序颠倒，不论直接输入拼音还是拼音缩写，不论输入中文、 英文还是数字、符号，都能找到相关网站。如在浏览器地址栏中输入中 学语文”就可找到19个相关网站。4、使用收藏夹或书签管理工具找到喜欢的 Web页或站点时，可以保存其地址到收藏夹，这样以 后就能轻松打开这些站点。方法是：转到要添加到收藏夹列表的Web页；在 收藏”菜单上，单击 添加到收藏夹” 如果需要，请键入该页 的新名称。每当需要打开该站点时，只需在工具栏上单击 收藏”按钮，并从收藏夹列表中选择。如新教材第五册第

5、五单元（外国文学单元），其现成的资料很少。我们通过搜索找到了卡夫卡和加西亚马尔克斯的 资 料，就 可 以 把 地 址.c n/topicdata/zsd00051101 /kfk.asp和 保存下来。为了方便查找，分别给 它们取名为卡夫卡和加西亚马尔克斯。收藏夹有的又叫书签。如果经常上网浏览的话，随着时间的流逝， 收集的网址越来越多了，但是IE自带的书签管理工具（收藏夹）已经不 能满足你的需要，怎么办呢？可以安装一个专业书签管理软件，这样能 帮你把书签整理的井井有条，从而实现快速定位！上网搜索一个吧！5、加工、类聚、使用教学素材教学素材可以分为文字、图形图像、动画、声音、视频等。原始的 大多不能直接使用，需要对它们进行加工处理、分门别类以至能在教案、 课件、网页、网站中使用。这些工作需要用到大量的相关软件，如Word、 Wps、我行我速、Photoshop、超级解霸、PowerPoint、Authorware、Flash 等，因此，我们要及时学习才行。下面以文字处理为例说明。目前教学 中使用最多的仍是文字素材，用 Word或Wps处理当然是首选，教师一 般都较为熟练。日积月累后，教案、论文、原作、试题等成倍增长，这 时就需要归类和 减肥”我认为，最好的处理方法就是把它们制作成电 子图书，这样文件既小，又有条有理，还便于